2024年高考各考試科目備考安排及復(fù)習(xí)方法


  2023年的高考已經(jīng)完成了考試報(bào)名工作,大部分地區(qū)的考生在八月份就已經(jīng)開始了考試的復(fù)習(xí),為了幫助大家更好的備戰(zhàn)2023年的高考,小編接下來(lái)就為大家?guī)?lái)了一份2023年高考各考試科目備考安排及復(fù)習(xí)方法,高三的考生們快來(lái)本文中看看吧!

2024年高考各考試科目備考安排及復(fù)習(xí)方法

  1、語(yǔ)文

  一、對(duì)于字詞、成語(yǔ)病句、文言文這些需要積累的內(nèi)容,在備考期間有計(jì)劃地積累并記憶。總結(jié)在筆記本上是不錯(cuò)的選擇,或者可以直接通過做題來(lái)積累。 需要注意的是不應(yīng)一味追求積累的數(shù)量而忽略了記憶的效率。經(jīng)常復(fù)習(xí),將積累的過程堅(jiān)持下去才是最重要的。

2024年高考各考試科目備考安排及復(fù)習(xí)方法

  二、詩(shī)詞鑒賞是有固定答題模式的題型。我們要做的:

2024年高考各考試科目備考安排及復(fù)習(xí)方法

  1、對(duì)所考查的內(nèi)容構(gòu)建知識(shí)體系(參考一二輪的參考書即可)

  2、總結(jié)每種設(shè)問模式的答題思維

  3、進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練積累答題語(yǔ)言補(bǔ)充到知識(shí)體系中,同時(shí)也培養(yǎng)自己對(duì)詩(shī)歌的鑒賞力。

  4、對(duì)于閱讀,做到細(xì)讀文章,理清概念與層次,看到題目爭(zhēng)取迅速在文章中定位。選擇題優(yōu)先排除法,注意各種限制性語(yǔ)言。簡(jiǎn)答題答題方法的訓(xùn)練參考詩(shī)詞鑒賞。同時(shí)需要注意將文章分層從中提取有效信息。

  三、作文怎么準(zhǔn)備,需要積累背誦作文素材與優(yōu)秀的文章范文,半個(gè)月練習(xí)一次話題作文,鍛煉自己的寫作能力!

  2、數(shù)學(xué)

  建議刷高質(zhì)量試題。理由大概如下:

  1、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)

  2、訓(xùn)練與保持高速度和準(zhǔn)確率,總之良好的做題狀態(tài)

  3、通過大量習(xí)題拓展視野,學(xué)習(xí)新穎的方法與思維

  如何刷題:

  1、保證大塊無(wú)干擾的時(shí)間,可以集中精力刷題。

  2、優(yōu)先保持思維的敏捷度和做題速度,在面對(duì)一道題目時(shí)頭腦中迅速反應(yīng)出可能的思路將已知與設(shè)問建立聯(lián)系,一種思路一時(shí)堵塞立刻想下一種,只在必要的時(shí)候用筆書寫做輔助;一道題一時(shí)沒思路立即換下一道,不要使思維停滯。當(dāng)一道題思路已明確時(shí)可略過計(jì)算和書寫過程繼續(xù)下一道題。

  3、刷題的時(shí)間根據(jù)個(gè)人情況自己掌握即可。任務(wù)完成后與答案核對(duì)。注意自己思路有斷檔的地方或是與答案思路不一致的地方,弄清答案每一步的邏輯。如果有必要將其中的關(guān)鍵處記錄下來(lái)。

  4、定期復(fù)習(xí),或干脆將同樣的題反復(fù)刷下去,直到你已經(jīng)熟練掌握了其中的方法與思維。

  注意:刷題往往先難后易,剛開始做時(shí)由于知識(shí)和能力上的欠缺,保持速度與后期整理是很難很費(fèi)精力的事情。隨著你做題量的增加你會(huì)有更豐富的知識(shí)和方法儲(chǔ)備,更適應(yīng)做題的狀態(tài),準(zhǔn)確率也會(huì)得到提升。但不要為了刷題而刷題,始終記得刷題的目的是讓你具備足夠的方法積累,敏捷的思維尋求解答考試中陌生的習(xí)題。

  3、英語(yǔ)

  英語(yǔ)的筆記強(qiáng)烈建議用活頁(yè)本!分板塊記!比如我分的就是“單詞”“短語(yǔ)”“名言”“語(yǔ)法”“動(dòng)詞短語(yǔ)”“作文”等。具體可以根據(jù)自己的喜好調(diào)整。

  如果詞匯問題已經(jīng)嚴(yán)重影響了英語(yǔ)文章的閱讀體驗(yàn)「比如長(zhǎng)期讀的過慢、讀完不知所云之類的」,請(qǐng)認(rèn)真背單詞,因?yàn)樵~匯是理解的入門。如果詞匯還可以,不太影響整體,又實(shí)在沒興趣背單詞的,可以專門拿本子記文章高頻詞,就是那種有時(shí)看的賊眼熟但又想不起來(lái)具體是個(gè)啥的單詞,拿下它們就夠了,不多。

  短語(yǔ)同理,不需要積累太多,就只記下比較常用的、或者適合作文里的那種就好。

  聽力方面不會(huì)有太深的陷阱也不建議大量練習(xí),定期輸入英文材料保持對(duì)英語(yǔ)敏感的狀態(tài)就好。

  閱讀部分刷題可以用來(lái)提高閱讀速度,總結(jié)做題最適合自己的方法。比如先看文章還是先看題?說(shuō)明文要怎么解題最快最準(zhǔn)?議論文呢?通過刷題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且再運(yùn)用至熟練。

  寫作方面,英語(yǔ)作文其實(shí)很多題目換湯不換藥,于是句式積累和常見表達(dá)積累就非常重要,另外寫作卷面的整潔與美觀度在批卷的權(quán)重很大。應(yīng)用文的話,拉開差距的地方還是要多積累表達(dá)詞句,以及可以自行發(fā)揮的內(nèi)容點(diǎn),多訓(xùn)練思考問題的能力。如果不想寫太多應(yīng)用文可以嘗試拿著題目列提綱以及需要用到的詞句來(lái)高效率訓(xùn)練。

  最后,英語(yǔ)的學(xué)習(xí),真題和模擬題都可以,建議每周至少2套(可以1套零散地做,另一套嚴(yán)格按照高考時(shí)間限時(shí)完成)才能保證手不生,保持英語(yǔ)成績(jī)高標(biāo)準(zhǔn)地穩(wěn)定。一位來(lái)自著名985的學(xué)姐曾說(shuō),完形&閱讀(共6篇)必須要一口氣(連貫性很重要,這關(guān)系到做題的耐性)完成,最多50分鐘。

  4、歷史

  不適合刷題的學(xué)科,比起大量習(xí)題的訓(xùn)練打好基礎(chǔ)更加重要。教材一定要吃透和記憶準(zhǔn)確。

  此外建立橫縱交織的歷史知識(shí)體系也尤為重要,橫向?yàn)橐詴r(shí)間為線索的通識(shí)體系,縱向?yàn)檎?、?jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展歷程,這樣便于定位歷史事件并將其與前后有關(guān)聯(lián)的事件迅速聯(lián)系起來(lái)。

  再有要對(duì)一些常見史觀和歷史分析方法有一定了解。在日常學(xué)習(xí)中注意用比較的方法來(lái)研究歷史事件。

  小編推薦精做高考題。答題時(shí)首先從材料中提取有效信息,并試著與學(xué)過的知識(shí)建立聯(lián)系,用歷史術(shù)語(yǔ)表述。選擇題依然是排除法優(yōu)先。

  5、地理

  非常雜,內(nèi)容涵蓋非常廣的一門學(xué)科,而且在自然地理的一部分內(nèi)容結(jié)合了一些理科思維。如今高考基本以區(qū)域?yàn)檩d體考查各自然地理要素的影響關(guān)系以及人文地理部分的區(qū)位分析。

  人文地理部分的區(qū)位分析有相對(duì)固定的答題模版與語(yǔ)言,我們要做的便是通過不斷刷題將它們積累、總結(jié)并記憶下來(lái)。方法可參考數(shù)學(xué)刷題,不過最終目標(biāo)在于總結(jié)和記憶。

  自然地理部分考查相對(duì)靈活,不過所有的題目答案都可以抽象或歸類成各自然地理要素間的影響關(guān)系。建議:日常通過刷題去積累總結(jié)一些“模版”,試著將這些模版的內(nèi)容抽象成某些自然地理要素間影響的方式,學(xué)習(xí)它們是如何相互影響的。當(dāng)面對(duì)陌生的題目是從各自然地理要素入手,逐條去想每個(gè)要素是否可能通過某種方式(實(shí)際上就是那些“模版”)達(dá)到題目中的條件。

  總之,地理學(xué)科需要廣闊的知識(shí)儲(chǔ)備作為支撐。但在刷題之余應(yīng)時(shí)刻將積累的題目與答案總結(jié)歸類用自己的方法加以整合。形成一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的答題思維既使你免于背誦大量模版之苦又能提高你思考問題的速度和系統(tǒng)性。

  6、政治

  最基本的仍然是對(duì)教材記憶牢固并建立知識(shí)體系。

  與歷史類似,答題時(shí)尤其注意結(jié)合材料,將材料分層,找關(guān)鍵信息與所學(xué)知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系,作答時(shí)用政治術(shù)語(yǔ)。

  不建議太大的做題量,但在日常做題時(shí):一要注意分析從材料到答案的邏輯在哪里,是否有規(guī)律性的東西,將這些總結(jié)起來(lái);二要積累政治術(shù)語(yǔ),尤其是經(jīng)濟(jì)政治術(shù)語(yǔ),在面對(duì)具體題目時(shí)將這些術(shù)語(yǔ)活學(xué)活用套用到具體環(huán)境里。最后關(guān)注時(shí)事,大概了解常用時(shí)事所對(duì)應(yīng)的政治經(jīng)濟(jì)文化意義。

  7、物理

  對(duì)于物理的學(xué)習(xí),每一種基本題型,每一種基本模型,都要重新過手,要做到“三不”,即:不怕麻煩、不怕重復(fù)、不厭其煩。比如:追擊問題、傳送帶問題,板塊模型、動(dòng)生電模型、感生電模型等逐一梳理,絕不遺漏。

  物理試卷題型固定,我們可以分模塊逐個(gè)突破,物理不像化學(xué)、生物每一章中知識(shí)較為瑣碎,不像數(shù)學(xué)變化十分靈活,因而復(fù)習(xí)時(shí)效率是比較高的。

  物理的基本分析方法大概有10種:受力分析、運(yùn)動(dòng)分析、過程分析、狀態(tài)分析、動(dòng)量分析、能量分析、電路分析、光路分析、圖像分析和數(shù)據(jù)分析。每一種分析方法都要熟練掌握。

  物理分三個(gè)模塊——選擇,實(shí)驗(yàn),大題。

  單選題分知識(shí)點(diǎn)題和提升題。對(duì)應(yīng)不同的題,需要用不同的方法(排除法,極限法,帶入法,整體法,隔離法)來(lái)解。自己在做題中總結(jié)這些類型,再在本上列舉這些解決方法,持續(xù)總結(jié)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的思路十分清晰!

  攻克實(shí)驗(yàn)題就像英語(yǔ)的語(yǔ)法&基礎(chǔ)一樣,這個(gè)好了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其余的東西能輕易進(jìn)步,而且實(shí)驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn)十分專一(比如第一題會(huì)是牛頓三定律的實(shí)驗(yàn),第二個(gè)會(huì)是電學(xué)電阻算術(shù)題)。建議大家做實(shí)驗(yàn)專題,開始做可能不適應(yīng),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)題非常綜合。但是做一周你就會(huì)發(fā)現(xiàn)可以流暢做完一道大題。

  相對(duì)來(lái)說(shuō),物理的大題解題是有跡可循的:畫草圖——想情景——選對(duì)象——分析題目、限制條件、明確所求——列方程——檢查。每一道題你都可以如此訓(xùn)練,當(dāng)然對(duì)不同題目可以相應(yīng)省略一些步驟。

  另外,一定要注重總結(jié)。做題中??贾R(shí)點(diǎn)、涉及的定理和公式,螺旋測(cè)位器,游標(biāo)卡尺如何測(cè)量等,這些都是要死背的。

  8、化學(xué)

  我認(rèn)為化學(xué)這一科提高的必要過程就是總結(jié),你要明白它常考什么,然后不斷練習(xí),熟練解題方法!

  題你一定要做,化學(xué)的特點(diǎn)就是各種各樣的奇葩元素物質(zhì)用你學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)像你介紹然后推測(cè)性質(zhì)等,所以你一定要做夠足夠的題(比物理,生物更多)。每章,你都會(huì)有極其不熟練的題,一般是選擇計(jì)算題居多,這個(gè)時(shí)候你可以把它剪裁或抄到一個(gè)本子上,仔細(xì)研究解析的方法。

  例如把CO2,O2混合通入Na2O2,Na2O里,問混合比例重量什么的這種計(jì)算題,我就挑出一輪復(fù)習(xí)書里的這些題,放在一起,發(fā)現(xiàn)研究方法無(wú)非是差量法啊極限法等幾個(gè)思想,只是把物質(zhì)或者質(zhì)量變了一下,熟練解題方法就可以攻克,但這個(gè)需要你研究好各種解析。

  大題是個(gè)很綜合的題型,要著重關(guān)注這幾類:推斷題,化學(xué)(水解)平衡題,電解(燃料)電池,實(shí)驗(yàn)(有機(jī)&無(wú)機(jī))。這是高考最常見的題型,平常考試也會(huì)設(shè)計(jì)這些題型,大家在這幾個(gè)大題方面引起重視。

  我建議大家把近些年高考題&高校模擬題的大題分以上幾類分別放在一起做,做之后你就會(huì)熟悉它經(jīng)??际裁搭}:比如實(shí)驗(yàn)會(huì)問你器材,推斷會(huì)問你最基礎(chǔ)的幾個(gè)問題,燃料會(huì)問你材料,有機(jī)會(huì)問你除雜……化學(xué)題眾多,但放在一起你就會(huì)發(fā)現(xiàn)考的就是那么幾個(gè)問題,這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該分析這些題型應(yīng)該用什么方法做。

  9、生物

  決定高考生物很大程度在于基礎(chǔ)知識(shí),而不是鬧心的遺傳題計(jì)算。所以無(wú)論學(xué)習(xí)好壞的同學(xué),一定要仔細(xì)研究生物課本。

  第一遍看書,主要是熟記書上的黑體字(核心概念),特別是一些名詞的定義。

  第二遍看書,對(duì)于一些高頻考點(diǎn)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)就應(yīng)該多加注意,比如復(fù)習(xí)光合作用時(shí),相關(guān)的幾個(gè)圖表就是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象。

  第三遍看書,就是掃蕩那些自己還沒注意到的知識(shí)點(diǎn),比如書上的小字,插圖上的字,徹底掃清知識(shí)盲點(diǎn)。

  刷題總有新驚喜,完成題目?jī)H僅是刷題的第一步,后期的總結(jié)和思考尤為重要,完成題目并改錯(cuò)以后,首先需要回歸課本,處理知識(shí)盲點(diǎn),然后根據(jù)答案,規(guī)范自己描述類題目的答題語(yǔ)言。最后將有價(jià)值的題目收集整理到本子上并定期復(fù)習(xí)。 刷題一定不要僅僅止于第一步,做好后面兩步才能提取出題目中的價(jià)值。

  注意概念的辨析與知識(shí)點(diǎn)的遷移。概念辨析就是注意不要弄混那些傻傻分不清的名詞概念,如細(xì)胞膜的功能,細(xì)胞膜功能的特性。知識(shí)點(diǎn)的遷移既可以是橫向的,也可以使縱向的,橫向遷移就是聯(lián)想復(fù)習(xí)一些相關(guān)的類似概念,如在復(fù)習(xí)大量元素時(shí),可以聯(lián)想復(fù)習(xí)微量元素,基本元素,最基本元素等知識(shí)點(diǎn)??v向遷移就是復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的來(lái)龍去脈,還是以大量元素為例,就需要復(fù)習(xí)它的定義,所包含的元素,這些元素的存在形式與存在位置等等。

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