? ? ? 2022年河北專升本考試已經結束，成績也已經公布，相信大家都取得了不錯的成績。庫課小編今天為大家整理了2023年河北專升本政治必備要點的信息，2022年參加河北專升本的同學可以記背下。

　　76.在內容和形式的矛盾運動中：內容活躍易變，形式相對穩(wěn)定。

　　77.所謂本質，就是事物內部聯(lián)系和根本性質。

　　78.偶然性對事物發(fā)展的作用是：促進或延緩的作用。

　　79.必然性是由事物的：根本矛盾決定的。

　　80.可能性是指：預示事物發(fā)展前途的種種趨勢。

　　81.抽象的可能性是：在現實中缺乏充分根據當前條件下不能實現的東西。

　　82.事物的本質是：組成事物的基本要素的內在聯(lián)系。

　　83.馬克思主義認識論的首要的基本觀點是：實踐的觀點。

　　84.實踐的科學含義是：人們能動地改造和探索現實世界的一切社會性的客觀物質活動。

　　85.認識論上兩條根本對立的認識路線是:反映論和先驗論的對立。

　　86.認識的主體是指：從事實踐和認識活動的人。

　　87.認識的客體是指:實踐和認識活動所指向的對象。

　　88.在認識活動中，主體和客體之間的關系是:反映和被反映的關系。

　　89.認識的本質在于:能動反映。

　　90.直接經驗和間接經驗的關系是：認識的“源”和“流” 的關系。

　　91.實踐的最基本的形式是：改造自然的生產實踐活動。

　　92.對不可知論最有力的駁斥是：社會實踐。

　　93.在認識論中堅持反映論原則的是：所有唯物主義者。

　　94.理性認識高于感性認識，因為理性認識反映了事物的本質，感性認識反映了事物的現象。

　　95.感性認識的基本形式:感覺、知覺、表象;理性認識的基本形式：概念、判斷、推理。

　　96.理性認識的特點是:間接性和抽象性。

　　97.割裂感性認識和理性認識的統(tǒng)一，就會導致:經驗論和唯理論的錯誤。

　　98.實際工作中的教條主義者，割裂了感性認識和理性認識的辯證關系，犯了類似：唯理論的錯誤。

　　99.一個完整的認識過程需要經過兩次飛躍。第一次飛躍是從實踐到認識，第二次飛躍的是從認識到實踐。

　　100.事物發(fā)展的真象和假象的區(qū)別是：真象從正面表現本質，假象歪曲地表現本質。