內(nèi)蒙古將于2022年啟動(dòng)高考綜合改革,在普通高中同步實(shí)施新課程新教材,2025年全面實(shí)施新高考。此項(xiàng)工作涉及面廣、關(guān)注度高、影響深遠(yuǎn),是省級(jí)層面重大改革事項(xiàng),需要省級(jí)層面、教育行政等相關(guān)部門(mén)、各市縣統(tǒng)籌規(guī)劃,從組織保障、辦學(xué)條件、配套政策措施等3個(gè)方面補(bǔ)足短板,協(xié)調(diào)推進(jìn),加強(qiáng)提升保障能力。
內(nèi)蒙古2022年實(shí)行新高考3+1+2
內(nèi)蒙古自治區(qū)政府新聞辦舉辦的“內(nèi)蒙古自治區(qū)高考綜合改革”新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，《內(nèi)蒙古自治區(qū)深化普通高等學(xué)?？荚囌猩C合改革實(shí)施方案》正式印發(fā)，我區(qū)作為全國(guó)第五批啟動(dòng)高考綜合改革的八省區(qū)之一，從2022年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生啟動(dòng)實(shí)施高考綜合改革。
自治區(qū)教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，高考綜合改革主要包括四個(gè)方面內(nèi)容：一是完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度；二是規(guī)范普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度；三是深化統(tǒng)一高考考試招生改革；四是推動(dòng)高等職業(yè)院校分類(lèi)考試招生改革。到2025年，基本形成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高?？荚囌猩贫?，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制。
普通高等教育考試招生包括普通高校統(tǒng)一考試招生（普通高考）和高等職業(yè)院校分類(lèi)招生。我區(qū)實(shí)施“新高考”后，普通高考考試科目不再分文理科，而是實(shí)行“3+1+2”模式。與現(xiàn)行依據(jù)“全國(guó)統(tǒng)一高考成績(jī)”的高?？荚囌猩Ｊ讲煌?，改革后，我區(qū)將采取“依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”，即“兩依據(jù)、一參考”的高?？荚囌猩Ｊ?，并實(shí)行平行志愿投檔錄取。
“3+1+2”模式下，考生文化課總成績(jī)滿(mǎn)分為750分。其中，“3”即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)一高考科目，不再分文理科，試卷為全國(guó)統(tǒng)一命題，每門(mén)滿(mǎn)分均為150分。“1”和“2”為學(xué)業(yè)水平考試中的選擇性科目，試卷由自治區(qū)統(tǒng)一命題?！?”就是考生在物理或者歷史科目中選擇其中1門(mén)作為首選科目，每門(mén)滿(mǎn)分均為100分，以卷面原始分計(jì)入高考文化課總成績(jī)。“2”就是考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)科目中選擇2門(mén)作為再選科目，每門(mén)滿(mǎn)分均為100分，按等級(jí)轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)計(jì)入高考文化課總成績(jī)?！?+1+2”模式下共有12種組合方式可供學(xué)生自主選擇，文理交融，有利于考生揚(yáng)長(zhǎng)避短，增大考生的選擇空間。
在招生錄取方面，2025年開(kāi)始，普通高?？荚囌猩扇 皟梢罁?jù)、一參考”模式，一是依據(jù)全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)科目成績(jī)；二是依據(jù)高中學(xué)業(yè)水平考試的3門(mén)選考科目成績(jī)。將高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)作為高校招生的重要依據(jù)，是“新高考”的一大亮點(diǎn)，旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門(mén)課程，避免發(fā)生嚴(yán)重偏科，并為高校選拔人才創(chuàng)造條件。
普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)，涵蓋國(guó)家普通高中課程方案規(guī)定的思想政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康13門(mén)科目?？荚嚢凑战虒W(xué)進(jìn)度，學(xué)完即考、隨結(jié)隨考，考試成績(jī)以合格、不合格呈現(xiàn)，成績(jī)不計(jì)入高考總成績(jī)，合格者頒發(fā)高中畢業(yè)證書(shū)。
選擇性考試作為普通高校招生錄取的重要依據(jù)，與全國(guó)統(tǒng)一高考同期進(jìn)行，成績(jī)計(jì)入高考總成績(jī)?？荚嚳颇堪ㄋ枷胝?、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門(mén)科目。普通高中在校學(xué)生應(yīng)在相應(yīng)科目成績(jī)“合格”后的基礎(chǔ)上報(bào)考選擇性考試科目。
“一參考”是把高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為高?？荚囌猩闹匾獏⒖?，在考試成績(jī)相同時(shí)，高?？蓛?yōu)先錄取和優(yōu)先安排專(zhuān)業(yè)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是由學(xué)生本人、同學(xué)、教師和家長(zhǎng)等多元主體參與的日常動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐5個(gè)方面。目前，教育廳已經(jīng)建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理平臺(tái)，對(duì)學(xué)生日常表現(xiàn)實(shí)行寫(xiě)實(shí)性記錄，一經(jīng)確認(rèn)公示不能更改，確保公平公正。
在高校招生錄取環(huán)節(jié)，現(xiàn)行高考招生制度是文理分科，只有文綜和理綜2種固定的組合。實(shí)施“新高考”后，將按照考生選考物理組合、歷史組合兩個(gè)類(lèi)別分別編制招生計(jì)劃、分開(kāi)劃線(xiàn)、分開(kāi)投檔、分開(kāi)錄取。同時(shí)，把原來(lái)的本科一批、二批合并為一個(gè)批次，并實(shí)行平行志愿投檔錄取。
高等職業(yè)院校分類(lèi)考試實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試模式，一般安排在普通高考之前進(jìn)行，報(bào)考高職院校但未被錄取的考生還可以繼續(xù)參加普通高考。通過(guò)高等職業(yè)院校分類(lèi)考試招生錄取和通過(guò)普通高考錄取的學(xué)生，畢業(yè)證書(shū)效力完全相同，沒(méi)有任何區(qū)別。
內(nèi)蒙古新高考3+1+2選科技巧
要結(jié)合未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)選科，這是高考3+1+2選科的基本要求。
未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)顧名思義就包含兩層意思，一個(gè)是未來(lái)選了這個(gè)科之后，今后選專(zhuān)業(yè)選院校有很多選擇，選擇余地大，這是很關(guān)鍵的。
如果你選擇的這個(gè)專(zhuān)業(yè)本身在社會(huì)上就不屬于朝陽(yáng)行業(yè)，就是屬于一個(gè)沒(méi)落行業(yè)了，那就盡量不要去。
二是在選了這個(gè)科目以后，如果你周?chē)耐瑢W(xué)都要選擇，那你就要好好要考慮考慮了，因?yàn)檫@些科目很有可能在高考的過(guò)程中很多人都去學(xué)。
很多人選的話(huà)，雖然在同等條件下概率都是一樣的，但是難度卻加大了，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也加大了。
因此最好是要反其道而行之，而不是隨波逐流，一定要有自己的特色，有自己的想法，不能人云亦云，否則的話(huà)吃虧的是你自己。