在未來的大學和專業(yè)選擇中，分數(shù)只是其中的一個因素，要考慮到你的家庭環(huán)境和職業(yè)環(huán)境，以及大學和大學所處城市給你帶來的人脈和地域的優(yōu)勢的雙輪驅動相結合給出的最終選擇;當然也有些家長直接問XX財經(jīng)大學怎么?XX政法大學的就業(yè)前景如何?其實家長的很多傳統(tǒng)認知是有一定局限性，一定要站在不同的角度去思考選擇的種種優(yōu)劣，最后給我們的考生縮小選擇范圍，而不是代替我們考生做出選擇;好了，今天給大家分享下如果在選擇大學時，因不了解大學而被時下一些選擇大學的錯誤說法引導，最終未能選擇到最適合自己的大學就讓人遺憾了。

　　在以分數(shù)為最終選拔標準的高考錄取中，平行志愿是按考生高考成績從高到低排成位次進行投檔的，大學在分專業(yè)錄取時分數(shù)占優(yōu)勢的考生，專業(yè)志愿滿足率更高。

　　這一切都表明分數(shù)的重要性。受此影響，在選擇大學時，一些考生和家長也著眼分數(shù)，用分數(shù)來判斷大學的實力。在他們看來，錄取分數(shù)高的大學肯定是好大學，而錄取分數(shù)低的大學實力肯定不怎么樣!

　　果真如此嗎?

　　首先我們看看大學錄取分是怎樣形成的。高考錄取中，各省級招考部門會按規(guī)則設定的調(diào)檔比例，將填報了這所大學的考生檔案投入大學。進檔考生中分數(shù)排序最后一名考生的高考分數(shù)即是該大學的調(diào)檔線，如果該校擇優(yōu)錄取后有部分考生被退檔，那么被錄取考生中分數(shù)最低的那個就是該大學的最低錄取分。

　　也就是說，如果報考某所大學的考生人數(shù)多且分數(shù)高，那么這所大學的錄取分數(shù)就比較高。所以，大學的錄取分數(shù)高低是受考生報考情況影響的。

　　其次我們再來分析一下影響考生選擇大學的因素。

　　其一，大學的辦學實力肯定是考生考慮的要素之一，但一些考生和家長對于大學實力的判斷，往往建立在大學的名氣和身邊人的推薦上，并不十分客觀。

　　另外，我國大學按學科構成可分為綜合型大學和多科型大學，有的多科型大學雖然名聲不如綜合型大學，但在相關行業(yè)內(nèi)卻處于“佼佼者”的位置，就業(yè)形勢也不錯，可考生卻因不了解而較少去選擇。

　　其二，大學的辦學地點也會影響考生的選擇，普遍來講，位于經(jīng)濟文化發(fā)達、交通便利地域的大學更容易受到考生的關注，這也導致熱門地域的大學錄取分數(shù)比其他地區(qū)的大學要高一些。但位于非熱門地域的一些大學，辦學實力并不弱，在國家重點學科和國家特色專業(yè)建設點上并不比熱門地域同層次大學少，甚至還超過熱門地域的大學。

　　所以說，某所大學錄取分數(shù)高，只能代表選擇她的高分考生多，并不能直接對等大學實力，特別是在本科二批次及以下批次，考生選擇大學受到地域位置的影響更大。

　　為了讓大家正確認識大學及其實力，在此提供些方法供參考。

　　第一：某些大學一成立就設置的學科、專業(yè)，往往實力不錯，比如遼寧大學建立時是一所商業(yè)專門學校，其財經(jīng)類學科如世界經(jīng)濟、國民經(jīng)濟學和金融學都是國家重點學科。

　　第二：某些經(jīng)由合并而成的大學，合并前的學科和專業(yè)實力也不錯，比如武漢大學合并了武漢測繪學院，現(xiàn)測繪科學與技術是其國家重點學科，在2012年教育部公布的學科排名中，測繪科學與技術學學科武漢大學排名第一。

　　第三：從國家重點學科和特色專業(yè)建設點中也能發(fā)現(xiàn)某些大學的實力。

　　第四：大學的科研能力和對外合作交流情況也能作為判斷大學實力和特色的依據(jù)，某所大學在某科研領域處于領先位置，那么與其相關的學科實力都不錯，比如成都理工大學建有地質災害防治與地質環(huán)境保護、油氣藏地質及開發(fā)工程國家重點實驗室，與其相關的地質、石油等學科都是學校的優(yōu)勢代表。