說到珠寶設計專業(yè)，小編不得不提到英國伯明翰城市大學。伯明翰城市大學是英國較為現(xiàn)代化、多元化的高等學府之一，伯明翰珠寶學院建于1888年，現(xiàn)已成為英國排名第1的歐洲規(guī)模最大的珠寶學院。英國伯明翰城市大學珠寶設計專業(yè)如何?接下來，跟小編一起來看看吧!

一、課程設置

1.本科課程

BCU的課程安排中，學生從大一的第一節(jié)課便會立即進入專業(yè)學習狀態(tài)，通過：基礎金工專業(yè)技術、珠寶和相關物體之間的關系、設計背景的探索、寶石學的介紹、高級珠寶工藝技術、銀質制作項目、表面肌理的處理、鉆石和鉆石分級介紹等大量珠寶課程，迅速豐富專業(yè)認知。如此密集高效的課程安排，學生會在大一結束即可基本掌握珠寶金工技法、珠寶設計的創(chuàng)作方法以及其他珠寶專業(yè)相關知識。大二的課程，BCU則將教學重點放置于材料以及工藝的探索、首飾與人體身份之間關系的探討以及設計項目的深入發(fā)展等方面，同時為了幫助學生更好的了解珠寶市場，在大二期間還會有奢侈品珠寶品牌創(chuàng)立課程。

縱觀BCU珠寶專業(yè)三年的課程安排，可以發(fā)現(xiàn)所有的必修內容都是圍繞著如何幫助學生在有效的時間內學會珠寶工藝技能以及創(chuàng)作技法。他們注重課程的實踐性，以及在項目創(chuàng)作方面注重于創(chuàng)作的過程、背景的調研、材料以及項目的創(chuàng)新等方面。

2.研究生課程

除了MA的專業(yè)課程之外，BCU還開設了Jewellery workshop，其主要課程內容包含了鏨刻、微鑲以及琺瑯等高級傳統(tǒng)珠寶金工工藝課程。對于轉專業(yè)以及那些既想學習當代首飾設計又想學習更多傳統(tǒng)工藝的同學而言無疑是極大的助力。

二、教學環(huán)境及資源

Birmingham School of Jewellery在伯明翰的Jewellery Quarter擁有一整棟的教學樓。學校內的環(huán)境與相關配套設施齊全，所開設的學制包括了大專、本科、碩士、博士以及博士后。BCU為每一個專業(yè)每一個班級都設立了其專屬的工作室。

而學校的其他工具設施和裝備也十分齊全，在basement workshop中擺設著各式的大型器械以及不同功能的工作室。同學們可以在這里購買自己所需的材料、免費借用學校工具等，同時電鍍、澆鑄以及3D打印、激光切割等都可在學校內部完成。

除此之外，學院還擁有珠寶產業(yè)創(chuàng)新中心(JIIC)，該中心為企業(yè)提供專業(yè)技術，包括計算機輔助設計(CAD)、快速成型和產品表面整理等。同時該學院與LVMH旗下的鐘表以及珠寶有著緊密的合作關系，不過該項目針對的是修讀于鐘表學士學位課程的學生。

三、作品集創(chuàng)作建議

首先作品集中的設計主題要闡述清楚，然后展示整個項目的發(fā)展過程：設計主題的思維發(fā)散、文脈調研的記錄分析、創(chuàng)意構思的藝術表現(xiàn)形式的展示(創(chuàng)意繪畫、拼貼、裝置等)、設計方案的繪制(設計草圖)、模型的制作、材料的實驗分析以及該項目的成品制作工藝等。

國外的老師十分注重項目的創(chuàng)作過程以及學生的思維邏輯，因此在我們的作品集中需要將這些內容表述清晰，尤其是在這個項目中所用到的一些特殊的與眾不同的藝術表現(xiàn)形式或者工藝手法等。

BCU的珠寶專業(yè)很注意學生的專業(yè)基礎、設計的創(chuàng)新以及動手能力。同學們可以在目的制作中用到3D打印以及激光切割等工藝，但是不能大面積的出現(xiàn)。因為他們認為高科技的產物很容易被取代，只有通過自主研發(fā)的材料與加工工藝才能成為一個設計師或者是一個藝術家其獨有的Signature。

因此，申請BCU珠寶設計的作品集中，需要有利用傳統(tǒng)金屬工藝制作成品的項目，也需要在項目中對材料和其他工藝進行研究探索，在展示自己動手能力的基礎上將對專業(yè)能力的創(chuàng)新及思考呈現(xiàn)給考官，才能進一步提高作品集的競爭力。

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