威廉姆斯學院坐落于Williamstown，西接紐約州，北臨佛蒙特州，群山環(huán)繞，景色宜人，有著新英格蘭城鎮(zhèn)的獨特味道。各建筑樓分布在鄉(xiāng)間道路的兩旁，有紅磚灰?guī)r的古典建筑也有大片玻璃面的現(xiàn)代建筑，整體建筑群都比較矮。學校的接待中心較小，但很明亮整潔，咨詢臺的旁邊是個小型的休息區(qū)，兩邊走廊上的墻壁上置放著各類學校介紹的brochures，且后面有個café bar,供訪客自行取用熱飲或咖啡。

因預約的是先campus tour再info session, 所以等時間差不多的時候studenttour guide便召集了大家并分組帶領進行校園的參觀，分別由一名學哲學及計算機科學的大二學生和學經(jīng)濟的大三學生帶領。

學校強制三年住宿，剛入學的新生都是住在Frosh Squad或Mission Park，只有大四才能夠選擇在校外住，但有97%的學生選擇住在學校，并且學校保證了如果學生不想搬離宿舍，四年都是能夠住在校內宿舍的。入住時，新生會被分為約20人一組的“entries”，并參加entry orientation。

每個宿舍樓內不會像綜合性大學那樣有resident assistant，但會有junior advisors，也就是大三的學長或學姐，住在同一棟宿舍樓中，幫助解答新生生活或學習上的問題，一年后作為大二新生就需要搬入高年級宿舍樓。這樣的設置加強了新生和老生間的聯(lián)系，從初入校園到離開后成為alumni 都能體驗到這個close-knit community內包容且緊密聯(lián)系的融洽氛圍。

雖然是個只有2,000多人的私立文理學院，且坐落在比較鄉(xiāng)村靜謐的小鎮(zhèn)中，但是學生的業(yè)余活動還是非常豐富的。學校最大的學生組織是Outing Club, 有超過750名成員，組織一系列徒步、冬泳等戶外活動項目。此外，不管是參加各種俱樂部的派對還是去聽一場精彩絕倫的演奏會，或者周六晚不定期的戲劇表演及movie night，都能夠滿足學生們在遠離城市的喧囂之余依然能夠有social life.

在眾多的college tradition中，最受學生們喜愛的莫過于mountain day(登山日)，十月的前三周內，校長會在某個陽光明媚的周五通過郵件通知大家今天課程取消，但具體是哪個周五是不得而知的，留給同學們十足的懸念和期盼，伴隨著那天早上8點教堂鐘聲的響起，大家趁著溫暖宜人的天氣放下繁重的學習，成群結隊登上格雷羅克山頂(Mount Greylock)，享受美味的野餐時光，或是沉浸于熱鬧非凡的音樂演奏等各類活動中。

參觀中有學生詢問平時的課業(yè)壓力，tour guide 回應說這取決于那學期的課程難度，像tutorials這樣比較challenging的課程，由只有兩名學生和一位教授組成的教學方式，需要花費大量的時間和精力在上面，因此那一學期的課業(yè)壓力會相對比較大，但有50%的學生在他們大學四年中至少會上一門這樣的tutorial，他自己上過兩次這樣的tutorials，學生反饋也是收獲良多。

學校的圖書館會在凌晨2:30閉館，café bar也會在晚上9點到凌晨2點開放給夜習的學習，如果有熬夜學習的需求，圖書館內有個別24/7的學習室開放。

一個半小時的campus tour 說短不短，但說長也不算長。但熱情善言的tour guide以及在參觀校園不同建筑的過程中讓我對這所常年位居在文理學院榜首的學校有了更深入的認知，從了解到很多在校生double major in science and art，以及意想不到的看似是教堂實際是健身房或咖啡館等功能的建筑物，都打破了大多數(shù)人對文理學院的刻板印象，注重文理兼修但不失對運動的熱愛，鼓勵相互學習但又推崇個性的主張。

回到招生辦所在的Weston Hall中，Info Session也緊接著開始了。全場由一名associate director 介紹和一名物理及哲學雙專業(yè)的大三學生分享自身經(jīng)歷來配合展開。

學術上，學院無論在深度和廣度上都致力于讓學生能夠多方面地挑戰(zhàn)和提升自我，具體體現(xiàn)在多樣化的課程設置和豐富的校外資源：

1. Curriculum is sitting on a spectrum – 學生需要完成三個division類別下各至少三門的課程，即藝術和語言學科、人文與社會科學、數(shù)學和自然科學，其中兩門必須在大二結束前修完。

2. 給予更多關注度的課堂體驗 – 平均每堂課上是13個學生，師生比是7:1，不過像intro to psychology這樣的lecture上會出現(xiàn)有70-100個學生一起上課的情況。

3.4-1-4(Fall-Winter-Spring)的學期制度 - 因為一月的伯克郡真的很冷(平均最高氣溫1度，最低氣溫零下8、9度)，所以一月份這個學期是較為短暫的冬季研學學期, 課程都是采取pass/fail的打分機制，大概持續(xù)3-3.5周，有海外考察研習的項目、實習、做研究等各類項目，部分課程會有知名校友來授課，然后會放2周的寒假。

4. Tutorial – 參考牛津式的教學法，由一位教授帶著兩名學生就任何學科領域的某個方向做critique式的課程。具體的課程呈現(xiàn)形式根據(jù)學科方向會有所差異，比如英文文學類的tutorial，每周會有1-2.5小時的時候是會面時間，在課前會需要完成指定的閱讀書目，由其中一位學生完成5-7頁的critique paper，在課前發(fā)給另一個學生和教授，他們也需要各自就該學生的paper寫約一頁紙的評論，并在課上討論，然后第二周換另一個學生來寫論文等。

隨后宣講會上的學生也分享了她自己上這門課的感受，她選擇的是物理方向的tutorial，比起寫論文更多地需要在課上向教授展示自己針對某個物理問題的解決思路與方案，提出自己feel stuck的部分，然后會得到另一個學生及教授的反饋。她覺得這門課很大程度上鍛煉了她的public speaking skills，使得她在邏輯思維上變得更順暢，表達上也更清晰且自信。AO表示有80-90%的學生在上過tutorial后會選擇繼續(xù)上這門課。

5. Williams-Exeter Programme at Oxford(WEPO) – 學生會在大二的第一學期收到有關這個留學項目的具體申請信息，感興趣的學生需要完成申請文書的寫作、申請表的遞交、及在校面試，成功后能夠到牛津大學進行一年的海外學習，并在牛津校園內享受和本校學生一樣的資源和福利，之后也能持續(xù)得到相應的校友支持。每年有約26個名額，競爭還是比較激烈的。

6. 雖然是文理學院，但是威廉姆斯提供藝術史和發(fā)展經(jīng)濟學的研究生項目。而藝術史也是學校一大強勢專業(yè)，坐落于校園內的藝術博物館收藏了眾多名畫等藝術珍品，給予了學生絕佳的鑒賞資源。此外，經(jīng)濟學、英語語言與文學、心理學、生物學等都是較為熱門的專業(yè)。

關于申請，首先學校接受ACT/SAT拼分，并且沒有寫作部分的成績也是可以的，同樣在SAT2上也沒有要求。但申請學生的在校成績、counselor的推薦信及兩位學科老師的推薦信是重點考量的，對于成績單上的成績不會一概而論，而是會根據(jù)申請學生所在高中的課程情況來做單獨的評定學生的學術能力。學校沒有面試這一環(huán)節(jié)，不過申請材料中有額外的writing prompts和art supplement，但都是optional的，沒有提交這兩方面的材料并不會對最后的申請決定產(chǎn)生負面的影響。

威廉姆斯學院怎么樣