帶上信心，來(lái)昆明步學(xué)高考復(fù)讀學(xué)校看看！
學(xué)校簡(jiǎn)介
步學(xué)教育科技集團(tuán)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，實(shí)現(xiàn)線上與線下相結(jié)合的教育模式，整合和創(chuàng)造國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)的教育場(chǎng)景和教育資源，為解決中國(guó)教育資源不平衡現(xiàn)狀提供有效的解決方案。集團(tuán)立足于北京，輻射全國(guó)，在全國(guó)范圍內(nèi)尋找并臻選高考成績(jī)突出的學(xué)校進(jìn)行深度合作。昆明復(fù)讀中心是步學(xué)集團(tuán)在西南地區(qū)強(qiáng)力打造的高考培訓(xùn)基地，學(xué)校開(kāi)設(shè)高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)、應(yīng)屆生高考備考、藝考生文化課沖刺等課程。昆明復(fù)讀中心現(xiàn)已成為、“學(xué)校滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可”、的一流高考學(xué)習(xí)中心。
名校資源融合·復(fù)讀更穩(wěn)
集團(tuán)與深度合作學(xué)校實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研體系同步、試卷體系同步、師資管理同步，目前集團(tuán)旗下已經(jīng)在北京、上海、重慶、廣州、武漢、昆明、貴陽(yáng)、襄陽(yáng)等地開(kāi)展高考復(fù)讀業(yè)務(wù)，擁有多個(gè)教育基地和學(xué)校。
目前合作學(xué)校：
長(zhǎng)郡中學(xué)
襄陽(yáng)五中
臨滄一中
招生對(duì)象：高三應(yīng)屆畢業(yè)生、新高三學(xué)生、藝術(shù)類考生報(bào)名時(shí)間：即日起接受報(bào)名報(bào)名材料：身份證原件、應(yīng)屆畢業(yè)生須提供高考準(zhǔn)考證原件
入學(xué)物品清單個(gè)人證件：身份證、準(zhǔn)考證、高中畢業(yè)證復(fù)印件學(xué)習(xí)用品：高一至高三教材、學(xué)習(xí)用品床上用品：出于對(duì)個(gè)人生活習(xí)慣的尊重，學(xué)校不統(tǒng)一提供個(gè)人生活用品，請(qǐng)自行攜帶床上用品等生活必需品*+擇優(yōu)限招150人
1.全年復(fù)習(xí)節(jié)奏：一輪復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏、高考知識(shí)點(diǎn)全覆蓋二輪復(fù)習(xí)構(gòu)建知識(shí)體系，培養(yǎng)解題思維三輪復(fù)習(xí)突破應(yīng)試策略，全真模擬全精練密卷跟蹤，力求顆粒歸倉(cāng)
2.教學(xué)授課模式：教材梳理、體系構(gòu)建，建立知識(shí)框架創(chuàng)新課堂，巧妙提問(wèn)，激發(fā)學(xué)習(xí)激情作業(yè)反饋，試卷講評(píng)，力求題題回應(yīng)
3.限時(shí)訓(xùn)練模式：同步長(zhǎng)郡中學(xué)、襄陽(yáng)五中、臨滄一中+作業(yè)練習(xí)內(nèi)容，全收全改限時(shí)練題適應(yīng)考試節(jié)奏
4.個(gè)性化輔導(dǎo)模式：導(dǎo)師制針對(duì)性補(bǔ)弱答疑課立體化解惑建立檔案跟蹤失分點(diǎn)
5.考評(píng)大數(shù)據(jù)模型分析：同步長(zhǎng)郡中學(xué)，襄陽(yáng)五中，臨滄一中周，月，聯(lián)考，評(píng)選清華北大之星|、雙一流之星、進(jìn)步之星
只要不拋棄夢(mèng)想，不放棄努力，我們同樣也可以見(jiàn)證奇跡。
不要告訴別人你很努力，以免被人發(fā)現(xiàn)沒(méi)有效果
招生對(duì)象：高三應(yīng)屆畢業(yè)生、新高三學(xué)生、藝術(shù)類考生報(bào)名時(shí)間：即日起接受報(bào)名報(bào)名材料：身份證原件、應(yīng)屆畢業(yè)生須提供高考準(zhǔn)考證原件
入學(xué)物品清單個(gè)人證件：身份證、準(zhǔn)考證、高中畢業(yè)證復(fù)印件學(xué)習(xí)用品：高一至高三教材、學(xué)習(xí)用品床上用品：出于對(duì)個(gè)人生活習(xí)慣的尊重，學(xué)校不統(tǒng)一提供個(gè)人生活用品，請(qǐng)自行攜帶床上用品等生活必需品*+擇優(yōu)限招150人
1.全年復(fù)習(xí)節(jié)奏：一輪復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏、高考知識(shí)點(diǎn)全覆蓋二輪復(fù)習(xí)構(gòu)建知識(shí)體系，培養(yǎng)解題思維三輪復(fù)習(xí)突破應(yīng)試策略，全真模擬全精練密卷跟蹤，力求顆粒歸倉(cāng)
2.教學(xué)授課模式：教材梳理、體系構(gòu)建，建立知識(shí)框架創(chuàng)新課堂，巧妙提問(wèn)，激發(fā)學(xué)習(xí)激情作業(yè)反饋，試卷講評(píng)，力求題題回應(yīng)
3.限時(shí)訓(xùn)練模式：同步長(zhǎng)郡中學(xué)、襄陽(yáng)五中、臨滄一中+作業(yè)練習(xí)內(nèi)容，全收全改限時(shí)練題適應(yīng)考試節(jié)奏
4.個(gè)性化輔導(dǎo)模式：導(dǎo)師制針對(duì)性補(bǔ)弱答疑課立體化解惑建立檔案跟蹤失分點(diǎn)
5.考評(píng)大數(shù)據(jù)模型分析：同步長(zhǎng)郡中學(xué)，襄陽(yáng)五中，臨滄一中周，月，聯(lián)考，評(píng)選清華北大之星|、雙一流之星、進(jìn)步之星
只要不拋棄夢(mèng)想，不放棄努力，我們同樣也可以見(jiàn)證奇跡。
不要告訴別人你很努力，以免被人發(fā)現(xiàn)沒(méi)有效果