昆明市交通技工學校的就業(yè)前景好不好?


昆明市交通技工學校的就業(yè)前景好不好?

堅持不懈的勞動,自然是“苦”事,但他們功的必由之路。高爾基說過:“天才就是勞動, 人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來,而是它門成為熊熊烈火的方法,那就是勞 動。”勞動就是勤奮,勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。

【學校概況】

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1.學校擁有10000多平方米的教學綜合樓和15000平方米的綜合教學訓練場地和體育場地。學校開設有工程機械運用與維修、汽車維修、城市軌道交通與管理、幼兒教育、烹飪(中西式面點)烘焙專業(yè)、交通客運服務、酒店服務管理、計算機網(wǎng)絡應用、高速公路收費與監(jiān)管等專業(yè)。

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2.學校實行“1+X”證書制度,學生畢業(yè)不僅取得技校學歷證書,而且可獲取 國  家頒發(fā)的若干職業(yè)技能等 級證書。學校常年面向社會開展駕駛員培訓、交通運輸行業(yè)類的從業(yè)資格證培訓以及職業(yè)技能培訓與鑒定。

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3.學校與多 家大專院 校聯(lián)合辦學,并與上百 家優(yōu)質(zhì)企業(yè)簽訂實習就業(yè)協(xié)議,采取訂單式培養(yǎng),為學生在學習、深造、就業(yè)等方面營造了更廣闊的空間。

 【辦學優(yōu)勢】

現(xiàn)昆明市交通技工學校與富民高級職中,祿勸縣高級職中,嵩明縣高 級職中,呈貢高 級職中,東川職業(yè)培訓中心等職校聯(lián)合辦學,分別在各校成立分校,在全省范圍內(nèi)同步招生。并且與多 家維修企業(yè)簽訂了實習協(xié)議,與兩 家知名企業(yè)簽訂委托培訓協(xié)議,采取訂單式培養(yǎng),為學生在實習,就業(yè)推薦等方面營造了更廣闊的空間。

【精細化管理】

1.學校聘請了 一批退伍軍人,負責學生安全和生活管理,用部隊的管理理念和經(jīng)驗塑造學生良好的行為習慣,杜絕學生違紀現(xiàn)象發(fā)生,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,學會做人做事,提高自身綜合素質(zhì),為畢業(yè)后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。

2.周 一至周五上課期間,學生不得私自離校,周末或節(jié)假日沒特殊情況學生不得離開學校,如需離校嚴格按照學校請銷假制度執(zhí)行,既由學生 家長、班主任同意、教官批準方可離校。每周日19:00前學生必須返校參加點名。

【就業(yè)安置】

1.學校以“雙向選擇、擇優(yōu)推薦”就業(yè)為導向的原則進行分配就業(yè)。

2.學生就業(yè)主要采取“學校推薦知道就業(yè)”的方式,以專業(yè)對口為主,兼顧其他行業(yè)為輔,也可以自謀職業(yè)、創(chuàng)業(yè)統(tǒng)籌安排。就業(yè)率可達98%。

3.學校積極落實國家政策,大力推進“校企合作、產(chǎn)教融合”,先后以多 家優(yōu)質(zhì)企業(yè)合作育人,確保學生高標準就業(yè)。

勤奮不是天生就有的,而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種,有的是心懷抱負和信念,也有的是因為某種原因或在某事上受挫,從而勤勉起來。但是,只要勤于工作,就會有成功的必然。


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