2022年貴州省中等職業(yè)學(xué)校招生已經(jīng)開始，對于成績不理想的同學(xué)，想了解貴州省商業(yè)學(xué)校怎么樣，如何等問題，老師收集了一部分資料，具體貴州省商業(yè)學(xué)校好不好等，可直接到校實地考察。
以前的中等職業(yè)學(xué)校確實主要是就業(yè)，而高中主要是升學(xué)。然而，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，人們的觀念仍在發(fā)生變化。一些優(yōu)秀的中等職業(yè)學(xué)校率先進行了改革和改革“中職只求就業(yè)”落后的觀念，變成了”讀中職，就業(yè)升學(xué)兩不誤“。
貴州商學(xué)校簡介：
學(xué)校密切關(guān)注管理、特色、質(zhì)量三大神奇武器，圍繞生存發(fā)展的中心問題，抓住招生質(zhì)量和就業(yè)三個戰(zhàn)略環(huán)節(jié)，認(rèn)真思考，認(rèn)真部署，積極適應(yīng)市場，創(chuàng)造良好的條件，尋求自身發(fā)展，學(xué)校各方面都取得了巨大的發(fā)展。2000年被授予省體育衛(wèi)生先進單位；2001年被貴陽市人民政府授予文明單位稱號；2002年被省人民政府授予貴州省文明單位稱號。目前有3000多名學(xué)生。學(xué)校始終把解決畢業(yè)生出路問題放在重中之重的位置。新生入學(xué)時，學(xué)校與他們簽訂就業(yè)推薦合同，幫助他們解決后顧之憂。
堅持實習(xí)一就業(yè)一體化的道路同時，每年按比例向貴州省推薦優(yōu)秀畢業(yè)生免試入學(xué)。由于學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)高、素質(zhì)好、技能強、工作措施有效、方法正確，學(xué)生就業(yè)率居全省中專前列，出口問題得到了更好的解決。2001年，該校畢業(yè)生503人，91家用人單位主動選拔錄用畢業(yè)生，共需求134人 0多人；2002年，學(xué)校畢業(yè)生619人，主動選拔152名畢業(yè)生用人單位，共需求1719人。2003年，學(xué)校畢業(yè)生471人，主動選拔錄用畢業(yè)生1人。 28家，共有1482人需求。畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)單位幾乎全部落實。
貴州商學(xué)院招生對象：
初中起點招生對象為應(yīng)屆初中畢業(yè)生、高中起點招生對象為應(yīng)屆初中畢業(yè)生、職業(yè)中專、技校畢業(yè)生或同等學(xué)歷學(xué)生。
貴州商學(xué)院招生計劃：
| 專業(yè)名稱 | 招生人數(shù) |
| 計算機技術(shù)與應(yīng)用 | 100 |
| 計算機信息管理 | 80 |
| 會計 | 80 |
| 會計電算化 | 80 |
| 電子商務(wù) | 80 |
| 貿(mào)易經(jīng)濟 | 80 |
| 經(jīng)營管理 | 80 |
| 市場營銷 | 80 |
| 現(xiàn)代商務(wù)秘書 | 80 |
| 旅游服務(wù)與管理 | 80 |
| 酒店服務(wù)與管理 | 80 |
| 室內(nèi)裝飾設(shè)計 | 80 |
| 裝飾環(huán)境藝術(shù) | 80 |
| 廣告裝飾設(shè)計與計算機制作 | 80 |
貴州商學(xué)校注冊條件：
身心健康，品德良好。
2.積極學(xué)習(xí)。
三、遵紀(jì)守法，品行端正，無不良行為，有上進心。
貴州商學(xué)校注冊方式：
學(xué)生可以在學(xué)校官方網(wǎng)站上注冊，然后在學(xué)校支付學(xué)費。未填寫我校志愿者，但符合錄取條件的考生可直接到我校招生辦公室注冊。在我校招生計劃不滿的前提下，我校招生辦公室負責(zé)辦理補充錄取手續(xù)。
貴州商學(xué)校注意事項：
1、新生帶戶口簿或身份證原件（或復(fù)印件）及相關(guān)費用到學(xué)校招生辦公室登記，并確定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。
2.報名時間:從現(xiàn)在到各專業(yè)名額報滿。
3.新生報到時，請攜帶戶口簿、身份證原件、相關(guān)困難證明和繳費收據(jù)。
貴州商學(xué)校助學(xué)政策：
1.我校學(xué)生免交學(xué)費；
2據(jù)國家有關(guān)政策，符合條件的學(xué)生可享受國家助學(xué)金，兩學(xué)年共3000元；
3.學(xué)校免費發(fā)放一套校服，為居民提供一套生活用具；學(xué)校另發(fā)生活津貼，兩學(xué)年共800元；
4.學(xué)校還為每個學(xué)生申請疾病住院和意外傷害保險；5.學(xué)校對貧困家庭學(xué)生和勤工儉學(xué)給予補貼。
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讀中職中專學(xué)校一樣可以升讀大學(xué)中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點，而不是終點，促進中等職業(yè)院校的多元化發(fā)展，從簡單的職業(yè)教育出發(fā)，“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學(xué)并重”打開中職學(xué)生的成長空間，讓中職學(xué)生有就業(yè)能力、升學(xué)優(yōu)勢、發(fā)展渠道。