培養(yǎng)目標：航空專業(yè)學校工程力學系開設，為祖國的航空航天事業(yè)培養(yǎng)高層次人才。每年工程力學系本科招生將實行按技術科學的大類招生的模式進行，即在本科招生時統(tǒng)一按“工程力學與航天航空工程”專業(yè)招生，在大學學習的前兩年的教學計劃中，按統(tǒng)一的要求培養(yǎng)，該計劃以強調(diào)打好堅實的、寬廣的基礎理淪見長，并在這兩年的課程中開設r一一系列專業(yè)概論課，供同學選修，并充分了解相關專業(yè)的豐富的內(nèi)涵，便于同學在第三學年開始根據(jù)雙向選擇的原則，再選擇“工程力學”、“熱能與動力工程(工程熱物理)”及“飛行器沒計與工程”三個不同的專業(yè)，繼續(xù)按專業(yè)要求培養(yǎng)。

　　培養(yǎng)要求：學生必需掌握扎實的數(shù)理基礎，具備機械類專業(yè)全面的知識結(jié)構，不僅能致力于解決工程及高技術部門中存在的大量力學或熱科學領域的復雜問題，從事力學或熱科學的研究和教學工作，同時由于力學及熱科學的研究與計算機應用的緊密相關，學生在計算機應用及計算機軟硬件的開發(fā)方面應具有很高的水平，能從事力學及熱科學軟件的開發(fā)、數(shù)據(jù)信息處理和其他計算機軟硬件的開發(fā)研制工作。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1、 具有航空宇航科學與技術工程力學、動力工程及工程熱物理領域的理論基礎，基本掌握所學領域的專門知識;

　　2、具有工程綜合能力、創(chuàng)新意識、團隊精神和社會責任感;

　　3、具有較強的口頭和書面交流能力;

　　4、具有繼續(xù)進行科學研究和探索的能力;

　　5、了解所學技術領域的有關管理和政策等知識;

　　6、了解社會發(fā)展的歷史、文化、哲學和藝術等。

　　主要課程：數(shù)學、物理、機械設計基礎、理論力學、材料力學、電工技術、電子技術、自動控制、計算機組成技術、彈性力學、工程熱力學、流體力學、塑性力學、計算力學、結(jié)構分析、板殼理論、斷裂力學等