湖南人文科技學(xué)院2022年專升本計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考試科目為C語言程序設(shè)計、大學(xué)英語、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，庫課網(wǎng)校把湖南人文科技學(xué)院2022年專升本C語言程序設(shè)計考試大綱分享給大家作參考。
湖南人文科技學(xué)院2022年專升本C語言程序設(shè)計考試大綱
一、考試形式：筆試(閉卷)
二、考試時量：120分鐘
三、卷面分?jǐn)?shù)：100分
四、考核內(nèi)容與要求
(一)C語言概述
1、考核知識點
C語言的基礎(chǔ)知識、上機(jī)編輯調(diào)試程序。
2、考核要求
(1)了解C語言的特點、C語言源程序的結(jié)構(gòu)。
(2)掌握C程序的上機(jī)步驟，Turbo C集成開發(fā)環(huán)境下編輯、編譯和運行C程序的基本操作方法。
(二) 程序的靈魂——算法
1、考核知識點
結(jié)構(gòu)化程序的三種基本結(jié)構(gòu)和N-S結(jié)構(gòu)流程圖。
2、考核要求
(1)了解算法的概念、特點。
(2)掌握結(jié)構(gòu)化程序的三種基本結(jié)構(gòu)和N-S結(jié)構(gòu)流程圖。
(三)數(shù)據(jù)類型、運算符與表達(dá)式
1、考核知識點
C語言的數(shù)據(jù)類型、運算符及表達(dá)式、輸入輸出函數(shù)的使用。
2、考核要求
(1)理解標(biāo)識符、常量與變量的概念;基本數(shù)據(jù)類型中的整型、單精度實型、雙精度實型、字符型常量和變量的定義與使用方法。
(2)掌握算術(shù)運算符和算術(shù)表達(dá)式、賦值運算符和賦值表達(dá)式。
(3)掌握運算符的優(yōu)先級和結(jié)合性;數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換的方式;自增、自減運算。
(4)掌握數(shù)據(jù)輸入、輸出函數(shù)的用法。
(四)最簡單的C程序設(shè)計——順序程序設(shè)計
1、考核知識點
C語言賦值語句，字符數(shù)據(jù)的輸入與輸出，格式輸入與輸出、順序程序設(shè)計的基本思想。
2、考核要求
(1)了解C語句格式。
(2)理解字符數(shù)據(jù)的輸入與輸出，格式輸入與輸出。
(3)掌握并應(yīng)用順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計思想。
(五)選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
1、考核要求
C語言的關(guān)系運算符與關(guān)系表達(dá)式、邏輯運算符與邏輯表達(dá)式、選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計思想。
2、考核知識點
(1)理解關(guān)系運算符與關(guān)系表達(dá)式。
(2)理解邏輯運算符與邏輯表達(dá)式。
(3)掌握及應(yīng)用If語句與Switch語句。
(六)循環(huán)控制
1、考核知識點
C語言的While語句、Do-While語句和For語句構(gòu)成循環(huán)程序設(shè)計。
2、考核要求
(1)掌握Break語句與Continue語句的語法和用法。
(2)掌握及應(yīng)用While語句、Do-While語句和for語句構(gòu)成循環(huán)。
(七)數(shù)組
1、考核知識點
C語言的一維數(shù)組、二維數(shù)組及字符數(shù)組的定義和應(yīng)用。
2、考核要求
(1)掌握一維數(shù)組的定義與引用。
(2)掌握二維數(shù)組的定義與引用。
(3)掌握字符數(shù)組。
(4)應(yīng)用數(shù)組編寫程序
(八)函數(shù)
1、考核知識點
函數(shù)的基礎(chǔ)知識、定義及函數(shù)的調(diào)用、應(yīng)用數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)。
2、考核要求
(1)了解函數(shù)的定義。
(2)理解函數(shù)的參數(shù)和函數(shù)的值、理解并應(yīng)用數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)。
(3)掌握函數(shù)的調(diào)用、嵌套調(diào)用、遞歸調(diào)用。
(4)應(yīng)用函數(shù)編寫程序
(九)編譯預(yù)處理
1、考核知識點
編譯預(yù)處理中宏定義的概念、及文件包含處理，條件編譯。
2、考核要求
(1)了解宏定義。
(2)了解文件包含處理，條件編譯。
(十)指針
1、考核知識點
指針與地址的概念、變量的指針和指針變量的指針變量、變量的指針和指針變量的指針變量、字符串的指針與指向字符串的指針變量、指針與函數(shù)、指針數(shù)組。
2、考核要求
(1)理解指針與地址的概念、變量的指針和指針變量的指針變量。
(2)掌握數(shù)組的指針與指向數(shù)組的指針變量、字符串的指針與指向字符串的指針變量。
(3)應(yīng)用指針與函數(shù)、指針數(shù)組。
(十一)結(jié)構(gòu)體與共用體
1、考核知識點
結(jié)構(gòu)體和共用體類型數(shù)據(jù)的定義方法和引用方法、用指針和結(jié)構(gòu)體構(gòu)成鏈表,單向鏈表的建立、輸出、刪除與插入。
2、考核要求
(1)理解結(jié)構(gòu)體類型的說明及結(jié)構(gòu)體類型變量的定義、結(jié)構(gòu)體變量的引用、共用體的基礎(chǔ)知識
(2)掌握結(jié)構(gòu)體變量的初始化、結(jié)構(gòu)體數(shù)組、指針與結(jié)構(gòu)體數(shù)組
(3)應(yīng)用單向鏈表的建立、輸出、刪除與插入
(十二)位運算
1、考核知識點
位運算符的含義及使用、簡單的位運算。
2、考核要求
了解位運算符和位運算、位段。
(十三)文件
1、考核知識點
文件類型指針、文件的打開與關(guān)閉、文件的讀寫。
2、考核要求
了解文件類型指針、文件的打開與關(guān)閉、文件的讀寫。
五、題型
填空題10分(每空2分);單項選擇題40分(每小題2分);
判斷題10分(每小題1分);簡答題10分(每小題5分);
程序分析與設(shè)計題30分(2-3個小題)
六、參考教材
1、主要教材：《C語言程序設(shè)計教程(高職高專計算機(jī)基礎(chǔ)教育精品教材)》，譚浩強，譚亦峰，金瑩 著，清華大學(xué)出版社，出版時間：2020年7月
2、參考教材：《C程序設(shè)計教程》第五版，譚浩強著，清華大學(xué)出版社，出版時間：2017年8月