教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)章程(部分) 序言


教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)是2021年根據(jù)事業(yè)單位改革要求,整合中央電化教育館(教育部基礎教育資源中心)和教育部教育裝備研究與發(fā)展中心而成。中央電化教育館1978年經(jīng)國務院批準成立,2004年加掛“教育部基礎教育資源中心”牌子;教育部教育裝備研究與發(fā)展中心前身為1964年創(chuàng)建的教育部教學儀器研究室,1980年經(jīng)國務院批準恢復重建教育部教學儀器研究所,2013年更名為教育部教育裝備研究與發(fā)展中心。

教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)章程(部分) 序言

本單位堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和指示批示精神,圍繞落實立德樹人根本任務,立足擔當民族復興大任時代新人的培養(yǎng),在黨的全面領導下,不斷加強自身能力建設,開拓創(chuàng)新,扎實工作,推動技術(shù)在教育公共服務領域的應用,促進教育技術(shù)發(fā)展與教育教學資源建設深度融合,搭建國家級教育技術(shù)與資源發(fā)展統(tǒng)一平臺,為全面實施素質(zhì)教育、建設高質(zhì)量教育體系、提升教育現(xiàn)代化水平做出新的更大貢獻。

教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)章程(部分) 序言

第一章  總則

教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)章程(部分) 序言

第一條  為規(guī)范本單位行為,確保公益目標的實現(xiàn),根據(jù)《事業(yè)單位登記管理暫行條例》及其實施細則和國家有關(guān)法律法規(guī)及其他有關(guān)規(guī)定,制定本章程。

第二條  本章程是本單位依法自主開展工作、實施管理和履行公共職能的基本準則和依據(jù)。

第三條  教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)為教育部直屬事業(yè)單位,公益二類,機構(gòu)規(guī)格正司級,簡稱教育部資源中心,英文名稱為Center for Educational Technology and Resource Development, Ministry of Education, P.R. China(National Center for Educational Technology, NCET)。

第四條  本單位住所地為兩處:北京市西城區(qū)復興門內(nèi)大街160號,北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街35號。根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要,依法經(jīng)批準可增設和調(diào)整地址。

第五條  經(jīng)費來源包括財政補助收入、上級補助收入、事業(yè)收入、附屬單位上繳收入、經(jīng)營收入、其他收入等。

第二章  職責任務

第六條  為機關(guān)提供支持保障的職責

(一)提供教育技術(shù)與資源發(fā)展的政策和規(guī)劃建議。

(二)制定教育技術(shù)與資源改革和發(fā)展行動計劃。

(三)承擔教育技術(shù)與資源國家標準建設工作。

(四)協(xié)助承擔數(shù)字教育資源審查審核和應用監(jiān)管工作。

(五)承擔基于云、網(wǎng)、端等,依靠技術(shù)與資源支撐的服務教師和學生發(fā)展的教育公共服務;建設運行有關(guān)國家教育技術(shù)與資源技術(shù)平臺,互聯(lián)互通各級各類平臺、工具和資源等。

(六)承擔有關(guān)教育教學類信息系統(tǒng)、資源應用監(jiān)管的技術(shù)支持與服務工作。

(七)承擔教育部部署的網(wǎng)絡安全與信息化工作。

(八)承擔教育移動互聯(lián)網(wǎng)應用程序(APP)投訴舉報受理工作。

(九)承擔全國教育裝備標準化技術(shù)委員會秘書處工作。

第七條  面向社會提供公益服務的職責

(一)開展教育技術(shù)與資源,包括各類教育場地環(huán)境及設施的政策、理論研究和應用推廣工作。

(二)開展教育教學資源征集、匯聚、開發(fā)和整合工作,面向?qū)W校開展教育資源服務,面向社會開展網(wǎng)絡教育服務。

(三)開發(fā)多種媒體教學資源,開展多種媒體教學資源的研究、交流和服務工作。

(四)負責教育技術(shù)與資源,包括各類教育場地環(huán)境及設施的標準制訂、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品鑒定等工作,發(fā)布合格目錄和行業(yè)發(fā)展信息,開展檢查指導。

(五)從事綜合實踐活動和實驗教學的理論和應用研究,開展教學指導手冊編寫、教學服務、實操考試支持等工作。

(六)組織開展師生信息素養(yǎng)提升實踐活動。

(七)引領教育技術(shù)與資源相關(guān)社會組織,促進行業(yè)發(fā)展;開展國際合作與交流。

(八)開展各種教育技術(shù)與資源等相關(guān)培訓和咨詢服務。

(九)主辦有關(guān)專業(yè)雜志,宣傳國家有關(guān)方針政策,普及教育技術(shù)與資源理論,提高應用水平。

(十)對地方電教、裝備等相關(guān)業(yè)務進行指導,對區(qū)域和各級各類學校教育技術(shù)與資源研究和建設進行指導,對有關(guān)學術(shù)機構(gòu)、學術(shù)團體開展學術(shù)研究進行指導。

第八條  完成教育部黨組交辦的其他任務。

中央電化教育館職業(yè)技能在線學習證書查詢辦法

(1)百度或其他搜索引擎“教育部”,如圖點擊進入教育部官網(wǎng)首頁

(2)教育部官網(wǎng)首頁點擊“機構(gòu)”或下拉頁面到“直屬單位”,如圖點擊進入“教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)”

(3)點擊進入教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館),首頁右側(cè)下方,如圖點擊“職業(yè)技能在線學習項目查詢”

(4)點擊“職業(yè)技能在線學習項目查詢”,輸入相關(guān)信息查詢證書。

報名所需資料

1、身份證正反面照片

2、二寸藍底照片

3、現(xiàn)有學歷證明照片

4、工作年限證明

5、其他證件證明

中央電教館頒發(fā)的園長證

該證書是對持證人的知識水平、專業(yè)技能的客觀評價,既可作為相應職業(yè)工作崗位的上崗證;又可作為聘任專業(yè)技術(shù)職務的參考,是就業(yè)和職業(yè)評聘領域相應職業(yè)能力的最有力的證明。獲得中央電化教育館職業(yè)技能初、中、高級證書者,相當于國家職業(yè)技能初級、中、高級技術(shù)等級水平。證書序列號為唯一編碼,二維碼防偽標識,官網(wǎng)查詢,終身有效。

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