出國留學可以學精神科麼


出國留學可以學精神科麼您好,
一般而言,醫(yī)學院的申請者必須提交如下申請材料:
1.本科 GPA :對一般的申請者而言,本科 GPA 3.0 以上是申請醫(yī)學院的必要條件。對于排名前十的醫(yī)學院而言,本科 GPA 應該在 3.6 以上。
2.TOEFL :國際學生一般均需提供 TOEFL 成績。盡管某些醫(yī)學院不硬性要求申請者參加 TOEFL 考試,但還是對國際申請者的英語聽力和口語提出了較高的考核要求,所以申請排名靠前的醫(yī)學院時,最好擁有 630 分以上的 TOEFL 成績。
3. MCAT 或 GRE : MCAT 是幾乎所有美國醫(yī)學院都要求申請者提供的入學考試。如果考生申請醫(yī)學院的目的是為了從事醫(yī)學研究,也可以向院方提供 GRE 成績 。
4.學位:必須具備四年制學士學位或?qū)W士以上的學位。醫(yī)學院對申請者大學本科所學的專業(yè)沒有限制,但一般都要求考生學習過一定學分的生物、化學、物理和微積分等課程。
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5.推薦信:如申請者的本科畢業(yè)學校設有“醫(yī)學預科委員會”,則應提交該機構(gòu)撰寫的推薦信;如申請者的本科畢業(yè)學校未設立醫(yī)學預科委員會,則應該提交本科教授撰寫的推薦信,推薦信的具體數(shù)量由所申請的學校來決定。
6.資金證明:國際學生需提供充足的資金證明,以表明自己的經(jīng)濟來源足以能夠承擔學習期間的所有費用。醫(yī)學院每年的學費大多在 3 萬美元以上,而且很少提供獎學金。
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我要去美國留學我吃了富馬酸喹硫平片可似體檢嗎,可似去美國留學嗎,我的回答是:
1、參加申請簽證的 Interview,事前并不需要體檢;
2、但是,不少學校會要求學生入學前須按照學校指定的項目進行體檢、并持“體檢報告”入學;
3、現(xiàn)在,最關(guān)鍵的問題是——你的狀態(tài)是不是適合出去留學??希望你去專家門診就診,并請精神科或心理科醫(yī)生給你一個權(quán)威的、最為確切的結(jié)論,好嗎?
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海歸留學生 為什么患上精神病在衡陽市某精神病院里,住著一位哈佛博士后的精神分裂癥病人,她叫鄭玲(化名),女,今年40多歲。這樣一位從小聰慧伶俐,從大學到研究生到博士后 ,出類拔萃的學業(yè)成績,獲得了自然科學碩士,哲學博士,哈佛大學醫(yī)學院博士后。但是,在人生的戀愛、求職等方面卻因種種原因而失意,乃至精神出現(xiàn)問題而進入醫(yī)院治療。 鄭玲的父母都是高級知識分子,鄭玲超乎常人的學習能力,人們都認為是繼承父母的遺傳基因。在家庭知識氛圍的熏陶中,小鄭玲從小學一直讀到美國留學。在美國肯塔基大學哲學博士時,她認識了一位同學,很快就墮入了愛河,并且就又隨男友一同考入哈佛。父母發(fā)現(xiàn)了她交了男友,得知男友比鄭玲大8歲,且身體又不好,父母為此堅決反對,鄭玲才勉強結(jié)束了這場初戀。為了鄭玲出國留學,父母花光他們所有的積蓄。和鄭玲一起留學的同學,都是和別人合租住處,有時還外出打工,鄭玲為了體面,不愿意打工,還特地租了一套單身公寓,靠每月所補助的獎學金,她才勉強維持生活。內(nèi)心高傲、現(xiàn)實的窘迫,初戀的失意,這些都給鄭玲的心靈留下迷惘和沉重的壓力。在美國博士后畢業(yè)了,鄭玲其實很想留在美國,她的一位研究生同學在美國一家公司工作,該公司恰好要招聘兩名博士,母親勸她去找這位同學幫幫忙,她卻認為自己學歷高,這位同學是她以前幫助鼓勵過的,她卻心里責怪這位同學不來主動幫幫她。2001年夏天,在父親的強烈要求下,鄭玲回到了老家,當?shù)亟M織部門十分重視,征求她父親的意見,但鄭玲不愿意留在當?shù)??;貒螅嵙嵯M粼谏虾;虮本┕ぷ?,但?lián)系了復旦大學,卻被委婉遭到了拒絕,最后受聘在省城的某大學,卻被學校有關(guān)領(lǐng)導察覺出精神異常的癥狀,被要求解除了聘用合同。以后,鄭玲也應聘過一些單位,也因為待遇不合意而辭職,去過國外,工作沒有找到。雪上加霜,鄭玲的精神狀態(tài)愈來愈糟,醫(yī)院已經(jīng)下了臨床診斷,精神分裂癥,而這種病是很難治愈的。面對一切,萬事皆成煙飛,其父陷入了深深的自責,感嘆曰:“父母包辦一切的孩子是沒有出息的。”留給了人們無盡的痛心和惋惜。 (文青整理) 心理評析:是的,這樣的高材生成為一個精神病患者,是令人扼腕嘆息。但人生中偏偏就有這樣的事發(fā)生,作為父母,他們犯下了三個方面的大失誤。第一,沒有從小培養(yǎng)孩子學會怎樣做人,沒有引導孩子從自己的“優(yōu)越感”中走出來,養(yǎng)成一種豁達、包容、大度的性格,培養(yǎng)獨立自主,吃苦耐勞的好精神。鄭玲從小聰慧、成績好,這是父母引以為驕傲的事,但決不能事事包辦,生活中的事更要讓她自己學會處理。第二,在美國讀博士時,鄭玲已有32歲,這時才開始自己的初戀。父母在此時,只能是正確的引導,不要粗暴地干涉。但父母的強烈反對,使鄭玲的戀愛無果而終,這對鄭玲的人生造成了極大的心理傷害。作為女孩子的鄭玲,已經(jīng)過了最美好的青春期,父母早就要提醒鄭玲,找一個男友,對女孩子心理平衡穩(wěn)定,對人生新的美好的追求是大有好處的。 第三,在工作安排方面,要盡力而為,不要好高騖遠。父母沒有看到,雖然鄭玲有高學歷,但并不等于會有高能力,特別鄭玲從小生活在家庭條件好,學業(yè)成績高,內(nèi)心那種清高孤傲的性格,更是嚴重地影響她融入社會,這樣一個高智商低情商的高材生,只能在就業(yè)中出現(xiàn)高不就、低不成的窘迫境地。精神病人其實是一些很聰明、天賦很高的人,但由于其社會處事經(jīng)驗缺乏,心理承受能力又脆弱,常常使這些人的情感世界出現(xiàn)模糊不清,思緒混亂的境地,最終出現(xiàn)妄想,憂郁,狂妄,思維斷裂等病癥。究其精神病人發(fā)生的原因,這尚還是一個世界難題,但從許多現(xiàn)癥病例來分析,雖然病情的發(fā)生于遺傳有關(guān),但關(guān)鍵的因素還是后天社會環(huán)境因素造成的。像鄭玲這樣的大齡青年成為精神病患者,應該說明了這個問題。最近,聽到有一個叫范姐的女士,她要將自己家中的房產(chǎn)賣掉,送兒子去加拿大留學,不禁又陷入了深深的沉思。據(jù)說范姐在一個國營企業(yè)上班,丈夫早在十幾年前去世,自己含辛茹苦把兒子養(yǎng)大,這次考上了留學生。范姐對兒子傾注了全部的精力和希望,包辦了兒子的一切生活事務,好讓兒子一心讀書?;叵肷虾R晃蝗毡玖魧W生汪某,因母親無法再支付他的留學學費而將母親捅刺數(shù)刀。請朋友把這個事件轉(zhuǎn)告范姐,不要認為留學國外就一定會成為有用之才。如果傾家蕩產(chǎn)也要把孩子送去留學,如果孩子沒有形成獨立自主,心理承受能力強的性格,家長的一片苦心,為此付出的全部辛苦,可能變成沉重的心理壓力,可能將孩子的心靈摧毀。據(jù)我國精神病流行病學調(diào)查,目前精神分裂癥患者趨于年輕化,且發(fā)病率處于高發(fā)趨勢。這是一個醫(yī)學問題,更是一個嚴重的社會問題,必須要切實引起孩子的家長和社會各界的高度重視。第一,讓孩子學會獨立自主的生活能力,培養(yǎng)孩子豁達大度、心胸寬闊、善于溝通的良好心理素質(zhì)。第二,教育部門與家長要糾正重學習、輕做人、重分數(shù)、輕素質(zhì)的不良教育觀念,學校應該把培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)教育放在教育的重要地位。第三,家長不要包辦孩子的一切,一切包辦的孩子是沒有出息的。家長要在自己的能力范圍來培養(yǎng)教育孩子,不要好高騖遠,不要不現(xiàn)實的過高期望,不要無條件地攀比別人。?(心理咨詢治療師 明達)

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