嬰幼兒護(hù)理服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)前景好，學(xué)習(xí)嬰兒護(hù)理專業(yè)的學(xué)生需要熟練的人才，他們能夠掌握兒童成長(zhǎng)期的心理特征，了解他們身心發(fā)展的規(guī)律，并隨時(shí)評(píng)估他們的健康狀況。未來該專業(yè)的畢業(yè)生可以在各種幼兒園、早期教育、藝術(shù)培訓(xùn)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)就業(yè)，可以開展嬰兒發(fā)育監(jiān)測(cè)、健康評(píng)估、健康指導(dǎo)和幼兒教育。那么嬰幼兒托育專業(yè)前景如何？該專業(yè)是干什么的？學(xué)習(xí)什么內(nèi)容？成為嬰幼兒托育需要什么能力？
嬰幼兒托育專業(yè)就業(yè)前景如何
1。嬰兒護(hù)理需求分析
現(xiàn)在國內(nèi)大部分員工都是80、90后，這類家庭的特點(diǎn)是父母都是雙職工。尤其是近20年來，隨著職業(yè)女性的急劇增加和生育政策的改變，0-3歲兒童的照顧成為一個(gè)大問題。隔代育兒的觀念有差異，關(guān)心孩子和擔(dān)心嬰兒的人身安全等。許多問題導(dǎo)致對(duì)優(yōu)質(zhì)托兒所的需求不斷增加。
2.嬰兒護(hù)理政策推廣。
2019年的報(bào)告提到:“嬰幼兒護(hù)理關(guān)系到千家萬戶。要加快發(fā)展多種形式的嬰幼兒照護(hù)服務(wù)，支持社會(huì)力量興辦托育服務(wù)機(jī)構(gòu)，多渠道擴(kuò)大學(xué)前教育供給，加強(qiáng)兒童安全保障。”政策利好有助于促進(jìn)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)高質(zhì)量、規(guī)范化發(fā)展，擴(kuò)大普惠性照護(hù)服務(wù)有效供給，滿足家庭多層次、多樣化的照護(hù)服務(wù)需求。
3.嬰幼兒護(hù)理行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
我國嬰幼兒護(hù)理行業(yè)發(fā)展存在運(yùn)營體系不成熟、缺乏規(guī)范監(jiān)管、缺乏專業(yè)教師等問題。嬰幼兒看護(hù)率僅為4.3%，與OECD國家33.2%的平均看護(hù)率仍有較大差距，有較大發(fā)展空室。護(hù)理行業(yè)順應(yīng)市場(chǎng)需求，政策支持力度大，未來發(fā)展前景好。
嬰幼兒保健服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):嬰幼兒保健服務(wù)與管理專業(yè)是健康管理與促進(jìn)專業(yè)，旨在培養(yǎng)熱愛嬰幼兒保健服務(wù)與管理，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素質(zhì)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)事求是精神，較強(qiáng)的溝通能力，良好的信息技術(shù)能力的學(xué)生。
掌握嬰幼兒教育學(xué)、嬰幼兒心理學(xué)、嬰幼兒營養(yǎng)學(xué)、嬰幼兒保健與保健、嬰幼兒體質(zhì)監(jiān)測(cè)與咨詢等基礎(chǔ)知識(shí)，具備保育與教育相結(jié)合的核心技能，是從事嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、健康管理與指導(dǎo)、嬰幼兒心理健康咨詢與服務(wù)等實(shí)踐性、專業(yè)性、適應(yīng)性強(qiáng)的高技能應(yīng)用型人才。，面向托幼機(jī)構(gòu)嬰幼兒教育與護(hù)理、兒童健康管理、保健行業(yè)崗位。
一個(gè)好的專業(yè)選擇也意味著之后的工作前景會(huì)更加好，現(xiàn)在國家鼓勵(lì)生育，全面開放二胎、三胎政策，也意味著嬰幼兒托育專業(yè)的前景變的更好，這個(gè)專業(yè)在社會(huì)中也有了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，未來工作也很穩(wěn)定。
嬰幼兒托育專業(yè)介紹
該專業(yè)主要面向健康和教育行業(yè)的嬰幼兒護(hù)理崗位和健康管理崗位。需要掌握嬰幼兒營養(yǎng)、生長(zhǎng)發(fā)育、生活護(hù)理等護(hù)理保健知識(shí)，主要是培養(yǎng)嬰幼兒教育護(hù)理人員。
嬰幼兒托育教學(xué)內(nèi)容
幼兒教育、幼兒發(fā)展心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生、幼兒營養(yǎng)、幼兒游戲、普通話、幼兒音樂教育、幼兒語言發(fā)展和教育、幼兒護(hù)理、幼兒保育、托兒所、幼兒護(hù)理等。
嬰幼兒托育專業(yè)能力
1.掌握嬰幼兒營養(yǎng)、生長(zhǎng)發(fā)育、生活護(hù)理等護(hù)理保健知識(shí)。
2.有能力實(shí)施具體的教學(xué)計(jì)劃和方案，掌握嬰幼兒護(hù)理和教育技能。
3.具有良好的溝通能力，能夠?yàn)閶胗變旱母改?、同齡人和其他人員提供相關(guān)咨詢和服務(wù)
4.熟悉并掌握嬰兒營養(yǎng)、生長(zhǎng)發(fā)育、生活護(hù)理和其他護(hù)理和保健知識(shí)。
5.掌握本專業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用能力。
