結構化題型一 自我認知類

自我認知

指的是對自我的認知、評價的能力，是情商(EQ)的表現(xiàn)之一，自我認知是進行清晰的自我定位的基礎，也是個人職業(yè)與事業(yè)生涯的起點。包括：認知自己的價值觀、人生方向和目標，認知自己的性格特征，認清自己的優(yōu)勢和劣勢，覺察自我的情緒變化等。這類試題能更深入地考查考生的能力與素質，往往結合其他題型一起來考察大家。

自我認知類 真題展示：

1、談談自己對教師這一職業(yè)的看法？

2、你對“學高為師，身正為范。”這句話是怎樣理解的？

3、男生不適合當幼師，你覺得對嗎？

自我認知類結構化該怎么作答呢？之前一起考幼師有給到大家結構化答題套路，下面配合我們的答題模板，一起來看一看，具體該怎么回答。

真題解析

幼師待遇不高，你為什么還要選擇考幼師？

【參考答案】：

1、（是什么，破題表態(tài)）

感謝考官老師的提問。我覺得工資不是我衡量一份職業(yè)的唯一標準，對于幼兒教師，我看中的是行業(yè)的潛力、早教的意義，追求的是自己一直以來對教育事業(yè)的熱愛。

2、（為什么，分點剖析）

首先，教師是人類靈魂的工程師，幼師是一份真正讓人尊敬的工作，幫他們養(yǎng)成良好的品格與性格、為孩子的終身發(fā)展奠定基礎。我從心底里一直是尊敬熱愛這份行業(yè)的。

第二，我是兩個孩子的媽媽，并且也學習了幼兒教育學心理學，我在努力培養(yǎng)自己成為一名幼師的理論及實踐能力。我喜歡和孩子在一起，他們是純潔可愛的，這樣相對單純的工作圈子也一直是我的向往。

第三，十年樹木百年樹人，我相信幼兒教師的潛力和職業(yè)發(fā)展是不可低估的。隨著二胎政策的開放，需要越來越多高素質的幼兒教師。我相信不管是從政策上，還是市場上，這都是一份值得潛心從事的行業(yè)。

3、（怎么辦、總結）

如果我能成為一名幼兒教師，我一定會學以致用，有愛心、耐心地堅持下去，做一個全心全意為孩子、為教育服務的幼兒教師。

感謝考官老師，以上是我的作答。