職業(yè)高中，要求技術(shù)性和職業(yè)性重要；而普高則要求文化性重要。 職業(yè)高級中學/高級職業(yè)中學（簡稱“職業(yè)高中”、“職高”）在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學校，大部分由普通中學改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學制基本以3年為主。培養(yǎng)目標與中等專業(yè)學校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學舉辦，中職學歷。畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學。職業(yè)高中是高中階段的一部分，一般簡稱高中或者高中階段。一般來說職高和普高（普通高中）并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中，要求技術(shù)性和職業(yè)性重要。而普高則要求文化性重要、職業(yè)高中簡稱“職高”。 高中是高級中學，我國中學分為初級中學與高級中學，屬于中等教育的范疇。高中是我國九年義務教育結(jié)束后更高等的教育機構(gòu)，上承初中，下啟大學，一般為三年制。中國的高中教育指初中以后高中階段的教育，包括：普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學校、技工學校等，均屬于中等教育的范疇。

接下來，為大家推薦一所綜合實力較強的職高，西安工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)高中。師資力量

學校有一支從講師到教授職稱為主，結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊伍。實習指導教師大部分具有工程師、技師以上職稱。學?，F(xiàn)有專職授課教師100余人，中級以上職稱占70%。學校領(lǐng)導和教師先后在國家刊物上發(fā)表論文數(shù)十余篇。學校教師有11人次被評為市、區(qū)優(yōu)秀教師，3人具有國家職業(yè)能力考評員資格。

辦學優(yōu)勢

解放家長，成就學生！

工業(yè)經(jīng)濟是最懂文化課的職業(yè)學校！

老師學生喜歡

9大學科教研組長全部是來自衡水的學科帶頭人

60%的老師畢業(yè)于雙一流大學，年輕、幽默、懂心理學

90%的老師與學生一起住校，培優(yōu)糾偏、精準幫扶至晚22:00

管理精細高效

30人小班，專職班主任與同學們一起生活和學習

衡水式管理，統(tǒng)一住校，統(tǒng)一作息，統(tǒng)一校服，統(tǒng)一被褥，生活學習簡單高效。

兩周休息一天，每天10節(jié)正課，4節(jié)晚自習，每月與重點中學聯(lián)考一次，每周一次小考，所有成績及時匯總給家長

生源質(zhì)量一流：

77%的學生來自西安市區(qū) ，60%的學生中考成績接近西安市城六區(qū)普高線

未達到城六區(qū)普高線下延60分者，需參加我校單獨組織的入學考試，擇優(yōu)錄取

學校環(huán)境

舒適的校區(qū)環(huán)境——打造吃住學一體的超現(xiàn)代化校園

100%好環(huán)境

吃的好 住的好 活動多

占地100畝，可容納3000名學生吃、住、學。學校有報告廳、各類實驗室、微機房和實操實訓教室、萬冊圖書館、全天候溫泉水供應，宿舍空調(diào)暖氣一應俱全。

學校有以“行業(yè)專家、高校名師、企業(yè)精英”為核心的師資團隊，擁有一支專業(yè)過硬、愛崗敬業(yè)的“雙師型”教師隊伍，努力探索學生有效培養(yǎng)途徑，力求達到“身心健康，一技之長”的人才培養(yǎng)目標。

該校有一支從講師到教授職稱為主，結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊伍。實習指導教師大部分具有工程師、技師以上職稱。學校現(xiàn)有專職授課教師100余人，中級以上職稱占70%。

西安工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)高中分為三大學部，分別是升學部，藝術(shù)部和就業(yè)部，其中升學部表現(xiàn)由為突出，本科錄取率高達96%。另外該校環(huán)境良好，學校有濃厚的學習氛圍。且校園環(huán)境優(yōu)美，氛圍濃郁，治學嚴謹，師資力量優(yōu)秀，軟硬件設施配備齊全。擁有多間可視化多媒體教室，多專業(yè)“共建共享”實訓實驗室，閱覽室、計算機中心、藝術(shù)實訓中心、形體室、體能檢測室等先進教學設施;塑膠運動場、籃球場、羽毛球場等完備活動場所，是學生學習求知和陶冶情操的理想場所。

以上就是小編為大家整理的內(nèi)容，想了解更多可咨詢西安工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)高中學校。