高考填報志愿時音樂表演專業(yè)怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下音樂表演專業(yè)介紹，包含音樂表演專業(yè)主要課程、就業(yè)方向和就業(yè)前景，以及畢業(yè)后具備的能力等，希望對大家有所幫助。

　　說明：專業(yè)好不好，主要看適不適合自己，適合自己的才是最好的。

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有一定音樂表演方面的能力，能在專業(yè)文藝團體、藝術院校等相關部門、機構從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。

　　1、音樂表演專業(yè)主要課程

　　藝術學主要課程：表演、音樂技術理論、音樂史、民族民間音樂、重奏(唱)合奏(唱)等

　　2、音樂表演專業(yè)畢業(yè)后具備的能力

　　培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)學生主要學習音樂表演的基本理論和基本知識，接受本專業(yè)嚴格的技能訓練，具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。

　　培養(yǎng)技能

　　1.掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識;

　　2.掌握音樂作品的分析方法;

　　3.具有演繹不同風格及體裁的音樂作品的能力;

　　4.了解本專業(yè)及相關學科的發(fā)展動態(tài);

　　5.掌握文獻、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究能力。

　　3、音樂表演專業(yè)方向與就業(yè)前景

　　畢業(yè)生可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作，以及在高等院校從事教學科研工作;也可以進一步攻讀本專業(yè)及相關專業(yè)的碩士學位。音樂表演專業(yè)學生就業(yè)崗位茶藝師、少兒英語教師、鋼琴教師、音樂教師、幼兒園教師、幼兒教師、聲樂老師、幼兒英語教師、早教教師、鋼琴老師、親子教師、少兒英語老師等。