課程說明:《職業(yè)適應(yīng)性綜合考查》是一門綜合性科目,滿分為150分。

一、考試目的與要求

職業(yè)素養(yǎng)模塊,主要為考察考生是否具備社會活動中需要遵守的行為規(guī)范,是否具備從事相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的基本要求。

本模塊主要從自我認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生素質(zhì)能力的認(rèn)識與養(yǎng)成、職業(yè)的認(rèn)識、就業(yè)的展望,以及對大學(xué)生就業(yè)形勢與就業(yè)政策的認(rèn)識、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及比賽、航天精神與工匠品質(zhì)的掌握及我國航天事業(yè)的認(rèn)識等方面進(jìn)行考查。
二、考試內(nèi)容及要求
(一)大學(xué)生自我認(rèn)識
1.認(rèn)識自己的興趣、性格、能力與價值觀
2.學(xué)會完善自己
重點掌握:個人興趣、性格、能力和價值觀的認(rèn)識方法與具體內(nèi)容,學(xué)會正確認(rèn)識自己并完善自己。
(二)大學(xué)生素質(zhì)與就業(yè)
1.大學(xué)生素質(zhì)的構(gòu)成
2.大學(xué)生素質(zhì)與就業(yè)的關(guān)系
重點掌握:大學(xué)生素質(zhì)的構(gòu)成及與就業(yè)的關(guān)系。
(三)職業(yè)認(rèn)知
1.職業(yè)及職業(yè)的特征
2.職業(yè)的分類
3.職業(yè)資格及其與學(xué)歷的關(guān)系
4.社會主義職業(yè)道德的內(nèi)容和基本原則
重點掌握:職業(yè)的特征和分類及社會主義職業(yè)道德的內(nèi)容和基本原則。
(四)職業(yè)生涯規(guī)劃理論與實務(wù)
1.職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容與意義
2.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理念的樹立與原則
3.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的常用技術(shù)和步驟以及存在的問題
重點掌握:職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容、意義和大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的常用技術(shù)和步驟以及存在的問題。
(五)大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃與實踐
1.大學(xué)生學(xué)業(yè)及學(xué)業(yè)規(guī)劃
2.大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)與實踐
3.大學(xué)階段的學(xué)業(yè)規(guī)劃
重點掌握:大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃意識的樹立、正確認(rèn)識專業(yè)學(xué)習(xí)與實踐的關(guān)系并學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。
(六)大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)
1.創(chuàng)新的概念、類型與原則
2.創(chuàng)業(yè)的概念與要素
3.創(chuàng)新精神及大學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
4.創(chuàng)業(yè)意識及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)
5.各類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的認(rèn)識
重點掌握:創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識的相關(guān)內(nèi)容的掌握、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)以及各類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的認(rèn)識。
(七)大學(xué)生就業(yè)政策與就業(yè)形勢
1.大學(xué)生相關(guān)的就業(yè)政策
2.當(dāng)下國內(nèi)外就業(yè)形勢的認(rèn)識與了解
重點掌握:大學(xué)生相關(guān)就業(yè)政策和國內(nèi)外就業(yè)形勢。
(八)大學(xué)生就業(yè)能力與技巧
1.大學(xué)生就業(yè)能力的內(nèi)容與培養(yǎng)
2.大學(xué)生求職
重點掌握:大學(xué)生就業(yè)能力的內(nèi)容與培養(yǎng)及大學(xué)生求職相關(guān)內(nèi)容的掌握。
(九)航天精神與工匠品質(zhì)
1.航天精神與工匠品質(zhì)的內(nèi)涵
2.航天精神與工匠品質(zhì)的培養(yǎng)
3.我國航天事業(yè)的發(fā)展
重點掌握:航天精神與工匠品質(zhì)的內(nèi)涵與培養(yǎng)及我國航天事業(yè)的發(fā)展。
參考書目:
1.卞成林.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo).廣西師范大學(xué)出版社,2021年
2.梁國富、劉莉湘君、毛旭明.職業(yè)·人生.上海交通大學(xué)出版社,2017年