? ? ? 湖北專升本英語(yǔ)要上80分還是有難度的，但是還是有方法的，今天庫(kù)課小編就從2022年題型出發(fā)，來(lái)和大家一起分享一下湖北專升本《大學(xué)英語(yǔ)》想拿80+需要做到什么程度，2022年參加湖北專升本的同學(xué)可以瀏覽下。
英語(yǔ)應(yīng)用
英語(yǔ)應(yīng)用部分主要考察基礎(chǔ)知識(shí)。
在答題的過(guò)程中，需要注意的是看到題干一定要能夠聯(lián)想起相關(guān)的語(yǔ)法問(wèn)題，換言之，需要對(duì)考察的語(yǔ)法知識(shí)有一定的熟練度。
這個(gè)題型同學(xué)們只要細(xì)心一點(diǎn)，平時(shí)多練一練，問(wèn)題應(yīng)該不大;比較需要注意的點(diǎn)就是時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、主謂一致、固定詞組還有固定搭配。
閱讀理解
通過(guò)對(duì)近幾年專升本英語(yǔ)的分析，可將閱讀理解歸納為以下幾種題型：主旨大意題、細(xì)節(jié)理解題、推理判斷題(含寫作意圖、目的等)、詞義猜測(cè)題。
主旨大意題
這類題在設(shè)題時(shí)常會(huì)用到title, subject, main idea, topic, theme等詞。
閱讀理解文章多是議論文和說(shuō)明文，這兩種文體的結(jié)構(gòu)可歸納為：提出問(wèn)題—論述問(wèn)題—得出結(jié)論/闡明觀點(diǎn)。
對(duì)于這類文章，抓主題句是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現(xiàn)在文章的開(kāi)頭或結(jié)尾。主題句具有簡(jiǎn)潔性、概括性的特點(diǎn)。
若無(wú)明確主題句，就要找關(guān)鍵詞(出現(xiàn)頻率較高), 歸納總結(jié)。
注意，閱讀理解選項(xiàng)中通常有一個(gè)干擾項(xiàng)，解答此類題時(shí)同學(xué)易犯以下三種錯(cuò)誤：
表述過(guò)于片面，只涵蓋該段個(gè)別細(xì)節(jié);
表述已經(jīng)超出該段的內(nèi)容;
表述與段落內(nèi)容無(wú)關(guān)，在段落中找不到相關(guān)依據(jù)。
細(xì)節(jié)理解題
這類題考查內(nèi)容主要涉及時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果、數(shù)字等議論文中的例證細(xì)節(jié)和定義類細(xì)節(jié)。
這類題目的共同特點(diǎn)是：答案一般都能在文章中找到。當(dāng)然，答案并不一定是文章中的原句，考生需要根據(jù)文章提供的信息自己組織語(yǔ)句回答問(wèn)題。
推理判斷題
該類題主要考查學(xué)生對(duì)文章中隱含或深層的含意的理解能力。
它要求考生根據(jù)文章內(nèi)容做出合乎邏輯的推斷，包括對(duì)作者觀點(diǎn)的理解，態(tài)度的判斷，對(duì)修辭、語(yǔ)氣、隱含意思等的理解。
題干關(guān)鍵詞包括infer (推斷), indicate (象征;暗示), imply/suggest (暗示), conclude (作出結(jié)論), assume (假定，設(shè)想)等。
作者的語(yǔ)氣態(tài)度往往不會(huì)直接寫在文章里，只能通過(guò)細(xì)讀文章，從作者的選詞及其修飾手段中體會(huì)出來(lái);同時(shí)，推理和判斷必須以事實(shí)為依據(jù)，切莫主觀臆斷。
那些文章中直接陳述的內(nèi)容不能選，要選擇根據(jù)文章推理出來(lái)的選項(xiàng)。
推理不是憑空猜測(cè)，而是立足已知推斷未知;作出正確答案時(shí)一定要在文中找到依據(jù)或理由。
要忠實(shí)于原文，以文章提供的事實(shí)和線索為依據(jù)。不能以自己的觀點(diǎn)代替作者的想法;不要脫離原文主觀臆斷。
詞義猜測(cè)題
這類題常見(jiàn)的考察方式分為三種：①猜測(cè)某個(gè)詞、詞組、句子的意義。
②對(duì)文中的多義詞或詞組進(jìn)行定義。
③判斷某個(gè)代詞的指代的對(duì)象
做這類題型時(shí)，首先要找出生詞與上下文之間的邏輯關(guān)系，然后才能猜詞。
也可以借助關(guān)聯(lián)詞(如表示因果關(guān)系、表同義或反義的詞)，或者根據(jù)前綴、后綴、復(fù)合、派生等構(gòu)詞知識(shí)判斷生詞詞義。
英譯漢
湖北專升本英譯漢部分整體不是特別難，因?yàn)閱尉浞g和段落翻譯各占一半，單句翻譯三選一難度不大，只要多注意詞義的辨析即可。
段落翻譯時(shí)注意不要字對(duì)字、句對(duì)句地死譯，因?yàn)橹杏⑽脑谡Z(yǔ)法順序上存在一定的差異，注意在理解原文句子的基礎(chǔ)上，用日常用語(yǔ)把意思重新表達(dá)出來(lái)。個(gè)別單詞不會(huì)，可以根據(jù)上下文猜出來(lái)。
平時(shí)做題的時(shí)候，可以對(duì)采用對(duì)照譯法，即照譯文找差異，然后再把譯文譯回原文，最后對(duì)照原文找差異。
作文
專升本的作文已經(jīng)規(guī)定好了考察范圍——應(yīng)用文，平時(shí)熟能生巧多練練，背好模板就能拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，但是有以下幾點(diǎn)需要注意：
一定要留有充足的寫作時(shí)間，最好為20-30分鐘。
仔細(xì)審題：內(nèi)容要點(diǎn)要齊全，要能正確判斷文章體裁、句子時(shí)態(tài)以及人稱。
在草稿紙上打草稿，謄寫時(shí)注意語(yǔ)言書寫要規(guī)范;恰當(dāng)使用連接詞，注意長(zhǎng)短相宜;避免簡(jiǎn)單句過(guò)多，句式單一。
寫完后，通讀一遍，檢查是否還有不通順之處。
認(rèn)真檢查是否有以下錯(cuò)誤：①主謂不一致;②there be句型誤用;③句子主要成分殘缺;④時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等平時(shí)易犯錯(cuò)誤。
卷面應(yīng)整潔，書寫應(yīng)工整。
如果復(fù)習(xí)到現(xiàn)在還是單詞記不住、作文不會(huì)寫、閱讀理解錯(cuò)很多，我們一定要停下來(lái)思考一下是不是你的方法不對(duì)，并及時(shí)調(diào)整，更好的迎接即將到來(lái)的考試。