計算機專業(yè)需要學習知識有：ASP、.NET、SQL Server、網(wǎng)頁設計與制作、web網(wǎng)站制作、局域網(wǎng)、Java程序設計、計算機網(wǎng)絡等方面的課程，這個專業(yè)需要掌握計算機網(wǎng)絡技術的基本知識，培養(yǎng)網(wǎng)絡開發(fā)技術的人才。

計算機專業(yè)有哪些課程

1、計算機專業(yè)基本的公共課程：大學英語、高等數(shù)學、線性代數(shù)、毛澤東思想概論、大學生思想道德修養(yǎng)等課程。

2、計算機專業(yè)基礎的專業(yè)課程：計算機組成原理、計算機應用基礎、電腦操作、電腦認知與拆裝等課程。

3、計算機專業(yè)核心的專業(yè)課程：計算機網(wǎng)絡、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)結構與算法、數(shù)據(jù)庫原理、網(wǎng)頁設計、C語言程序設計、C++面向對象設計、數(shù)據(jù)庫應用微型計算機技術、單片機技術、嵌入式系統(tǒng)、嵌入式操作系統(tǒng)、嵌入式設計與應用、數(shù)字邏輯電路、電路電子技術、移動設備應用軟件開發(fā)等課程。

計算機專業(yè)實踐教學包括工程訓練、計算機應用基礎、訓練、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、教學實驗、社會實踐、課程設計、綜合設計、畢業(yè)設計（論文）等環(huán)節(jié)。

計算機專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

短期內(nèi)社會需求仍然很大，計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。從全球IT行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過幾年的低迷發(fā)展，IT行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有東山再起之勢，IT行業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機。

從中國情況看，從事計算機軟件開發(fā)的人才遠遠低于發(fā)達國家。美國從事計算機軟件開發(fā)的人才達到180多萬，印度達到90萬，而中國從事計算機軟件開發(fā)的人才不足40萬。這就說明，中國計算機軟件人才短缺，這將嚴重束縛中國IT行業(yè)的發(fā)展，特別是直接影響到中國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。

與此同時，由于中國經(jīng)濟社會發(fā)展的不平衡，導致中國東部與西部之間，城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)很大的差距，特別是中國經(jīng)濟發(fā)展比較落后的地區(qū)，急需計算機方面的專業(yè)人才。因此，隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會在一定時間內(nèi)對計算機專業(yè)人才的需求仍將很大。