說(shuō)到一所學(xué)校好不好，我們首先得了解一下學(xué)校的辦學(xué)歷程，然后從它各方面的優(yōu)勢(shì)展開(kāi)說(shuō)明情況，才能做出結(jié)論判斷，每一位同學(xué)的成績(jī)不同，擇校標(biāo)準(zhǔn)也有所不同，那廣州市西關(guān)培英中學(xué)好不好，我們就具體來(lái)說(shuō)一下吧。

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

廣州市西關(guān)培英中學(xué)是一所全日制半封閉式市一級(jí)普通中學(xué)，屬于公辦完全中學(xué)，主管部門是廣州市教育局。學(xué)校創(chuàng)建于1879年，由美國(guó)那夏禮博士創(chuàng)辦，后經(jīng)國(guó)人收回辦學(xué)主權(quán)，不斷變革發(fā)展，在荔灣西關(guān)比較具有社會(huì)口碑內(nèi)涵豐富的中學(xué)。

二、學(xué)校優(yōu)勢(shì)

廣州市西關(guān)培英中學(xué)建學(xué)歷史悠久，至今已有一百四十多年歲月，學(xué)校在歷史動(dòng)蕩中尤其是抗戰(zhàn)中師生流離失所仍堅(jiān)持辦學(xué)教學(xué)，充分體現(xiàn)了中華民族頑強(qiáng)不屈奮力拼搏破的精神，是近現(xiàn)代教育史的鮮活見(jiàn)證書(shū)。

學(xué)校辦學(xué)思想傳承久遠(yuǎn)，那夏禮博士提出全人教育是學(xué)校所堅(jiān)持的辦學(xué)理念，從全面全體發(fā)展目標(biāo)到和諧辦學(xué)路線，兼顧學(xué)生個(gè)體特色發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)素養(yǎng)整體提升。特色辦學(xué)思路清晰，規(guī)劃明確，以信望愛(ài)三大課程體系為主導(dǎo)，取得了很好的教學(xué)成績(jī)，被評(píng)為特色教學(xué)學(xué)校。

廣州市西關(guān)培英中學(xué)地理位置好，處在廣州荔灣區(qū)是極富人文歷史氣息的區(qū)域，交通便利周圍風(fēng)景秀麗，非常適合學(xué)習(xí)生活。另外學(xué)校注重學(xué)生素質(zhì)教育全面發(fā)展，各種各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈校園文化豐富多彩。

學(xué)校排名不高校園不大，但是學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍濃厚，教學(xué)力量聚集，學(xué)校還以傳承中華傳統(tǒng)武術(shù)和發(fā)展古典管弦音樂(lè)為素質(zhì)特色教育，讓學(xué)生同時(shí)熏陶培養(yǎng)中外優(yōu)秀文體藝術(shù)文化，并且學(xué)校也注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，開(kāi)展各類科技節(jié)活動(dòng)，無(wú)人機(jī)科技社團(tuán)和武術(shù)社團(tuán)以及管弦樂(lè)社團(tuán)在各類競(jìng)賽活動(dòng)中取得很多優(yōu)秀的成績(jī)。

學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)也很多，因?yàn)閷W(xué)校注重教學(xué)質(zhì)量，雖然學(xué)校生源結(jié)構(gòu)不突出，但是學(xué)校勇于創(chuàng)新敢于先人一步實(shí)施新課程改革，取得了比較優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)，常年來(lái)學(xué)校高考本科率連續(xù)不斷提高，從十幾個(gè)點(diǎn)提升到幾十個(gè)點(diǎn)，?？凭€已經(jīng)達(dá)到每年百分百的成績(jī)，超標(biāo)完成上級(jí)下達(dá)目標(biāo)，獲得了很多獎(jiǎng)?wù)脴s譽(yù)，包括市級(jí)和區(qū)級(jí)、學(xué)科和教師的高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

     通過(guò)全文，我們從學(xué)校建學(xué)發(fā)展到學(xué)校各方面的優(yōu)勢(shì)都了解了一遍，大家覺(jué)得現(xiàn)在能判斷廣州市西關(guān)培英中學(xué)好不好了嗎？小編覺(jué)得學(xué)校作為一所百年名校，雖然辦學(xué)條件不突出，但是學(xué)校注重全面教學(xué)和特色教學(xué)，不放棄每一位學(xué)生，讓有志向?qū)W的學(xué)生得到充分的提高，是比較值得社會(huì)認(rèn)可的。大家如果還想了解更多其它學(xué)校的相關(guān)信息，可以繼續(xù)瀏覽我們高職招生網(wǎng)網(wǎng)站。