云南中醫(yī)藥大學，成立于1960年，是全國第二批成立的高等中醫(yī)藥本科院校，1986年獲碩士學位授予權(quán)，2016年成為云南省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校，2018年成為博士學位授予單位，更名為云南中醫(yī)藥大學，成為國家中醫(yī)藥臨床研究基地。學校秉承“崇德和合、博學敦行”的校訓精神，已發(fā)展成為以中醫(yī)藥為主體、民族醫(yī)藥為特色，以本科教育為基礎(chǔ)，研究生教育規(guī)模不斷擴大，繼續(xù)教育和對外教育呈現(xiàn)良好態(tài)勢，醫(yī)、理、工、管多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性中醫(yī)藥院校。

　　學校建有世界唯一的中醫(yī)西學博物館；2017年7月，國家漢辦批準設(shè)立“孔子學院總部國際（西學）中醫(yī)文化推廣研究基地”。建有云南省中醫(yī)藥民族醫(yī)藥博物館，是國家中醫(yī)藥文化宣傳教育基地、云南省科普教育基地。

　　欣逢盛世，中醫(yī)藥迎來了天時、地利、人和的大好發(fā)展時機。中醫(yī)藥上升為國家戰(zhàn)略，云南省將生物醫(yī)藥和大健康產(chǎn)業(yè)列為八大重點推進產(chǎn)業(yè)之首，打造“綠色能源”“綠色食品”“健康生活目的地”三張牌，昆明被批準設(shè)立國家級大健康產(chǎn)業(yè)示范區(qū)、建設(shè)國家植物博物館。學校將順勢而上、乘勢而為，主動融入“一帶一路”倡議、健康中國等國家戰(zhàn)略，圍繞云南三大戰(zhàn)略定位，為云南經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)，推進特色鮮明高水平中醫(yī)藥大學建設(shè)，努力把學校建設(shè)成為在西部有顯著優(yōu)勢、在全國有鮮明特色、面向南亞東南亞有重要影響的高水平中醫(yī)藥大學。

專業(yè)代碼：101005　　　     基本學制：四年　

招收類型：文理兼招　　　　 學位授予：理學學士學位

省級一流專業(yè)建設(shè)點

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有扎實的康復醫(yī)學基礎(chǔ)理論和較強的康復治療技術(shù)，具有傳統(tǒng)康復治療優(yōu)勢和特色，具備較強的人際交流能力和良好的職業(yè)素質(zhì)，富有創(chuàng)新精神、批判思維和終身學習的能力，致力于健康事業(yè)發(fā)展，能夠在各級醫(yī)療、康復機構(gòu)或康養(yǎng)機構(gòu)開展康復治療臨床、教學、科研、管理等工作的應(yīng)用型高素質(zhì)專門技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：

素質(zhì)要求

1.樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，擁護社會主義制度。熱愛康復事業(yè)，具有服務(wù)人民，愿為祖國衛(wèi)生事業(yè)、人類身心健康奮斗終生。

2.樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念和公民意識。具有遵紀守法、誠信待人、愛崗敬業(yè)、團結(jié)友善、艱苦奮斗、熱愛生活的優(yōu)良品質(zhì)。

3.樹立人道主義精神，尊重病人，關(guān)愛生命，自覺履行職業(yè)道德，依法行醫(yī)，病人利益優(yōu)先，維護民眾健康。

4.樹立終身學習的觀念，培養(yǎng)嚴謹求實的科學態(tài)度、批判性思維和創(chuàng)新精神，勇于探索，不斷追求卓越。

5.具有良好的身心素質(zhì)、審美情趣、人文素養(yǎng)；具有較強的語言與文字表達能力、人際溝通能力；具有良好的社會適應(yīng)能力。

知識要求

1.能應(yīng)用馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理。具有人文社會科學和自然科學基本理論知識，具有體育和軍事基本知識。

2.能夠熟記并應(yīng)用中醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復醫(yī)學基礎(chǔ)理論、基本知識。

3.知曉與康復醫(yī)學相關(guān)的心理學、社會學、生物學的基礎(chǔ)理論、基本知識；知曉國家衛(wèi)生工作的方針、政策和法規(guī)。

4.能熟記并熟練應(yīng)用臨床常見病和多發(fā)病的臨床基本知識和綜合康復治療原則和方法。

5.能應(yīng)用國際功能分類IC框架，培養(yǎng)學生對病人的整體健康觀念，并能提供以康復為核心的醫(yī)療服務(wù)。

能力要求

1.具備熟練應(yīng)用中西醫(yī)康復治療技能，具有開展康復治療工作的基本能力。

2.能夠遵循以病人為中心的治療原則，具有通過規(guī)范化評估，制定高質(zhì)量并有循證醫(yī)學支持的康復治療處方，并有效實施康復治療方案的相關(guān)技能。

3.具有較強的臨床思辨能力，具有獨立的提出問題、分析問題、解決問題的能力，以及人際溝通能力；能較好地應(yīng)用協(xié)調(diào)醫(yī)療小組、醫(yī)患之間的矛盾。

4.具有一定的英語聽、說、讀、寫能力，以及借助工具書閱讀專業(yè)英語書刊的能力。具備利用各種信息資源和信息技術(shù)進行自主學習與研究的能力。

5.具有良好的組織、策劃、管理和質(zhì)量監(jiān)控的能力；具有良好的醫(yī)療文書及電子文檔的記錄和表達能力。

核心課程：正常人體解剖學、生理學、人體發(fā)育學、人體運動學、臨床疾病概要、康復功能評定學、物理治療學（運動療法學、物理因子治療學）、作業(yè)治療學、康復心理學、內(nèi)外科疾病康復學、神經(jīng)康復學、肌肉骨骼康復學。

就業(yè)方向：能夠在各級醫(yī)療、康復機構(gòu)或康養(yǎng)機構(gòu)開展康復治療臨床、教學、科研等工作，以及能夠在康復醫(yī)學工程研究機構(gòu)、公司從事研發(fā)工作。