很多人都有留學經歷，那么留學生在美國的生活是什么樣的？
國際學生在美國的生活是怎樣的？這個問題有很多不同的答案，所以我寫的更多的是我自己的私人感受，希望對你有一些幫助！
作為一名在美國留學的本科生，這將是興奮和沮喪的強烈混合的一種體驗，我想說美國留學生的生活不是你想的那樣！其實無論是國內還是國外，不管你在哪所大學，它都可能令人失望。許多外國學生在被密蘇里大學錄取后得知自己不在紐約，感到很驚訝。在外面比較不一樣的是，他們的同學都不是紐約人，可能來自全世界各地。他們可能對您的國家、種族、宗教和民族有愚蠢的假設，并且會以問題或粗魯評論的形式分享這些觀點。?
與此同時，還會有很多令人高興的事情發(fā)生。 正如我在另一個答案中所說，食物、鞋子、床單、垃圾袋的質量和種類——既令人興奮又令人難以抗拒。對于每一個說出你必須努力不哭的愚蠢的人，就會有另一個善良的人，或者很高興認識來自你國家的人。
作為一名在美國學習的研究生，你的生活將與本科生截然不同。你所在部門的學生圈子會小很多，他們會更愿意接受你作為朋友，因為你對你的學科的興趣是一種共同的紐帶。 但是一旦你離開校園，你就會遇到和本科生一樣的問題。
對于專業(yè)學校（法律和醫(yī)學），是完全不同的。 學習通常有超過 100 名法學碩士。 哥倫比亞大學（法學研究生）每年的學生。 他們與 JD（普通法學院）學生一起學習大部分課程。 他們可能有論文或特殊課程，其中他們是大多數學生（通常是兩國之間的比較法課程）。 這些學生幾乎總是被要求擁有所在縣的法律學位，而不是與受教育程度較低的 JD 或醫(yī)學生在社交上混在一起。 他們經常選擇住在國際學生宿舍（如果有的話）或校外公寓，特別是如果他們有家人一起來的話。
美國留學生應該怎么規(guī)劃大學四年生活美國留學生大學四年生活規(guī)劃：第一年，freshman year
這一年學業(yè)上的安排大多是基礎課程，讓新生們較為輕松地完成高中到大學的過渡期。選擇并加入感興趣的組織或社團，類型涉及學術、競技、娛樂甚至聯(lián)誼等。需要提醒的是，由于美國高校學生社團組織數量龐大，質量良莠不齊，選擇時應事先了解，謹慎選擇。大一暑假，不妨申請一些名校的優(yōu)質暑期課程為自己充電。
第二年，sophomore year
學習方面，課程從強度和難度都增加了不少，學業(yè)壓力陡然增大，建議學生從大一下學期開始以平和心態(tài)逐漸過渡，自己制定合理的學習目標，為二年級投入較高強度的學習做好準備。學會適當的休息與放松，找到適合自己的解壓方式。
這個暑假，學生可以把目光從學業(yè)轉移到社會，以實習或志愿者等方式開始接觸社會、了解社會，到所關注的行業(yè)領域內部探索、實踐。
第三年，junior year
學期伊始便迎來專業(yè)課選擇，學生務必要對核心課程加大投入，重視GPA的保持與提升。因為GPA不僅將會很大程度上影響用人單位的選擇，對打算讀研的學生來說更是申請學校的重要砝碼。另外，建議三年級學生多參加一些社團干部的競選，并爭取在其中勝出，增加實踐機會，鍛煉自己的組織、管理能力。與國內不同的是，大三暑假美國學生通常用來尋找并確定將來從業(yè)的行業(yè)或公司，做出畢業(yè)后就業(yè)還是讀研的打算。
第四年，senior year
這是大學四年集中收獲的時節(jié)，大學期間獲得的各種榮譽、獎項都將成為你進入社會的臺階。學業(yè)上，大四可以彌補前三年不曾修完的學分，或者重修之前成績不理想的課程，重點完成大學的畢業(yè)課題。生活上，準備開始從學生身份向職業(yè)身份過渡，適當添置職場正裝。如果選擇繼續(xù)攻讀研究生學位，那么相應地，整個三四年級階段，積累專業(yè)知識、參加學科領域的學術活動、發(fā)表較高水平的學術論文等，則應該被學生重點關注。你知道美國留學生一天的生活是怎樣的嗎？
8 年前，我是一所美國大學的國際留學生。對我來說，最好的部分是學會在財務和預算方面變得獨立。當然，在校園里找到一份最低工資的工作很難，但洗碗、組裝三明治或站在自助餐前補充食物都是值得的。更不用說 - 我在輪班期間學會了如何在餐廳前后打掃衛(wèi)生。在一個有趣的轉折中，我在食堂工作后的幾周內很快得到了一份電氣工程的輔導工作，我“畢業(yè)”到了更高的工資水平，不久之后又到了一個收入更高的圖書館援助。它教會我推銷自己的技能和才能以“獲得”工作，無論工作多小。
我有機會遠離父母和同學一起生活。我們一起學會了打掃房子(廚房/廁所/吸塵器)，在家做健康的食物，并通過分擔負擔來支付賬單。當然，我在學生時代就喜歡這種教育是多么棒。教授和課程作業(yè)設計得非常好，足夠吸引人，讓我每天/每周都充滿期待。我相信我從來沒有逃課，盡管紐約布法羅冬天下大雪?；A設施 - 實驗室 - 圖書館 - 獲取技術工具和負擔得起的健康食品、免費巴士班車：全部在校園內。我什至在第一個學期結束之前都不需要購買筆記本電腦，那時我買了一臺方便在家學習。
最好的部分是結交了一些新的國際朋友。它教授如何相互尊重和禮貌地說話，了解他們對相同主題和主題的文化和想法。學生會由幾個俱樂部和領導技能、文化活動、交流項目的機會組成——其中大部分我都可以參加。
美國的大學生活非常多樣化。這是您對所提供的豐富內容所做的，超出了課程作業(yè)!來自亞洲背景的我被教導不要與老師競爭，教科書永遠是對的。生活真的很簡單。我希望我能回到那個對與錯的定義如此清晰的生活?，F在在美國，一切都不同了。無論多么愚蠢或聰明，您都可以自由地挑戰(zhàn)您的教授并表達您的想法。每個想法，無論多么不可能，都會得到尊重，這是我在這里最喜歡的(盡管有時很煩人，例如墨西哥墻)。這是學習的重要組成部分。我認為這有助于美國脫穎而出。結果是我的生活再也不會簡單了。
美國高中留學生將面臨哪些學習與生活挑戰(zhàn)這幾年美國低齡留學發(fā)展很快，數量上逐年增加，美國教育還給我們一個個成熟獨立的孩子，但是美國低齡潛在的風險也不小。今天就聊一聊美國低齡留學需要警惕和注意的事項以及應對辦法。我們赴美留學當然是尋求優(yōu)質教育資源，目的是為了孩子能夠獲得更好的成長和發(fā)展。但是由于低齡學生的特殊性，孩子正處于成長階段，如果不能預見孩子成長前方可能遇到的問題，那么孩子的留學目的可能會大打折扣，甚至背道而馳。去年加州留學的低齡學生爆發(fā)的校園欺凌就是典型案例。那么具體有哪些需要注意和警惕的事項呢？一孩子學業(yè)方面的問題。我們去美國學習是用英文授課的，那么這種環(huán)境有可能導致一些孩子聽不懂老師上課的內容，自己知道的表達不出去的尷尬局面。而且美國的學校是很注重學生參與的，一個老師給學生打分學生參與度會占到很大的比重。所以我們可以預見，如果一個學生英文不好學業(yè)上也沒有做好準備，長此以往必然會給自己帶來一些挫敗感，而不是享受優(yōu)質資源帶來的自信和開闊視野，那么美國學校重視的性格培養(yǎng)，這些更無從談起。由于孩子年齡小，學業(yè)的問題很容易最后轉化成心理問題轉化成性格問題，比如孩子的性格受到壓制沒有得到發(fā)展。
二在美國求學期間的生活問題。孩子一個人獨自去往一個陌生的環(huán)境，在一種全新的文化氛圍中學習生活，需要孩子有很強的適應能力。如果我們在國內的時候依賴性強，獨立生活能力弱，很容易形成生活上的問題。而且美國文化和我們中國文化有很大的差異。美國文化強調自信，要善于展示自己，勇敢地表現自己。我們中國文化更加強調內斂謙遜。受兩種不同文化影響成長起來的孩子，我們中國孩子往往會看似弱一些。我們去美國留學那么就是要體驗美國的學習和生活，在美國留學那么美國的文化美國的習慣一定是主流。如果孩子不能很快的適應美國的生活美國的文化，那么孩子就不能很好的融入所處的環(huán)境和社區(qū)。試想一個孩子獨自一人在一個陌生的環(huán)境，如果融入不了環(huán)境那么一定會有孤獨感，一定不能在那里生活得很好學習的很好。所以我們經常看到國內的孩子當地一起留學的中國孩子一起，沒辦法融入美國學生當中，那么我們留學的體驗大打折扣。以上是我概括性的講的一些內容，實際上留學期間很多很小的事情都可能轉化成嚴重的事情。比如學生不適應當地的飲食，學生會感覺非常難受，無法集中精力在學習和生活上。 我們了解問題是為了解決問題。
如何解決和克服這些問題呢？ 一學習上做好充足的準備。出國留學這種全英環(huán)境給我們的壓力遠比我們想的大。我們國內只是簡單地讀幾篇文章，背下單詞，偶爾寫作一下。那么我們在國外需要每天進行聽說讀寫訓練，要每天在課堂上進行討論交流，課后進行寫作和閱讀完成作業(yè)。所以我們在國內進行英語訓練，多難都不為過，而且大家一定要注意英語分數和英語實際能力的差距。除了英語這個工具以外還有就是學業(yè)的準備。我們去美國也是同樣進行學習，如果我們在國內沒有打好基礎，漢語理解我們都會有困難，換成英語困難加倍，所以我們很多學生在畢業(yè)的這一年，放棄學校學習專門準備標準化考試非常可惜。除了這些準備之外，我們還要了解和適應，美國的學習方式。美國課堂是以學生為中心，會經常進行很多開放性的討論，美國文化中更強調學生的自我展示能力，我們中國學生入學以后要能夠轉轉便適應這種環(huán)境。
二生活上的準備。在國內從小就要培養(yǎng)獨立自主的生活習慣，注重培養(yǎng)孩子作為獨立個體的成長和能力發(fā)展。要敢于放手讓孩子做一些事情，同時要信任尊重孩子，孩子年齡小但是任然有自己的決定。這種有點美式氛圍成長起來的孩子，在陌生環(huán)境中更加能夠適應環(huán)境。除此之外，父母要保持和孩子經常的溝通，做孩子最好的朋友。孩子遇到問題，愿意告訴父母，尋求解決方法。有些家長通過陪讀來解決，這當然是一個方法，但是即使在身邊，也要培養(yǎng)尊重孩子，做孩子的好朋友，這樣才能發(fā)現孩子遇到的問題，幫助孩子解決問題。和學校老師保持溝通也是非常好的措施。 以上為一般性概括性的問題分析和對應解決方法。實際中問題要比這個復雜化，每個學生個體遇到的困難和挑戰(zhàn)也不一樣，應對方法也不一樣，還需要結合具體問題進行分析。不管怎樣，多了解美國高中的學習，學校以及社會生活，對于最大化自己求學美國的目標大有裨益。美國大學留學生生活是什么樣的美國大學生活是怎樣的一、在美國大學可以找到想要的任何幫助
在美國大學可以找到想要的任何幫助，并且大多是免費的。例如，學校每年春秋兩季會有兩次Career Fair, 即使是大一新生，也有機會找到Internship。學校還有一個專門的Writing help center, Non-native speaker可以免費請人幫忙修改Paper。Academic successful center，你可以花一定的費用請個學生家教幫助你提高，同樣你也可以申請成為Tutor打工掙錢。
美國大學生活是怎樣的二、服飾要舒適和隨意
?？疵绹娪盎螂娨晞〉耐瑢W可能會覺得，美國人很開放，衣著暴露光鮮亮麗。去美國前，你可能回去買許多漂亮的衣服，希望能塑造一個好的形象給大家留個不錯的印象。當你真正踏入大學校園的時候，你會發(fā)現盛裝打扮得自己似乎有些格格不入。校園里學生們最稀松平常的衣服大概就是從校園商店買來的有大大的校名標識的棉質T恤或連帽衫及牛仔褲。而腳下則一年四季都是人字拖或冬天的雪地靴。他們的宗旨就是舒適和隨意，有時看起來邋遢也無所謂。如果哪一天你有精心打扮出門，一定會有人停下來贊嘆你的著裝并且打聽你是否有什么重要的場合需要出席。所以，當暑假回國的時候，父母朋友很可能會感嘆一番，為什么去了趟美國你變土了呢。
http://www.zhixiao1.cn/HomePage/country/33158.shtml#T2 免費獲取《留學申請攻略》 一鍵領取