哈爾濱醫(yī)科大學很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯，小編根據(jù)學生哈爾濱醫(yī)科大學學子反饋的專業(yè)滿意度進行了篩選，篩選了排名靠前的部分專業(yè)，并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細介紹。

哈爾濱醫(yī)科大學專業(yè)滿意度較高專業(yè)：藥物制劑、醫(yī)學檢驗技術(shù)、康復(fù)治療學、臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、護理學、信息管理與信息系統(tǒng)、中藥學、藥學、精神醫(yī)學、臨床藥學、預(yù)防醫(yī)學、生物信息學、口腔醫(yī)學、法學、生物技術(shù)、公共事業(yè)管理。

哈爾濱醫(yī)科大學藥物制劑專業(yè)介紹

學科：醫(yī)學

門類：藥學類

專業(yè)名稱：藥物制劑

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能，能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)改進和質(zhì)量控制等方面工作的高級科學技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握物理化學、藥物化學、藥用高分子材料學、工業(yè)藥劑學、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計等方面的基本理論、基本知識；

2．掌握制劑的研究、劑型設(shè)計與改進以及藥物制劑生產(chǎn)的工藝設(shè)計等技術(shù)；

3．具有藥物制劑的研究與開發(fā)、劑型的設(shè)計與改進和藥物制劑生產(chǎn)工藝設(shè)計的初步能力；

4．熟悉藥事管理的法規(guī)、政策；

5．了解現(xiàn)代藥物制劑的發(fā)展動態(tài)；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

主干學科：藥學、化學工程學

主要課程：物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文設(shè)計、綜合性實驗設(shè)計等，一般安排22周左右。

修業(yè)年限：四年

授予學位：理學或工學學士

哈爾濱醫(yī)科大學康復(fù)治療學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)國家和社會發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較扎實的康復(fù)治療學基礎(chǔ)理論、醫(yī)學基本知識及其相關(guān)自然科學知識，具有較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，掌握較扎實的康復(fù)治療學技術(shù)，融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。具有分析問題、科學思維和獨立工作的能力。

主要課程：英語、生物學、解剖學、生物化學、生理學、組織學與胚胎學、免疫學、藥理學、病理學、病理生理學、診斷學、計算機學、醫(yī)學統(tǒng)計學、文獻檢索學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、表面解剖學、康復(fù)醫(yī)學總論、康復(fù)評定學、康復(fù)工程學、物理治療學、作業(yè)治療學、語言治療學、康復(fù)護理學、康復(fù)心理學、兒童康復(fù)學、骨科康復(fù)學、內(nèi)科疾病康復(fù)學、神經(jīng)傷病康復(fù)學、社區(qū)康復(fù)學、傳統(tǒng)康復(fù)學等。

就業(yè)方向：可從事綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學科、康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運動隊醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作。