贛州市安遠應用職業(yè)技術學校選用軍事化、半關閉處理方式，每班除配有班主任外，學校還裝備專職軍事教官，處理學生的學習和日子。有力保證了學生一日行為的超卓表現(xiàn)。

  贛州市安遠應用職業(yè)技術學校秉承”軍校處理方式——樹品格，專業(yè)名師負責制——提技術，實施高興學習——強本質”的辦學理念，堅持質量求生存以特征促發(fā)展，以作業(yè)為導向，形成了招生、培養(yǎng)、作業(yè)一體化協(xié)調發(fā)展的機制。學校是教書育人培養(yǎng)人才的場所，為了更好地處理學校，打敗學生清閑、松懈、懶散、松馳的不良行為，削減違紀現(xiàn)象的發(fā)生，保證各項原則得到落實，特探求把軍校的處理方式引進到學校的處理中來。

   贛州市安遠應用職業(yè)技術學校軍校式處理是依照部隊的“內務、隊伍、紀律”三大法則來捆綁學生，按部隊的一日日子原則標準自己的行為，煅煉學生健旺的體魄，培養(yǎng)學生親自動手才干和自律才干，從中體會部隊嚴峻的組織紀律，令行禁止的風格，大刀闊斧的恪守知道，使學生自覺恪守學校各項規(guī)章原則，究竟達到學校諧和、次序標準、日子有序、風格慎重、紀律嚴明。

學校創(chuàng)建了優(yōu)質、完備的教學和文體設施：