北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學院是經(jīng)北京市人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等學校，是北京地區(qū)唯一一所公辦藝術(shù)類高等職業(yè)學院。學院的前身是1952年成立的北京市戲曲學校。2002年12月，學院正式舉辦全日制高等職業(yè)教育。國家計劃內(nèi)招生，招生計劃由教育部統(tǒng)一下達，目前開設(shè)戲曲表演、音樂表演、舞蹈表演和藝術(shù)設(shè)計4個專業(yè)。57年來，幾代藝術(shù)家辛勤耕耘，為學院藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展打下了良好的基矗學校的第一任校長是京劇表演藝術(shù)家和教育家郝壽臣，京劇表演藝術(shù)家馬連良、孫毓敏都曾任我校校長。孫毓敏為北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學院首任院長，現(xiàn)任名譽院長。
藝術(shù)設(shè)計 (?？祁?)
藝術(shù)設(shè)計(戲劇影視人物造型、戲劇影視燈光與音響)
培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)具有較強的專業(yè)技術(shù)操作能力、一定的設(shè)計能力和良好的職業(yè)素質(zhì)，能夠廣泛適應(yīng)戲劇及各種舞臺表演藝術(shù)、影視藝術(shù)和群眾文化等領(lǐng)域的人物造型、燈光與音響技術(shù)崗位需求的高技能型人才。
學制：
全日制三年。
課程設(shè)置：
戲劇影視人物造型專業(yè)方向：素描、色彩、舞臺美術(shù)概論、制圖軟件、時尚化妝、戲曲化妝、舞臺化裝、影視化裝、服裝裁剪與工藝、戲劇影視服裝設(shè)計等。
戲劇影視燈光與音響專業(yè)方向：素描、色彩、舞臺美術(shù)概論、制圖軟件、燈光基礎(chǔ)、燈光造型、燈光技術(shù)、燈光設(shè)計、舞美設(shè)計、音樂基礎(chǔ)、音響技術(shù)、錄音基礎(chǔ)等。
音樂表演 (?？祁?)
音樂表演(器樂演奏、聲樂演唱及合唱指揮)
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)具備與文化藝術(shù)發(fā)展和高職教育要求相適應(yīng)的科學、人文知識，掌握音樂表演專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，能夠在專業(yè)藝術(shù)團體、院校等單位從事音樂表演、音樂教學等工作，在社會團體中從事藝術(shù)普及、組織、策劃、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才
學制：
全日制三年
課程設(shè)置：
專業(yè)課：長笛、長號、大號、單簧管、小提琴、中提琴、大提琴、貝司、鋼琴、二胡、琵琶、古箏、三弦、嗩吶、笙、民族打擊樂、西洋打擊樂、美聲、民族聲樂、流行歌曲演唱、樂隊合奏、即興伴奏、合唱及指揮。
專業(yè)基礎(chǔ)課：藝術(shù)概論、視唱練耳、基本樂理、中外音樂史及音樂欣賞、中國音樂史及作品欣賞、和聲、音樂作品分析。
專業(yè)選修課程：形體、意大利語語音、臺詞表演、鋼琴副科、音樂營銷、幼兒音樂教育法等課程、聲樂表演訓(xùn)練課。
實訓(xùn)課程：排練、演出、合奏(民樂合奏/西樂重奏)、觀摩與講座等。
舞蹈表演 (?？祁?)
舞蹈表演(中國舞、國標舞)
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)堅持以學生知識、能力、素質(zhì)的全面提高為宗旨，以技能應(yīng)用為主線，強化實踐教學環(huán)節(jié)，推行產(chǎn)學結(jié)合。為專業(yè)文藝團體、群眾文化單位及社會企事業(yè)單位培養(yǎng)從事舞蹈表演及普及教育活動等方面的高素質(zhì)技能型專門人才。
學制：
全日制三年
課程設(shè)置：
公共基礎(chǔ)課：思想道德與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表、大學語文、英語藝術(shù)概論、大學寫作、計算機基礎(chǔ)、藝術(shù)管理學。
專業(yè)基礎(chǔ)課：樂理、舞蹈理論與欣賞、中國舞蹈史、現(xiàn)代舞蹈史、試唱練耳。
專業(yè)課：中國古典舞基訓(xùn)、中國民族民間舞、編導(dǎo)技術(shù)技法、現(xiàn)代舞訓(xùn)練、摩登舞、拉丁舞、教學法。
專業(yè)選修課：舞臺美術(shù)與服裝、音樂賞析、爵士舞和踢踏舞、瑜伽、摩登舞、戲劇表演。中國民族民間舞(男班)：健美操與街舞、拉丁舞、人物速寫、美術(shù)。
實訓(xùn)課：排練、演出、觀摩與講座。
影視表演 (專科類 )
影視表演
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生成為演員的全面能力。在使學生掌握觀察生活、分析劇本、塑造人物形象、掌握創(chuàng)作手段、完成影視、戲劇表演工作的能力，并具備主持人工作能力的基礎(chǔ)上，還要具備有舞蹈、戲曲、聲樂等多門類藝術(shù)表現(xiàn)能力及人際交往、活動組織的綜合能力。最終，使學生成為具有相應(yīng)的藝術(shù)修養(yǎng)及影視傳媒專業(yè)理論基礎(chǔ)、適應(yīng)電影、電視、話劇舞臺的表演及相關(guān)藝術(shù)門類的專門人才。
學制：
全日制三年
課程設(shè)置：
專業(yè)課：表演藝術(shù)與技巧、臺詞、語言藝術(shù)與技巧、形體語言藝術(shù)、聲樂藝術(shù)、主持藝術(shù)與技巧。
專業(yè)基礎(chǔ)課：中外文學賞析、中外戲劇電影史、影視作品視聽與賞析、導(dǎo)演專業(yè)基礎(chǔ)、戲曲表演基礎(chǔ)、藝術(shù)管理與營銷、藝術(shù)概論。
實訓(xùn)課程：排戲、演出、觀摩與講座等。
戲曲表演 (?？祁?)
戲曲表演(京劇表演、京劇音樂)
培養(yǎng)目標：
依據(jù)全國各大藝術(shù)院團及相關(guān)行業(yè)對京劇表演高技能人才的要求，培養(yǎng)有志于傳承京劇藝術(shù)，具備適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的文化知識，掌握京劇表演的高等職業(yè)技能和基本理論，具備較高的綜合職業(yè)素質(zhì)，能夠勝任京劇藝術(shù)表演團體及相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)崗位，德、智、體、美全面發(fā)展的高等應(yīng)用型專門人才。
學制：
全日制三年
課程設(shè)置：
京劇表演專業(yè)方向：劇目課、戲曲毯腿基本功、戲曲把子功、身訓(xùn)基礎(chǔ)課、戲曲表演理論與創(chuàng)造、中國戲曲史、劇目賞析、中國文化史、戲曲發(fā)聲課、戲曲出手功、戲曲化妝、戲曲著裝等。
京劇音樂專業(yè)方向：京胡專業(yè)課、京二胡專業(yè)課、京劇鼓板專業(yè)課、京劇月琴專業(yè)課、京劇三弦專業(yè)課、京劇打擊樂專業(yè)課、管樂專業(yè)課、樂理、視唱練耳、京劇音樂基礎(chǔ)等。
實訓(xùn)課程：排戲、演出、觀摩與講座等。
戲曲表演(評劇表演)
培養(yǎng)目標：
依據(jù)全國各大藝術(shù)院團及相關(guān)行業(yè)對評劇表演高技能人才的要求，培養(yǎng)有志于傳承評劇藝術(shù)，具備適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的文化知識，掌握評劇表演的高等職業(yè)技能和基本理論，具備較高的綜合職業(yè)素質(zhì)，能夠勝任評劇藝術(shù)表演團體及相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)崗位，德、智、體、美全面發(fā)展的高等應(yīng)用型專門人才。
學制：
全日制三年
課程設(shè)置：
專業(yè)課：評劇劇目、毯腿功、戲曲身訓(xùn)、專業(yè)實習。
專業(yè)基礎(chǔ)課：藝術(shù)概論、戲曲角色創(chuàng)造課、話劇表演、民族民間舞(藏、蒙、維、東北秧歌)。
公共基礎(chǔ)課：思想道德與法律基礎(chǔ)、大學語文、英語、計算機、寫作、就業(yè)指導(dǎo)。
戲曲表演(曲藝)
培養(yǎng)目標：
依據(jù)全國各大藝術(shù)院團及相關(guān)行業(yè)對曲藝表演高技能人才的要求，培養(yǎng)有志于傳承曲藝藝術(shù)，具備適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的文化知識，掌握曲藝表演的高等職業(yè)技能和基本理論，具備較高的綜合職業(yè)素質(zhì)，能夠勝任曲藝藝術(shù)表演團體及相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)崗位，德、智、體、美全面發(fā)展的高等應(yīng)用型專門人才。
學制：
全日制三年
課程設(shè)置：
專業(yè)課：北京琴書、京韻大鼓、單弦、專業(yè)實習。
專業(yè)基礎(chǔ)課：曲藝概論、藝術(shù)概論、綜合基本功、話劇表演、創(chuàng)編課。
公共基礎(chǔ)課：思想道德與法律基礎(chǔ)、大學語文、英語、計算機、寫作、就業(yè)指導(dǎo)。