全面解析美國高中留學究竟幾年級最合適


全面解析美國高中留學究竟幾年級最合適美國的高中是從9至12年級,既然打算高中留學,那就越早越好。一般來說,高中階段的課程難度開始增加,各項活動要上水準,標準考試也需要有所安排,總之,高中階段的每一分鐘都是非常寶貴的。
美國高中的安排大致是,9、10年級文科重,11、12年級理科重,課內(nèi)外活動則貫徹始終,但必須要在11年級出成績,否則12年級報學校時就來不及了。
全面解析美國高中留學究竟幾年級最合適

請問要去美國留學的話?哪個階段去比較好????

? ? 不少人覺得,去美國留學當然是越早越好。但經(jīng)過小編的觀察,各個年齡段留學有各個年齡段明顯的優(yōu)缺點。今天,我們特別對此進行一個全 面的盤點,希望計劃去美國留學的同學,能結(jié)合自身情況,為自己孩子量身打造蕞佳美國留學計劃。

全面解析美國高中留學究竟幾年級最合適

1.美國初中留學階段:
優(yōu)勢:很多家長至今認可國內(nèi)的基礎教育,認為應試教育下的孩子,理科成績可以秒 殺一眾美國孩子。這個觀點沒有錯,很多國內(nèi)成績并不出類拔萃的孩子,到美國突然就領 先了。另外一個蕞大的優(yōu)勢就是,美國大學不要求初中成績,所以如果初中成績不理想,在高中階段尚有彌補的機會,只要高中GPA成績呈上升趨勢,且高中階段成績優(yōu)異,那么申請名校就容易成功。
弊端:12歲以后來美國的孩子,除非是國內(nèi)英語基礎打得很牢固,或者自身語言天賦及佳,否則英語總會帶著點別扭音。而且中學階段的留學生初出茅廬,不知深淺,人文環(huán)境、地理環(huán)境都發(fā)生了變化,發(fā)生意外和走向歧途的機會肯定會高一些。另外中學階段的孩子正處在叛逆期,也是三觀塑造的時期,受外界影響較大。還容易做一些出格的事情,加上美國高中屬于開放式教學,學生成績?nèi)菀紫禄鹊?,甚至比較沖動容易犯罪,因此家長的管束和教育尤為重要。除了以上的問題,還有就是安 全問題,由于孩子年齡較小,加上本身很叛逆,容易出現(xiàn)安 全問題,家長需要重視。

全面解析美國高中留學究竟幾年級最合適

2.美國高中留學階段
優(yōu)勢:有了高中的美國生活經(jīng)驗和學習經(jīng)驗,小留學生在大學階段除了相對于美國學生的高 級英語略有遜色外,在其它方面與剛來讀本科的國內(nèi)學生相比占盡了先機,至少不再需要兩三年的英語適應期了。在大學錄取方面,不占用國際學生的名額,而是以美國本土學生的身份入讀。前提條件是,許多學校明確提出,只要不申請獎學金在美小留學生將與美國學生同等對待。美國每所大學留給國際學生的名額很少,這點無可厚非,所以高中階段的留學生在美國申請大學比國內(nèi)學生從國內(nèi)申請大學進入名校的機會大大提高。
弊端:高中留學生,在美國的適應期至少需兩年左右,中文口音已經(jīng)形成幾乎終生難改。

3.美國留學大學階段
優(yōu)勢:掌握一口相對流利的英文,英文水平較高,學術(shù)專業(yè)水準較高,可以開拓更加活躍的思維。接觸到更多人群,更多國家的留學生,有更加豐富的交流經(jīng)驗,培養(yǎng)自身的獨立能力以及處事能力。因為美國本科學歷的含金量較高,得到世界公認,更有利于未來就業(yè)。此外有些專業(yè)和技術(shù)是美國領 先于全球,可以接觸到這些先進的專業(yè)合計數(shù),有著更好的職業(yè)發(fā)展。
弊端在于,老師對外國學生是不會有任何特殊照顧的,這就意味著外國學生要和美國學生在一個起跑線上去拼博。適應性沒有初高中階段好,而且這個年齡段來的學生基本已經(jīng)被中國教育固化,沒有科研與創(chuàng)新精神。對于一個需要發(fā)散性思維的選題,往往交不出一份好答卷。另外就是安 全性問題以及歧視問題。學費、生活費昂貴。

什么時候到美國留學最好

隨著現(xiàn)在出國的年級越來越低齡化,對于孩子出國年齡階段的考慮討論越來越多,到底是早點出國適應國外的環(huán)境好呢?還是以后為了繼續(xù)進修學習好呢?其實,這跟家庭的經(jīng)濟條件,對環(huán)境的適應能力,專門的選擇有很大關系,因為去選擇去美國的學生很多,畢竟美國的經(jīng)濟,文化,教育,軍事等各方面都代表著當今世界的主流.并且美國大學尤其是名校集中了全世界最優(yōu)秀的教授,最先進的設施,,我們以美國為例,向大家詳細介紹不同階段去國外學什么,是否早出去早好?

美國高中留學

美國的高中是從9至12年級,既然打算高中留學,那就越早越好。一般來說,高中階段的課程難度開始增加,各項活動要上水準,標準考試也需要有所安排,總之,高中階段的每一分鐘都是非常寶貴的。

高中留學生,中國因素已經(jīng)非常濃厚,中文水平已近完美,在美國的適應期至少需兩年左右,而且口音已經(jīng)形成幾乎終生難改。英語是外語永遠不會取代中文而成為母語,至少在考大學時學校會要求大多留學的高中生考TOEFL。

高中留學美國,在生活方面與美國孩子幾乎沒什么不同,甚至與美國的成年人沒什么不同。青少年出汽車事故的每年數(shù)不勝數(shù)。財務管理也是一個大問題,家長一定要合理控制孩子的財務支出。

總的來看,如果從高中就開始留學美國的話,今后在孩子身上體現(xiàn)的中國因素會在50%—60%左右,相應的美國因素會在40%--50%左右。所以在考慮決定是否高中留學方面,如同在小學留學階段需要考慮的問題一樣,對孩子未來大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。

大學留學

美國大學四年前兩年側(cè)重基礎課后兩年側(cè)重專業(yè)課,學習基礎課的兩年是學生最累的兩年。大學一年級,新生既要適應新環(huán)境,又要保持GPA,還要參加各種校內(nèi)外的活動,所以對許多大學新鮮人來說頭一年最讓人心煩,同時也是最難度過的一年。二年級剛對學校有些熟悉,課程便壓了下來,應付課程是二年級的首要任務。三年級,學生忙的除了課程之外,便是實習的事,在大學三年級的暑期幾乎每一個學生都要參加實習,實習對一個學生畢業(yè)后的工作非常重要,好多學生會在實習后留下來獲得大學畢業(yè)后正式的工作機會,所以很多學生都非??粗卮髮W期間的實習機會。有的同學認為工作要等到畢業(yè)后再找,其實不然,大學畢業(yè)后再找工作會失去很多機會。

當然,到美國讀大學好處也太多了,首先是能在如此的競爭中拼搏出來的都是好樣的,在以后的人生中將獲益匪淺。經(jīng)過4年的大學學習,大多數(shù)留學生的工作英語將無可挑剔,此時的留學生不僅掌握了完美的中文,而且在以后的工作中不會再為自己曾經(jīng)蹩腳的英語而懊惱。中國、美國甚至國際都將是施展才華的舞臺。繼續(xù)在美國及其它國家深造,也會是如魚得水。

總的來看,如果從大學就開始留學美國的話,今后學生身上體現(xiàn)的中國因素會在70%—80%左右,相應的美國因素會在20%--30%左右。所以在考慮決定是否大學留學方面,如同在小學留學階段需要考慮的問題一樣,對學生未來大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。

研究生留學

美國大學的真正優(yōu)勢是美國大學的研究生院,不僅水準高而且可供選擇的專業(yè)多,如醫(yī)學、法律、商學、工程、教育等等。通常美國研究生的學制是兩年,學生基本上是成年人。研究生教育對英語要求較側(cè)重于專業(yè)領域,所以相對于國際學生來說,英語一般不是特別大的問題。

總的來看,留學美國讀研究生其特點是時間短,費用高,對英語要求不高,而且學生多是成年人。從這些特點來看,研究生留學與其它時間段的留學有著非常巨大的不同。

如果研究生階段留學美國的話,在研究生身上體現(xiàn)的中國因素將超過90%以上,相應的美國因素會在10%以下。所以在研究生留學方面,美國因素將很難對留學生根深蒂固的中國因素產(chǎn)生沖擊性影響。

綜上所述,不同時期留學都有不同時間的特點,家長要權(quán)衡利弊,根據(jù)家庭的自身情況,學生本人的興趣愛好,及學生今后的發(fā)展趨向來綜合的評估一下,確定具體的留學時間,提前做好出國留學的各項準備工作。

學生什么年級申請美國高中留學合適美國的高中是四年制,即9-12年級,9年級是美國高中的第一年,這個年級入學可以保證學生完整地學到美國高中的所有課程,在學業(yè)上達到一個比較優(yōu)秀的水平。所以在國內(nèi)初二年級的時候開始申請最合適,九年級就讀美國高中的學生,自理能力上做得更好,可以做到自己照顧自己,并且高中留學可以培養(yǎng)他們的獨立生活能力。比起高年級的學生,又有更高的可塑性,他們?nèi)菀走m應新的環(huán)境和教學方式,更加獨立自由的學習模式能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維和獨立思考的能力,今后他們進入美國本科學習就能夠應付自如。關于美國高中留學的問題,建議你去EduHup平臺上了解下,它有3000多所海外高中可以免費瀏覽和免費在線申請,有不懂的問題也可以在線免費咨詢專業(yè)的留學顧問,他們的反饋很及時,服務態(tài)度很不錯。

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