貴州興仁民族職業(yè)學(xué)校2024年招生簡(jiǎn)章及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)


2022年貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

貴州興仁民族職業(yè)學(xué)校2024年招生簡(jiǎn)章及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

       貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介:

貴州興仁民族職業(yè)學(xué)校2024年招生簡(jiǎn)章及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

       貴州興仁縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校建于1992年,是一所集中職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、成人本科教育為一體的綜合性民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校。經(jīng)過(guò)20年的探索和創(chuàng)新,學(xué)校于2000年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中,2005年被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2010年被評(píng)為省級(jí)財(cái)政支持示范項(xiàng)目中等職業(yè)學(xué)校。

貴州興仁民族職業(yè)學(xué)校2024年招生簡(jiǎn)章及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

       學(xué)校占地面積1575畝,其中現(xiàn)有教學(xué)區(qū)40畝,校外尖山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園1200畝,陸關(guān)工業(yè)園省級(jí)示范職業(yè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目新校區(qū)335畝。開(kāi)設(shè)汽車(chē)應(yīng)用與維護(hù)、電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護(hù)理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與技術(shù)、木工工藝品加工、木工機(jī)械、學(xué)前教育等8個(gè)中等職業(yè)專業(yè),擁有32個(gè)專業(yè)配套培訓(xùn)場(chǎng)所(室),培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備1000多萬(wàn)元,固定資產(chǎn)3600萬(wàn)元?,F(xiàn)有教職工153人,專業(yè)教師101人,中高級(jí)職稱91人。中等職業(yè)學(xué)生2983人,電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育學(xué)生1340人,每年各級(jí)培訓(xùn)500多人。形成了以中等職業(yè)學(xué)校為主體,以成人教育培訓(xùn)為支撐的一體兩翼辦學(xué)模式。

       作為一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校,我們必須有自己獨(dú)特的辦學(xué)理念,樹(shù)立自己的辦學(xué)特色。在學(xué)校管理方面,形成校園教師文化氛圍、半封閉管理有效、教育教學(xué)管理有特色的局面;在辦學(xué)模式上實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合,即始終堅(jiān)持學(xué)術(shù)教育與非學(xué)術(shù)教育、長(zhǎng)期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)相結(jié)合、專業(yè)培訓(xùn)與服務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合。根據(jù)市場(chǎng)需求,動(dòng)態(tài)設(shè)置專業(yè),打造汽車(chē)維修、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育、木工工藝品加工、木工機(jī)械等特色專業(yè)。學(xué)校教學(xué)以實(shí)用為基礎(chǔ),圍繞興仁縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,科學(xué)合理地設(shè)置和調(diào)整專業(yè)。每年,按35%的指標(biāo)推薦品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)入高職院校攻讀大專和本科課程,實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)生就業(yè)前景和升學(xué)渠道,打破高考獨(dú)木橋升學(xué)模式。

       學(xué)校堅(jiān)持圍繞行業(yè),結(jié)合就業(yè)聯(lián)合企業(yè),促進(jìn)就業(yè)的理念,積極探索學(xué)校、校企、學(xué)校聯(lián)合模式,根據(jù)學(xué)校的專業(yè)特點(diǎn),與寧波北侖職業(yè)高中、貴州交通職業(yè)學(xué)院、貴州輕工業(yè)學(xué)院、貴州建設(shè)學(xué)校、興義民族師范學(xué)院、黔西南職業(yè)學(xué)院、黔西南方圓駕駛學(xué)校、寧波宜人玩具有限公司達(dá)成聯(lián)合協(xié)議。在學(xué)生就業(yè)方面,先后與寧波宜人玩具有限公司、江蘇陽(yáng)光集團(tuán)、寧波申州針織(衢州)有限公司、寧波恒遠(yuǎn)服裝、比亞迪汽車(chē)集團(tuán)、寧波恒迪奧迪4S商店、興義藍(lán)吉奇汽車(chē)服務(wù)有限公司、貴州頂級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)徐輝汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司、興仁縣工業(yè)園區(qū)新興企業(yè)簽訂了學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)協(xié)議,拓寬了辦學(xué)渠道,擴(kuò)大了學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)空間。特別是,我校與德國(guó)宜人玩具有限公司合作開(kāi)設(shè)的木工工藝品加工和木工機(jī)械專業(yè)已成為我校校企深度合作的新模式。企業(yè)在學(xué)校定居,課堂進(jìn)入車(chē)間,我校和德國(guó)企業(yè)沃爾夫·岡技術(shù)團(tuán)隊(duì)按雙元制模式進(jìn)行教學(xué)和培訓(xùn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與企業(yè)管理的聯(lián)系,課程設(shè)置與市場(chǎng)管理聯(lián)系在一起,學(xué)生的理論與實(shí)踐密切相關(guān)。學(xué)生今天的學(xué)習(xí)與明天的就業(yè)相結(jié)合,學(xué)校的專業(yè)建設(shè)取得了新的突破。同時(shí),學(xué)校派專業(yè)骨干教師到省內(nèi)外企業(yè)和職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐;企業(yè)參與學(xué)校人才需求研究、專業(yè)發(fā)展、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)方案設(shè)計(jì),選擇技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)課程和實(shí)踐課程教學(xué)。以校企為基礎(chǔ),校校雙贏,產(chǎn)業(yè)、大學(xué)、研究相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育與企業(yè)生產(chǎn)的零距離。學(xué)校的發(fā)展為企業(yè)增加了動(dòng)力,企業(yè)為學(xué)校開(kāi)拓了市場(chǎng)。

       學(xué)生實(shí)行雙證制。近三年來(lái),學(xué)校中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生3246人,取得中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)100%,取得大專畢業(yè)證書(shū)或國(guó)家技能中級(jí)資格證書(shū)及相關(guān)行業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書(shū)3116人,達(dá)到96%;畢業(yè)生素質(zhì)全面,技能過(guò)硬。他們很快適應(yīng)了企業(yè)的工作,得到了雇主的認(rèn)可和贊揚(yáng),畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到了97%。

       為了檢驗(yàn)辦學(xué)成果,學(xué)校出臺(tái)了各專業(yè)技能競(jìng)賽的實(shí)施辦法和獎(jiǎng)勵(lì)措施。秋季學(xué)期11月為教學(xué)活動(dòng)月,春季學(xué)期5月為技能競(jìng)賽月。積極組織師生參加校園教學(xué)活動(dòng)和技能競(jìng)賽,積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)技能競(jìng)賽,包括汽車(chē)應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、醫(yī)療、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與技術(shù)等。2010年,他們獲得了貴州職業(yè)院校技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等

       學(xué)校積極推進(jìn)課程改革,形成突出崗位技能需求、理論培訓(xùn)一體化的體系。確定了學(xué)校示范專業(yè),實(shí)施了五門(mén)反映專業(yè)特點(diǎn)的基礎(chǔ)課程,編制了具有獨(dú)特特點(diǎn)的模塊化校本課程和教科書(shū)。特別是充分利用教學(xué)活動(dòng)月和技能競(jìng)賽月兩個(gè)展示平臺(tái),開(kāi)展教學(xué)研究創(chuàng)新和評(píng)價(jià)活動(dòng),營(yíng)造科研學(xué)校、卓越的強(qiáng)烈氛圍。制定專業(yè)教師培訓(xùn)計(jì)劃,大力開(kāi)展專業(yè)教師培訓(xùn),實(shí)施藍(lán)工程,幫助新教師成長(zhǎng);選擇專業(yè)教師進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐,逐步形成合理的人才梯隊(duì)和科研梯隊(duì),一批骨干教師和專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)脫穎而出。

       在管理工作中,學(xué)校應(yīng)以人為本,德育第一,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向。根據(jù)職業(yè)教育學(xué)生的特點(diǎn),積極開(kāi)展和諧德育研究和非專業(yè)能力培訓(xùn)。學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育和自我完善,實(shí)現(xiàn)了德育工作的和諧和人文化。在日常管理中,學(xué)生實(shí)行半封閉管理,實(shí)現(xiàn)安全工作的規(guī)范化。20多年來(lái),沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故,也沒(méi)有對(duì)學(xué)校產(chǎn)生不利影響的惡性事件。

       貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象:初中、中專、技校畢業(yè)生或同等學(xué)歷者。

       貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取方式:憑畢業(yè)證書(shū)(或中考準(zhǔn)考證、錄取通知書(shū)) .戶口冊(cè),身份證到校報(bào)名,經(jīng)學(xué)校面試審查符合條件者可辦理注冊(cè)手續(xù)。

       貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生條件:

       1.護(hù)理和學(xué)前教育專業(yè)需要手術(shù)測(cè)試。井要求身高1 55米以上,形象好,無(wú)生理缺陷。

       2.服從管理,無(wú)學(xué)習(xí)障礙,自理生活,無(wú)不良習(xí)慣,無(wú)傳染病。

       貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

       學(xué)費(fèi):國(guó)家免學(xué)費(fèi)2000元/年

       另外,住宿費(fèi)800元/年,教材費(fèi)600元/年,校服費(fèi)400元/年(代收費(fèi))

       貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)惠政策

       ★國(guó)家助學(xué)金:一、二年2000元/人年。

       國(guó)家學(xué)費(fèi)減免: 2000元/人/年,

       針對(duì)性扶貧救助:農(nóng)村貧困戶子女1900元/人1年?!飳W(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金: (用于獎(jiǎng)勵(lì)德智體全面發(fā)展的學(xué)生)

       等獎(jiǎng)800元/年,二等獎(jiǎng)600元/年,三等獎(jiǎng)400元/年

       ★計(jì)劃生家庭實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想小康社會(huì)行動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)和支持學(xué)校優(yōu)惠補(bǔ)貼:受助人必須是受助人

       是興仁市農(nóng)村獨(dú)生子女和二女戶的子女,由政府補(bǔ)貼3500元/人/年。

       貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址:貴州興仁瓦窯寨工業(yè)園金鳳凰大道

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