中小學人工智能創(chuàng)客指導師是干什么的


  中小學人工智能創(chuàng)客指導師,簡稱創(chuàng)客教育指導師,是指在中小學人工智能創(chuàng)客實驗室課堂提供創(chuàng)客指導的專業(yè)人才。

中小學人工智能創(chuàng)客指導師是干什么的

  創(chuàng)客教育指導師,應當掌握和熟悉的領域涉及創(chuàng)客教育概論、3D打印技術、scratch編程技術、創(chuàng)客未來發(fā)展,和現場選材實際創(chuàng)作演練等等。創(chuàng)客教育指導師設助理、中級、高級三個級別,從事人工智能創(chuàng)客、機器人領域等教育指導工作者,可以直接申報。

中小學人工智能創(chuàng)客指導師是干什么的

  中小學人工智能創(chuàng)客指導師證書權威性

  ● 權威性:國家級行業(yè)組織和相關的事業(yè)單位所頒發(fā);證書限于本人使          用,序列號作為唯一編碼,并可在中央電化教育館官網永久查詢。

中小學人工智能創(chuàng)客指導師是干什么的

  ● 規(guī)范性:系統化培養(yǎng)和認證。創(chuàng)客教育指導師、機器人教育指導師、學能    教育指導師證書,彌補了創(chuàng)客教育在師資培養(yǎng)和認證沒有標準的空白

  ● 政策性:教育部推動,《教育信息化“十三五”規(guī)劃》中指出,探索  STEAM教育模式,大力開展校內外結合的科技教育活動。

  ● 實用性:增加就業(yè)競爭力,全國創(chuàng)客教師缺口達上百萬人,而通過專業(yè)性    培訓獲得資格證書可為持有者上崗就業(yè)、晉職考核和用人單位招收錄用    人員提供參考依據。

  中小學人工智能創(chuàng)客指導師崗位職責

  1. 面向中小學生講授以編程類課程為主的創(chuàng)客類課程,帶領學生完成創(chuàng)客項目;

  2. 根據實踐結果針對教學提出新方法和思路,對課程進行優(yōu)化;參與創(chuàng)客教育產品的研發(fā)工作。

  中小學人工智能創(chuàng)客指導師報名流程

  一、關注公眾號添加老師微信咨詢報名事項;

  二、提交身份證正反面照片、電子版兩寸藍底照片、學歷證明,實名電話號碼;

  三、報名成功后完成學科,待官方通知參加線上統一考試。

  四、考試通過后由中央電化教育館頒發(fā)人工智能創(chuàng)客指導師。

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