首先要看學校設備

　　無論是民辦還是公辦，技工院校培養(yǎng)的是動手能力強的復合型人才。教學特點是：理論結合實踐，以技能訓練為主。這就要大量投入資金，購買設備。而且根據(jù)專業(yè)的不同，設備也不一樣。有的鐵路學校開設了五六個專業(yè)，可只投入了一個簡易的模擬艙來糊弄外行，欺騙家長，學生實習根本用不上，說白了就是為了招生的。最基礎的設備應該有：安檢系統(tǒng)、售票系統(tǒng)、信號系統(tǒng)、運營系統(tǒng)、轉向架、軌道系統(tǒng)、語音訓練、計算機中心、形體訓練、電力系統(tǒng)等才能滿足實習需求，加上“雙師型”老師的精心培養(yǎng)，畢業(yè)才有競爭力。

　　其次要看學校規(guī)模

　　一般來說，學校規(guī)模越大越能說明問題，主要體現(xiàn)在校園環(huán)境，在校人數(shù)學生多、校舍多、設施齊全、綠化漂亮，學生有這樣的，學習才能有保障。

　　第三要看學校校風

　　為了孩子的前途和未來，家長要學會“眼觀六路，耳聽八方”，要注重細節(jié)。先要看接待人員是不是在說大話，是不是每個環(huán)節(jié)都有相關的材料證明，有沒有閃爍其辭，吞吞吐吐，遇到關鍵問題是否回避或轉換話題，這時就要格外小心了。通過過宣傳欄、宣傳頁進一步了解學校的教學、管理、文化、就業(yè)和教學成果等。規(guī)模小、初辦的學校一般拿不出東西展示。最好能打聽一下在校生，看看他們的狀態(tài)，聽聽他們對學校的評價，對老師的看法，對生活以及校園環(huán)境媽的滿意度。