相信不少家長同學在學校招生的時候想了解貴州建設職業(yè)技術(shù)學院中專部公辦是公辦還是民辦的問題，國家在大力推廣職業(yè)學校，公辦，民辦學校已經(jīng)基本沒有區(qū)別了，讀職業(yè)學校還是根據(jù)自己的興趣愛好來選擇比較好。
一般來說學校是公辦還是民辦可通過學校的招生手冊或者招生考試院發(fā)布的信息為準。
它們之間的區(qū)別在于資金來源不同。公立職校辦學資金來源于政府，而私立學院中專部完全依賴于自籌資金，他們的資金渠道足以確保學校的正常教學活動。近年來，國家特別重視職業(yè)教育，職業(yè)學校規(guī)模大，基礎設施齊全，公辦民辦職業(yè)學校都有政府扶持，條件已經(jīng)相差不大。
貴州建筑職業(yè)技術(shù)學院中專部簡介：
學院技術(shù)學校成立于1979年，經(jīng)過貴州建筑材料工業(yè)學校、貴州建筑學校等時期，2014年被命名為貴州建筑職業(yè)技術(shù)學院技術(shù)學校。學院技術(shù)學校是貴州省教育部直屬的全日制公立高等學校，主要是全日制普通高等教育、中等職業(yè)教育和非學術(shù)教育。是貴州省主要培養(yǎng)建筑技術(shù)技能人才的高等職業(yè)院校。
貴州建筑職業(yè)技術(shù)學院中專教師：
學院中專占地511畝，高職學生13659人，中職學生3120人。設有建筑工程學院中專、建筑設備學院中專、建筑設計學院中專、信息管理學院中專、貴州省建筑學院、繼續(xù)教育學院中專六個教學單位。共有38個專業(yè)，包括建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑設備工程技術(shù)、建筑材料工程技術(shù)、經(jīng)濟管理和信息工程技術(shù)。學院中專現(xiàn)有教職工近600人。博士、碩士教師占31%，副教授以上職稱教師占28%，雙師型教師占62%。
學院技術(shù)學校是國家建筑業(yè)技能短缺人才培訓基地、國家職業(yè)教育先進單位、黃炎培訓職業(yè)教育優(yōu)秀學校、國家職業(yè)學院數(shù)字校園建設實驗學校、省優(yōu)質(zhì)職業(yè)建設學校、教育綜合素質(zhì)學分改革省試點單位、貴州職業(yè)教育協(xié)會、省思想政治工作研究中心（高職院校），領(lǐng)導建設職業(yè)教育集團是貴州省第一批六大職業(yè)教育集團之一。
學院中專部擁有建筑工程，BIM技術(shù)、預制建筑三省共享開放培訓基地、省陶瓷大師工作室、木工大師工作室、建筑材料工程培訓基地、工程測量培訓基地、建筑裝飾培訓基地、建筑設備綜合培訓基地、信息技術(shù)培訓基地、公共培訓基地等7萬平方米的實習培訓場所。
在國家一帶一路戰(zhàn)略的背景下，學院技術(shù)學校積極抓住機遇，加強對外交流與合作，注重合作辦學理念和教學實踐創(chuàng)新，利用合作辦學經(jīng)驗推進教育教學改革，實現(xiàn)學院技術(shù)學校更好、更快的發(fā)展。近年來，學院技術(shù)學校規(guī)模不斷擴大，質(zhì)量不斷提高，吸引了加拿大、德國、新加坡、馬來西亞、韓國、澳大利亞、香港、臺灣等地區(qū)的許多學校與技術(shù)學校進行交流、訪問和合作。
站在新時代，面面對新的未來。學院中專部秉承厚德精技的原則 樂學善教的校訓，踐行學魯班精神，做大國工匠的辦學理念，以書香建院、歌唱建院、技能建院等活動引領(lǐng)校園文化建設，努力把學院中專部建成國內(nèi)知名、省內(nèi)一流的新型建筑高職院校。
公立學校好還是私立學校好？首先，公立學校和私立學校都是經(jīng)教育部主管部門批準的學校，具有合法的辦學資格，但在本質(zhì)上有所不同。資金來源不同。公立職校的辦學資金來源是政府的，而私立職校完全依賴于自籌資金。羊毛來自綿羊。由于它是一所私立職業(yè)學校，其初始投資將不可避免地轉(zhuǎn)移到后期的費用，因此高費用是其特點之一。近年來，國家特別重視職業(yè)教育，職業(yè)學校規(guī)模大，基礎設施齊全，公辦民辦職業(yè)學校都有政府扶持，條件已經(jīng)相差不大。
如中考后分數(shù)偏低，可結(jié)合自己的興趣愛好報讀職業(yè)學校也是不錯的選擇