不是所有的考生都適合復讀,也就是說復讀是有條件的,家長和考生一定要結合自身情況理性做出判斷。構成高考成績不理想的原因是多方面的,每個人的情況是不同的,有的是屬于智力因素方面的原因,有的屬于考生非智力因素的原因。無論什么原因,要復讀必須具備以下幾個條件。
考生自己有強烈的復讀愿望
為了追求更高的社會地位和經(jīng)濟地位,考生不滿現(xiàn)狀,不滿足現(xiàn)在的層次,不滿意院校、專業(yè),愿意通過復讀進一步改變自己的人生,這是完全可以理解的。
說考生有強烈復讀愿望是說考生的復讀愿望是發(fā)自考生內(nèi)心的,特別要強調(diào)的是考生復讀不能只是父母的愿望??忌辉敢鈴妥x,在父母的壓力下勉強復讀,這樣的復讀效果是最差的。
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北大博雅實驗中學

為保障學校教育教學活動有序開展,營造學生學習、成長的優(yōu)良環(huán)境,學校將加強學生出勤管理。結合學校實際,特制定本制度:

第一條 本制度對我校全體學生適用,凡是我校學生必須遵守。

第二條 上課不得遲到、早退、曠課,早退者按曠課處理;三次遲到視為一次曠課。
第三條 課堂上不允許出現(xiàn)睡覺、講小話、玩玩具、看小說、吃零食、打鬧、化妝等違反課堂紀律的現(xiàn)象;
第四條 每科作業(yè)必須按時、按量、安質上交,每次作業(yè)情況由課代表和科任老師共同做好記錄。
第五條 午自習、晚讀、學業(yè)水平考試背讀時段不得遲到、缺席,三次遲到視為一次缺席。
第六條 早操、課間操不得遲到、缺席;遲到三次視為一次缺席;各班體育委員協(xié)助學生會清查人數(shù)。
第七條 考試不得作弊和幫助他人作弊,不得無故交白卷、不認真對待等情況出現(xiàn)。
第八條 教室內(nèi)不準(帶)吃零食,不準帶任何飲料,不準亂扔紙屑、雜物。
第九條 嚴禁在課間隨意使用多媒體觀看視頻、聽歌等,應利用好課間認真自主學習。
第十條 凡違反以上制度者,在對個人考核時按相關規(guī)定給予以下處理: