俗話說，三十六行，行行出狀元，但具體選擇哪一行？什么時候開始選？是選擇就讀某專業(yè)的時候嗎？不一定，但選擇專業(yè)卻很可能影響到殘疾學生未來的職業(yè)方向。接下來，小編為大家介紹一下廣東省培英職業(yè)技術(shù)學校2023年的招生專業(yè)、以及專業(yè)特色等相關(guān)信息，供同學們參考。
一、招生計劃
廣東省培英職業(yè)技術(shù)學校共設(shè)11個專業(yè)，2023年度8個專業(yè)招生，計劃招收新生150人。招生專業(yè)的名稱、學制、名額、招生對象如下表所示（2023年）：
序號 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生名額 | 招生對象 | 備注 |
1 | 中醫(yī)康復(fù)保健 | 三年 | 50 | 視力殘疾學生 | 1. 主要招收輕度能獨立上樓的學生，另根據(jù)實際情況可招收少數(shù)重度的學生。 2. 專業(yè)報名人數(shù)少于10人的話不開班。3.學校會根據(jù)實際報名情況，適當調(diào)整專業(yè)人數(shù)和男女比例。 |
2 | 計算機應(yīng)用 | 3+2 | 13 | 原則上為肢體殘疾應(yīng)屆初中畢業(yè)生 | |
3 | 計算機動漫與游戲制動 | 三年 | 12 | 聽力、言語殘疾學生 | |
4 | 會計 | 三年 | 12 | 肢體殘疾學生 | |
5 | 電子商務(wù) | 3+2 | 15 | 原則上為肢體殘疾應(yīng)屆初中畢業(yè)學生 | |
6 | 美術(shù)繪畫 | 三年 | 12 | 聽力、言語殘缺學生 | |
7 | 服裝設(shè)計與工藝 | 三年 | 12 | 聽力、言語殘疾學生 | |
8 | 西餐烹飪 | 三年 | 12 | 聽力、言語殘疾學生 |
二、專業(yè)簡介
專業(yè)名稱 | 培養(yǎng)目標 | 主要課程 |
中醫(yī)康復(fù)保健 | 培養(yǎng)面向全省各級醫(yī)院、按摩機構(gòu)的醫(yī)療、保健按摩人才。 | 人體解剖學、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、經(jīng)絡(luò)腧穴學、按摩學基礎(chǔ)、傷科按摩學等。 |
計算機應(yīng)用 | 培養(yǎng)辦公室自動化，計算機應(yīng)用和計算機系統(tǒng)維護及計算機網(wǎng)絡(luò)管理人才。 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計制作、Flash、多媒體技術(shù)、Photoshop、應(yīng)用軟件、影視剪輯等。 |
計算機動漫與游戲制作 | 培養(yǎng)能夠進行影視資料編輯、平面圖形制作、動畫制作等工作的專業(yè)人才。 | After Effects音視頻編輯處理、CG手繪、動漫色彩基礎(chǔ)、電腦圖像制作、二維動畫、3D動畫基礎(chǔ)等。 |
會計 | 面向社會各單位，培養(yǎng)倉庫管理員、收銀員、財務(wù)會計、辦公文員。 | 統(tǒng)計學原理、會計學原理、審計學、財務(wù)會計、稅法及稅務(wù)會計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用等。 |
電子商務(wù) | 培養(yǎng)網(wǎng)站維護網(wǎng)絡(luò)營銷倉儲物流客戶服務(wù)、等技能型應(yīng)用初，中級人才。 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)概論、網(wǎng)頁制作、電子商務(wù)法規(guī)與信息安全、物流與配送、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷等。 |
美術(shù)繪畫 | 培養(yǎng)標志，廣告制作，美工和文化宣傳設(shè)計等專業(yè)人才。 | 色彩、素描、構(gòu)成、圖案設(shè)計、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、字體設(shè)計、電腦平面設(shè)計素描、國畫、色彩、油畫、裝裱等。 |
服裝設(shè)計與工藝 | 培養(yǎng)服裝設(shè)計、服裝縫制工藝、服裝工藝美術(shù)、服裝經(jīng)營、服裝機電等人才。 | 服裝材料、計算機應(yīng)用、服裝立體剪裁、圖案、電腦設(shè)計、服裝制版推版、服裝美術(shù)、服裝縫制工藝、服裝設(shè)計等。 |
西餐烹飪 | 培養(yǎng)能從事各式西點、蛋糕、面包制作人才及訂單培養(yǎng)。 | 食品營養(yǎng)衛(wèi)生、中西餐展臺設(shè)計、西式面點制作基礎(chǔ)、烹飪美學與西點設(shè)計、蛋糕裝飾、面包、蛋糕和西點制作等 |
三、專業(yè)特色
廣東省培英職業(yè)技術(shù)學校的計算機應(yīng)用專業(yè)，電子商務(wù)專業(yè)是學校與廣州城建職業(yè)學院聯(lián)合舉辦的“中高職貫通培養(yǎng)班（三二分段）”，實行3+2學制，前3年在培英職校學習，及格學生頒發(fā)中等職業(yè)教育學歷證書；3年后通過轉(zhuǎn)段選拔考核的學生，在廣州城建職業(yè)學院學習2年，及格學生由廣州城建職業(yè)學院頒發(fā)高等職業(yè)教育學歷證書。
截止到目前，培英職校的畢業(yè)學生共1320人，總就業(yè)率達97%，學校還開展多種辦學模式的試點，開設(shè)體育尖子班，提高全省殘疾人體育運動水平；與各地市殘聯(lián)開辦校外班；與廣州中醫(yī)藥大學合辦盲人針灸推拿大專班；與華南師范大學合作開展殘疾人高等學歷現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡(luò)教育等。
關(guān)于廣東省培英職業(yè)技術(shù)學校2023年招生專業(yè)、專業(yè)特色和培養(yǎng)方向的詳情就給大家介紹到這里，小編認為，一個專業(yè)好不好，主要還是要看那個專業(yè)是不是自己喜歡的，或者是否合適自己，著眼現(xiàn)在，放眼未來，才能找到合適自己的專業(yè)。祝愿同學們都能找到合適自己就讀的學校與專業(yè)，若是想了解更多學校招生信息，可以在高職招生網(wǎng)網(wǎng)站查詢相關(guān)文章。