2023水族科學與技術專業(yè)就業(yè)前景不錯，水族科學與技術專業(yè)學生畢業(yè)后可在水族類企業(yè)從事觀賞水族養(yǎng)殖、水族生產(chǎn)、水域環(huán)境控制、病害防治、飼料生產(chǎn)、水族箱設計、水族器材經(jīng)營等工作。

水族科學與技術專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

水族科學與技術專業(yè)是應對日益昌盛的水族產(chǎn)業(yè)(水族觀賞與休閑漁業(yè))發(fā)展需要而設立的新專業(yè);水族科學與技術專業(yè)以現(xiàn)代休閑與水族觀賞產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求為導向,通過產(chǎn)學結合,綜合行業(yè)需求,培養(yǎng)能在水族領域進行科研、設計的學生。

水族科學與技術專業(yè)的學生主要學習現(xiàn)代生物科學和環(huán)境科學的基本理論以及觀賞水族的養(yǎng)殖、水族產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和管理等方面的知識，受到有關生物學和化學實驗教學、觀賞水族養(yǎng)殖實踐性環(huán)節(jié)、計算機應用等方面的基本訓練。

掌握觀賞水族養(yǎng)殖技術、水域環(huán)境控制、營養(yǎng)與飼料、病害防治等方面的基本能力。水族科學與技術專業(yè)培養(yǎng)具有觀賞水族的育種、水域環(huán)境控制、營養(yǎng)與飼料、養(yǎng)殖、病害防治、經(jīng)營管理等方面的能力，能夠在水族產(chǎn)業(yè)的企事業(yè)單位從事休閑漁業(yè)及觀賞水族科研、開發(fā)、教學、管理等工作的復合型科學技術人才。

觀賞魚背后蘊藏著驚人的財富。觀賞魚產(chǎn)業(yè)一旦形成規(guī)模，形成產(chǎn)業(yè)鏈，甚至可以影響當?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)結構，成為農(nóng)村脫貧攻堅的重要手段。深圳的水族產(chǎn)業(yè)與廣州、廈門的水族產(chǎn)業(yè)息息相關。水族行業(yè)潛力巨大，但目前僅限于銷售。從飼料生產(chǎn)到加工的整個產(chǎn)業(yè)鏈還比較薄弱。

未來，深圳將形成水族設備、飼料加工、觀賞魚品種開發(fā)的產(chǎn)業(yè)鏈，讓更多普通家庭享受到觀賞魚帶來的幸福。據(jù)了解，觀賞魚產(chǎn)業(yè)鏈在水族行業(yè)有著廣闊的發(fā)展空間。觀賞魚養(yǎng)殖業(yè)除與苗木、飼料、魚藥等高度相關的產(chǎn)業(yè)外，還可以帶動水族器材、娛樂體育、文化欣賞、休閑保健等外部產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

水族科學與技術就業(yè)方向

水族科學與技術畢業(yè)生能勝任高等院校、科研機構、海關檢疫、環(huán)境保護、動植檢疫、生物制藥、現(xiàn)代漁業(yè)技術和水產(chǎn)品加工等行業(yè)工作；水族技術研發(fā)與推廣工作；企事業(yè)單位行政管理、市場營銷、國內(nèi)和國際貿(mào)易、綜合經(jīng)營管理等工作；農(nóng)業(yè)相關產(chǎn)業(yè)的其他工作。

1.具備扎實的數(shù)、理、化、生等基本理論知識；掌握水生生物學、生物工程、現(xiàn)代水產(chǎn)技術的一般原理和知識；了解相關學科的理論前沿和最新發(fā)展動態(tài)；

2.具有良好的人文社科知識及較高的科學文化素質(zhì)；具有一定的計算機和外語應用能力；

3.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力；

4.了解國際進出口貿(mào)易、產(chǎn)品質(zhì)量認證、自然資源保護與合理利用等方面的有關政策、法律和法規(guī)。