英國是僅次于美國的第二大國際學生最青睞的留學目的地，所以來英國留學的理由有很多。此外，8 所英國大學在世界大學學術排名中名列前 100
，這意味著它們擁有卓越和高質量教學的傳統(tǒng)，那么英國室內設計專業(yè)留學院校有哪些?隨小編一起了解下。
1. 皇家藝術學院
皇家藝術學院提供為期 2 年的室內設計碩士課程。該計劃旨在挑戰(zhàn)個人在概念化和制作室內設計時制定自己的獨立和嚴格的反應。
該大學為學生提供了一個特殊的跨學科學習環(huán)境、工作室和工作室。他們還提供了與行業(yè)合作伙伴一起為現場項目工作的可能性。在第二年的學習中，大學會為您分配一名專業(yè)的室內設計師，您每年將與他會面四次，作為您的實踐導師。
皇家藝術學院在QS 世界大學學科排名中的藝術與設計專業(yè)排名世界第一。
2. 倫敦藝術大學
倫敦藝術大學提供以下三門室內設計本科課程：
文學學士(榮譽)室內設計
文學學士(榮譽)室內和空間設計
品牌空間設計(榮譽)文學士
它還提供以下室內設計研究生課程：
室內設計研究生文憑
室內與空間設計碩士
這所大學包括來自世界各地 130 多個國家的多元化學生社區(qū)。它是一所世界一流大學，擁有6所著名學院，包括：坎伯韋爾藝術學院、中央圣馬丁學院、切爾西藝術學院、倫敦傳播學院、倫敦時裝學院、溫布爾登藝術學院等。
3. 格拉斯哥藝術學院
格拉斯哥藝術學院室內設計本科課程旨在探索如何“開發(fā)室內設計的性質、質量和潛力”。這是一個工作室社區(qū)，學生可以在這里討論、繪畫、展示或簡單地提出他們對周圍世界的看法。
該計劃每年有 30 名學生;這意味著有更多的空間來討論和研究個人的能力和抱負。工作人員提供專業(yè)的經驗，使學生具備在工作場所取得優(yōu)異成績所需的技能。
格拉斯哥藝術學院的室內設計專業(yè)受到雇主和合作伙伴的高度評價，是英國同類課程中最強大的課程之一。
4. 倫敦大學金史密斯學院
倫敦大學金史密斯學院提供為期 15 個月的課程，名為“設計碩士：擴展實踐”，該課程超越了傳統(tǒng)設計學科。他們創(chuàng)造了一個環(huán)境，旨在支持涉及設計行業(yè)變化的利益擴展。他們提供五個主題領域或工作室，每個工作室都致力于建立自己對當代社會變化的理解。該計劃側重于傳統(tǒng)設計領域，如圖形、產品、室內設計和時尚，或其他研究領域。該計劃提供的主題領域或工作室是：
空間與參與
交互與技術
創(chuàng)新與服務
時尚與化身
交流與體驗
Goldsmiths 將自己定義為“一個緊密聯(lián)系的社區(qū)、豐富的學術遺產、一個創(chuàng)意強國、一個發(fā)人深省的地方”。它是一所著名的大學，提供廣泛的課程，其中包括藝術和設計。
5. 倫敦大學學院
倫敦大學學院 (UCL) 是倫敦并不是頂尖的多學科大學，擁有來自 150 個不同國家的 13,000 多名教職員工和 42,000 名學生。2020年QS世界大學排名第8位。它提供種類繁多的課程，其中包括建筑和跨學科研究的本科學位。
該計劃從跨學科的角度關注建筑空間。它還致力于探索設計和創(chuàng)意實踐的替代方法。這是一個靈活的課程，讓學生可以在建筑環(huán)境內外定制適合他們興趣的課程。
6.牛津大學
牛津大學是世界領先的學習、教學和研究中心，也是英語世界最古老的大學。它提供室內設計課程，例如“家具和室內設計：1850 年至今”課程。這是繼續(xù)教育部內的一門短期課程，它具有三個主要目標：
更好地了解室內設計發(fā)展，1850 年至今。
了解不同的設計元素、杰出的設計師和理論家。
在這個主題上發(fā)展獨立的批判性教師。
鼓勵參加該課程的學生就特定因素提出自己的想法，并發(fā)展自己合適的框架和用語。
7. 布萊頓大學
布萊頓大學是一所位于英格蘭南海岸三個地點的機構。包容性、可持續(xù)性、創(chuàng)造力和伙伴關系是其核心價值觀，旨在為社會帶來積極影響。這所大學提供以下室內設計學位：
室內設計碩士 (PGCert PGDip)
室內設計文憑
室內設計基礎學位
室內建筑學士(榮譽)
室內設計文學學士(榮譽)學位
室內建筑學士(榮譽)，綜合基礎年
除了室內設計碩士 (PGCert PGDip) 外，所有課程都是全日制課程，該課程也提供非全日制課程。這些課程由布萊頓大學或其合作學院提供。
8. 愛丁堡藝術學院
愛丁堡藝術學院(ECA)是愛丁堡大學內的一所領先的藝術學院。ECA 提供了一個鼓勵創(chuàng)造力和支持的熱情環(huán)境。愛丁堡藝術學院提供室內設計學士學位(榮譽)課程。
該計劃提供動態(tài)和現代的培訓體驗，同時特別關注個人的創(chuàng)作自由、責任感和設計創(chuàng)新。學術人員由經驗豐富且屢獲殊榮的室內設計從業(yè)者組成。該計劃的三個主要組成部分是：
工作室設計工作
發(fā)展技術技能(繪圖、模型制作、CAD)。
專業(yè)的動手體驗
該課程還涉及大學交流項目，這意味著學生將有可能在第三年出國留學;同時大學也歡迎國際學生到他們的工作室學習一學期。該計劃中的工作室環(huán)境不僅鼓勵學生之間的討論，還鼓勵他們進行自我反思。
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