2022年貴陽長城職業(yè)學校招生簡章及收費標準
貴陽長城職業(yè)學校是由貴陽市教育局直接管理的全日制職業(yè)學校。目前，學生近2000人，師資力量雄厚，教授、副教授、高級教師、本科生、大專文憑教師80余人。辦學水平包括中專、大專、醫(yī)學專業(yè)。我們辦學的目的是先教育人，先教藝，再教書。
貴陽長城職業(yè)學校位于貴陽三橋馬王街，交通便利，教育設施齊全，師資力量雄厚，教學樓寬敞明亮，學生宿舍舒適。學校實行封閉式城市軍事化管理，是教育的搖籃，是學生家長放心的理想學校。
學習我校的優(yōu)勢
1.學生入學時，應與學校簽訂具有法律效力的《學生培養(yǎng)與就業(yè)安置合同》，由公證處公平確保畢業(yè)安置；
2.可直接在我校學習兩年半制大專和三年制本科；
3.學校為學生提供一套床上用品、洗漱用品和餐具；
4.喜歡汽車駕駛的學生可以組織學校報名參加學習考證；
5.為減輕學生家庭經(jīng)濟負擔，學校每年寒假組織學生開展同工同酬工作實習，月薪2.5萬-3000元，用自己的勞動收入完成學業(yè)；
6.享受國家免學費和助學金政策。
學校始終堅持以人為本、教學教育、開放教學、軍事管理的教學理念。始終把學生的日常學習和畢業(yè)生的就業(yè)安置作為學校生成的首要任務，建立雙向選擇、重復安置和定期回訪”安置工作的原始一側(cè)。安置就業(yè)辦公室積極通過多種渠道與大中型企業(yè)和公司建立良好的就業(yè)網(wǎng)絡，為畢業(yè)生創(chuàng)造真正的就業(yè)機會，確保每個學生都能有一份滿意的工作。
學校在廣州、深圳、上海、蘇州等沿海城市設立了畢業(yè)生就業(yè)安置點和接待站，為畢業(yè)生提供職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)評價、畢業(yè)后就業(yè)跟蹤和繼續(xù)教育服務。每年都會召開家長代表大會，滿足畢業(yè)生的供需。長三角和珠三角有23個用人單位。多年來，畢業(yè)生供不應求，就業(yè)率為95%。十多年來，學校在廣東、上海、深圳、重慶等單位安置了1萬多名畢業(yè)生。對于就業(yè)，學生滿意，家長放心，雇主愿意”是我們最大的心愿。
貴州民族大學成立于1951年，是一所省級綜合性全日制公立高等學校。其主要任務是培養(yǎng)各種道德、智力、身體、美麗、勞動和綜合法律人才，以滿足社會主義現(xiàn)代化的需要。貴州民族大學技術中學部始終堅持以人為本、教學教育、開放教學、半軍事管理的教學理念，建立雙向選擇、科學安置、定期回訪”的安置工作原則,為畢業(yè)生創(chuàng)造了實實在在的就業(yè)機會，確保每一位學生都能有一份滿意的工作。學校經(jīng)歷多年風雨的考驗，現(xiàn)在擁有穩(wěn)定的管理層和教師隊伍，管理模式科學有序，治學嚴謹。學校實行半軍事化管理，是育人的搖籃，是學生安心，家長放心的理想學校。
招生計劃表
| 專業(yè)名稱 | 學 制 | 招生人數(shù) | 報名條件 |
| 學前教育 | 3 2年 | 120人 | 需面試體檢 |
| 電子商務 | 3 2年 | 120人 | 需面試體檢 |
| 汽車工程技術 | 3 2年 | 180人 | 直接報讀 |
| 醫(yī)學護理 | 3 2年 | 120人 | 需面試體檢 |
| 會計電算化 | 3 2年 | 80人 | 直接報讀 |
| 視覺傳達設計 | 3 2年 | 80人 | 直接報讀 |
| 工程管理 | 3 2年 | 80人 | 直接報讀 |
| 旅游管理 | 3 2年 | 60人 | 需面試體檢 |
| 通信運營服務 | 3 2年 | 120人 | 需面試體檢 |
| 對口升學班(普高類) | 3年 | 50人 | 符合條件直接報讀 |
畢業(yè)待遇
1.我校畢業(yè)生通過考試后，將頒發(fā)國家認可的中專、大專、本科電子注冊畢業(yè)證書，并按專業(yè)頒發(fā)職業(yè)資格證書、技術等級證書；
2.我校畢業(yè)生負責所有推薦工作。每位畢業(yè)生有三次推薦機會，并為學生提供跟蹤服務
3.如果學生畢業(yè)后三個月沒有推薦工作(純屬學校原因)，學校負責退還學生的全部學費
國家助學和扶貧補貼
1.初中起點學生申請后，可享受2000元/年的國家助學金和2年的國家補貼，共計4000元。
2.有精準扶貧手冊的學生可享受1900元/年的資助；父母是退伍軍人，可享受1200元/年的書本補貼。
3.我校推廣陽光學習工程”
A、學校推出工學交替”模式，先在學校學習一年，再在委培企業(yè)工作半年，交替進行。
B、假期期間，學生進入校企聯(lián)合企業(yè)進行勤工儉學，月薪2.5萬元-學校專職教師約3600元，負責 管理；基本上可以解決學生一年的生活費用。（注：這些學生需要16歲以上，能夠努力工作），這減輕了一些學生的經(jīng)濟困難，拓寬了學生的視野，鍛煉了學生適應社會的能力。
4.家庭貧困的學生可以享受學習成績優(yōu)異、在校表現(xiàn)好的學生:A、委托企業(yè)資助(一年1萬萬-3000元) B、學校資助(一年5000-1500元) C、獎學金(200-1000元/年)
專業(yè)設置
| 專業(yè)名稱 | 培養(yǎng)目標 |
| 學前教育 | 培養(yǎng)高素質(zhì)的教師和校長，滿足幼兒園發(fā)展的需要。 |
| 電子商務 | 培養(yǎng)從事網(wǎng)頁設計、網(wǎng)頁制作、產(chǎn)品銷售、網(wǎng)絡維護、財務管理、自主創(chuàng)業(yè)等方面的人才。 |
| 汽車工程技術 | 主要培養(yǎng)能從事汽車檢測、維修、維修、空調(diào)維修、電控發(fā)動機維修、自動變速器維修等專項維修工作的應用型高技能人才。 |
| 醫(yī)學護理 | 培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設、醫(yī)療護理發(fā)展、符合未來高等護理教育要求、系統(tǒng)掌握護理基礎理論和基本實踐技能、護理教學和護理科研的應用護理專業(yè)人員。 |
| 會計電算化 | 培養(yǎng)誠實的思想道德、標準化的職業(yè)道德、優(yōu)秀的專業(yè)奉獻精神、獨特的創(chuàng)新能力，能夠滿足社會主義市場經(jīng)濟建設、道德、智力、身體、美容的需要，遵守國家法律法規(guī)，掌握企業(yè)會計、財務管理和計算機信息技術的基本理論和應用技能，熟悉會計軟件操作，以及管理、投資、電子商務、經(jīng)濟法等方面的綜合知識，具有較強的會計信息收集、處理、分析能力、外語應用能力，能勝任日常會計崗位和會計計算化崗位的高級應用和技能型專業(yè)人員。 |
| 視覺傳達設計 | 畢業(yè)后，您可以盡快具備使用平面設計的技能，獨立使用多種平面設計手段，從事廣告、包裝、書籍裝訂、展示設計、標志、企業(yè)形象設計、網(wǎng)頁設計等視覺交流領域 |
| 工程管理 | 從高中開始招收本科生，培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟、土木工程技術基礎知識，掌握現(xiàn)代工程管理科學的理論、方法和手段，具備從事工程項目管理的基本能力，能夠從事國內(nèi)外工程建設領域的項目決策和全過程管理。 |
| 旅游管理 | 本專業(yè)從高中開始招收本科生，主要學習旅游管理的基本理論和知識，接受旅游管理、旅游服務和營銷等基礎培訓，具備分析和解決問題的基本素質(zhì)和能力 |
| 通信運營服務 | 從事大數(shù)據(jù)后臺網(wǎng)絡跟進，與客戶有效溝通，回訪客戶。 |
| 對口升學班(普高類) | 參加全國統(tǒng)一組織的信息專業(yè)對口高考。成績達到本科院校錄取線的，升入本科院校；以上本科、專科錄取均為大學同批劃線、同批錄取政策，學生享受普通高考學生全日制序列教育同等待遇政策。 |
注：護理專業(yè)額外收費200元/期。