同學們在選擇學校的時候會很迷茫，但家長和同學們可以通過了解學校的辦學規(guī)模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。而報考的學校的教學質(zhì)量以及辦學成績好不好，對于同學們以后的學習來說是非常重要的，這也是學生和家長報考學校的時候需要考慮的因素之一。

雷波民族中學辦學歷史

四川省雷波中學創(chuàng)建于1944年，四川省教育廳批準創(chuàng)建“雷波縣立初級中學”。 1959年雷波中學由初級中學升為高完中，更名為“涼山彝族自治洲雷波中學”。1962年更名為“四川省雷波中學”至今。歷史上，雷波中學曾被確立為涼山州 “紅旗學校”;被評為全國文教系統(tǒng)“先進集體”。 2004年秋季，學校初中部剝離到雷波民族中學，2012年秋季，恢復初中部招生。

雷波民族中學辦學環(huán)境

近年來，縣委、縣政府高度重視雷波中學的學校發(fā)展，加大了對高中學校的投入力度，學生食堂、400米標準跑道運動場等校園改擴建工程正如火如荼地進行著。目前，學校占地面積近百畝，建筑面積13717平方米?，F(xiàn)有教學大樓2幢，辦公樓、科技樓、實驗大樓、男女學生住宿樓各一幢;有多媒體教室2個，教師遠程培訓教室1個，微機室2個，圖書室(藏書42612冊)、音樂教室、美術(shù)教室、文印室、廣播室各一個。

雷波民族中學師資力量

雷波民族中學現(xiàn)有37個教學班，其中成都七中遠程教學同步班7個;在校學生2240人，其中女生1054人，少數(shù)民族學生774人，寄宿制學生1234人;教職工總數(shù)180人，其中中學高級教師23人，中學一級教師55人。

雷波民族中學辦學成績

雷波民族中學立足自身實際，勤奮開拓、求實創(chuàng)新。引進先進經(jīng)驗，多種教學方式并舉，實現(xiàn)了教學模式的多元化，開設了網(wǎng)絡班、實驗班、普通班、藝體特長輔導班。多年來，探索出一條低進高出的成功教學之路，教育教學質(zhì)量不斷攀升。從2003年起，雷波中學高考連創(chuàng)佳績，硬上省本科線考生人數(shù)連續(xù)多年名列“涼山州老九縣”前茅。2012年，雷波中學高考實現(xiàn)重大跨越，硬上本科線119人，首次突破百人大關(guān)，得到家長和社會一致好評。學校影響力逐步擴大到周邊各縣，多次受到上級表彰獎勵。

判斷一所學校優(yōu)劣的最簡單的方法就是看生源質(zhì)量，學生正值青春期，受環(huán)境影響最大，見賢思齊，孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績等因素，因為在學校能學到的不僅僅是知識。選擇學校就要了解學校的概況，需要掌握那些對中考志愿填報非常有用的可靠的信息資料。知道學校的綜合實力，能夠分出上下高低。