誤會理由：生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)通常被同學(xué)們誤認為是“生物”與“醫(yī)學(xué)”的簡單相加，甚至以為它是醫(yī)學(xué)類專業(yè)。

　　撥云見日：實際上，生物醫(yī)學(xué)工程不歸醫(yī)學(xué)類專業(yè)管轄，而是不折不扣的工科專業(yè)。生物醫(yī)學(xué)工程是綜合了生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程學(xué)的理論而發(fā)展起來，由于是多學(xué)科的有機融合，它與生物學(xué)、醫(yī)學(xué)這些傳統(tǒng)的經(jīng)典學(xué)科又有所不同，也有別于純粹的工程學(xué)科。生物醫(yī)學(xué)工程主要運用工程技術(shù)手段，研究和解決生物學(xué)、醫(yī)學(xué)中的有關(guān)問題，涉及生物材料、人工器官、生物醫(yī)學(xué)信號處理方法、醫(yī)學(xué)成像和圖像處理方法等，在疾病的預(yù)防、診斷、治療、康復(fù)等方面發(fā)揮著巨大的作用。畢業(yè)生既可在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、電子技術(shù)、計算機及信息技術(shù)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事研究、設(shè)計、制造與應(yīng)用工作，也可在各類醫(yī)院從事臨床工程技術(shù)服務(wù)方面的工作，還可從事醫(yī)療器械設(shè)備的操作使用、維護維修和采購管理等工作。

　　高考專業(yè)-容易被誤解的專業(yè)之二：心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后就是當心理醫(yī)生

　　說到心理學(xué)，你是不是想到電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)的“心理診所”里穿一身白大褂開導(dǎo)別人的心理醫(yī)生來了?沒錯，心理學(xué)是培養(yǎng)心理醫(yī)生的搖籃，但實際上，心理學(xué)專業(yè)涉及的方面還多著呢。

　　心理學(xué)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論和技能，能在科研部門、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的人才。作為一門新興學(xué)科，大多數(shù)同學(xué)對這個專業(yè)了解得不多，這在一定程度上限制了其就業(yè)范圍。

　　目前來看，雖然我國經(jīng)濟發(fā)展迅速，但是能夠進行心理消費的人群仍然還沒有達到普及的地步，外國那種高級心理診所在我國還沒有大規(guī)模發(fā)展起來。想當心理醫(yī)生也并非持有本科文憑就可以做到，除了考取國家、國際心理咨詢認證證書之外，具有相當年頭的社會工作也非常重要。

　　高考專業(yè)-容易被誤解的專業(yè)之三：財政學(xué)專業(yè)畢業(yè)后就是做財務(wù)或者會計

　　選擇財政學(xué)的同學(xué)每年都不少，但問起打算做什么工作，他們大多一臉茫然地回答：做做財務(wù)或會計吧。

　　許多人認為財政學(xué)專業(yè)畢業(yè)以后就是做財務(wù)或者當會計，其實是把一個宏觀問題微觀化了。單純從字面上去理解，很多人都認為它是一個僅為財政部門培養(yǎng)人才的專業(yè)，或者把它與財務(wù)、會計聯(lián)系在一起，其實該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的真正方向應(yīng)該是稅收。

　　財政學(xué)本身是一個宏觀含義很濃重的專業(yè)，大學(xué)本科階段學(xué)的是宏觀財政學(xué)，所以早期的財政學(xué)專業(yè)畢業(yè)生大部分都進了國家稅務(wù)機關(guān)。財政學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的最對口職位是在財政局和稅務(wù)局的稅收規(guī)劃、審計、資產(chǎn)管理等方面。但是想從事這些職業(yè)必須要通過國家公務(wù)員考試，面臨幾十甚至上百人競爭一個職位的壓力，崗位競爭空前激烈。

　　高考專業(yè)-容易被誤解的專業(yè)之四：新聞學(xué)就是當“無冕之王”

　　一提起新聞學(xué)專業(yè)，立刻就有人與“無冕之王”——記者聯(lián)系在了一起。新聞學(xué)雖然有著“記者加工站”的稱號，但學(xué)了這個專業(yè)可不是只有記者一條路可走。而且，現(xiàn)在的媒體人才多元化，并不只向新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生拋繡球，還青睞于經(jīng)濟類、管理類專業(yè)的學(xué)生。

　　專業(yè)解碼:新聞界有“北人大、南復(fù)旦”之說，這兩所高校確實對新聞學(xué)教育起著領(lǐng)先和主導(dǎo)作用。新聞學(xué)專業(yè)本科教育開設(shè)的主干課程一般可分為普通教育課程、基礎(chǔ)教育課程和專業(yè)教育課程三類。學(xué)生既要學(xué)習(xí)有關(guān)的新聞理論，如新聞學(xué)概論、傳播學(xué)通論等，又要學(xué)習(xí)新聞發(fā)展的歷史，如外國新聞事業(yè)史、中國新聞事業(yè)史等，還要學(xué)習(xí)和專業(yè)密切相關(guān)的新聞采訪學(xué)、新聞寫作、新聞攝影、現(xiàn)代報紙編輯等業(yè)務(wù)知識。