美國(guó)留學(xué)：本科轉(zhuǎn)學(xué)去美國(guó)有多高成功率日前，很多留學(xué)申請(qǐng)都想申請(qǐng)本科轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)，對(duì)于申請(qǐng)本科轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是否有考慮過(guò)本科轉(zhuǎn)學(xué)去美國(guó)有多高的成功率呢?本文天道留學(xué)專家為大家分析本科轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)的成功率有多高。
提高本科轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)的成功率前提是要滿足本科轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)的要求，本科轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)的具體要求主要如下：
1.學(xué)分要求(credit or unit)
本科轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)每一個(gè)學(xué)生想要本科畢業(yè)一定要修夠一定的學(xué)分。比如我的母校加州大學(xué)伯克利的本科專業(yè)是要求120個(gè)學(xué)分，別的學(xué)校基本近似。而學(xué)分來(lái)源主要分成三種：
A. 基礎(chǔ)教育(General Education)
本科轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)比較喜歡通才教育。所有學(xué)生都會(huì)要求完成各種各樣的學(xué)識(shí)。例如，自然科學(xué)、生物、化學(xué)、
數(shù)學(xué)、社會(huì)科學(xué)，如人文，歷史課等，甚至藝術(shù)或音樂(lè)欣賞?；A(chǔ)教育的目的就是擴(kuò)展學(xué)生的興趣面，從多方面全面培養(yǎng)一個(gè)人的素質(zhì)。美國(guó)學(xué)校對(duì)基礎(chǔ)教育的要求會(huì)不太一致，但基本上1/3的學(xué)分要求會(huì)來(lái)自這個(gè)方向。
B. 選修課程(Elective)
選修課程其實(shí)只是學(xué)分，不屬于基礎(chǔ)或者專業(yè)，純粹是興趣。本科轉(zhuǎn)學(xué)去美國(guó)和基礎(chǔ)的不同在于，基礎(chǔ)教育還是建立在一個(gè)領(lǐng)域基礎(chǔ)上，例如上面提到過(guò)的自然科學(xué)或人文或藝術(shù)。但是選修課的目的只是學(xué)分，有的學(xué)生修完基礎(chǔ)和專業(yè)后發(fā)現(xiàn)還差10-20個(gè)學(xué)分，那個(gè)時(shí)候就修選修。
C.完成專業(yè)要求(concentration or major requirement)
學(xué)分中很大一部分來(lái)自這個(gè)方向。本科轉(zhuǎn)學(xué)去美國(guó)的學(xué)生在大一時(shí)期基本都沒(méi)有專業(yè)，在大二或最晚大三時(shí)就要選擇一個(gè)確定的專業(yè)。每個(gè)學(xué)生要先確認(rèn)自己想要申請(qǐng)的專業(yè)，經(jīng)過(guò)學(xué)校部門批準(zhǔn)才是這個(gè)專業(yè)的學(xué)生。這其中就要特別小心商科，以伯克利來(lái)舉例，所有想去哈斯商學(xué)院學(xué)商科的學(xué)生在大一時(shí)都不會(huì)是商科學(xué)者，都是無(wú)專業(yè)或者經(jīng)濟(jì)系的。在大二或大三時(shí)要以過(guò)去的成績(jī)和成就來(lái)申請(qǐng)哈斯商學(xué)院，被認(rèn)可后才是真正的商科學(xué)生。
本科轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)總體和專業(yè)GPA要求：
一般大學(xué)如果GPA低到2.0以下就會(huì)進(jìn)入留校察看狀況Academic
Probation(AP)，會(huì)有一個(gè)學(xué)期的機(jī)會(huì)拉上來(lái)，如果不能就會(huì)被開(kāi)出。換個(gè)方法理解，畢業(yè)的要求是2.0。要注意的是有的專業(yè)例如工程，可能會(huì)對(duì)GPA的要求高一定。而且如果準(zhǔn)備申研，一定要保證在3.0以上。
第二、要有規(guī)劃性，轉(zhuǎn)學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，深入了解你希望轉(zhuǎn)入的學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求，報(bào)名的截止日期等細(xì)節(jié)。特別提醒的是要注意學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)分和課程的要求。比如說(shuō)，加州大學(xué)系統(tǒng)規(guī)定在其他大學(xué)修夠60個(gè)學(xué)分的學(xué)生才能申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。一個(gè)學(xué)生因?yàn)樯傩蘖?.5個(gè)學(xué)分，總學(xué)分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到希望轉(zhuǎn)入學(xué)校的要求，而導(dǎo)致轉(zhuǎn)學(xué)失敗。另一個(gè)學(xué)生三年級(jí)打算專業(yè)定向會(huì)計(jì)，希望轉(zhuǎn)入的學(xué)校要求提交會(huì)計(jì)學(xué)原理一課的成績(jī)，這個(gè)學(xué)生因?yàn)橹皼](méi)有選修這門課程而與轉(zhuǎn)學(xué)失之交臂。報(bào)名的截止日期更是重中之重，超過(guò)報(bào)名的截止日期提交材料，就算你是天才，學(xué)校也不會(huì)錄取你。
第三、高度關(guān)注你的GPA（平均成績(jī)）。GPA是大學(xué)評(píng)判學(xué)生學(xué)術(shù)水平的第一要素，美國(guó)大學(xué)非常在意你的GPA高低。中國(guó)的高中生對(duì)什么叫做GPA沒(méi)有任何概念，提前了解美國(guó)大學(xué)GPA的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)至關(guān)重要。好的大學(xué)將3.0以上的GPA當(dāng)作門檻值，3.5以上的GPA對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)前50的學(xué)校才更有保障。
第四、準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化的考試，比如：托福、SAT考試。中國(guó)學(xué)生長(zhǎng)期有老師交代什么他做什么的習(xí)慣和思維定勢(shì)，而這些標(biāo)準(zhǔn)化的考試不是他所在學(xué)校老師的要求，有些學(xué)生一拖再拖，因而延誤了轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)機(jī)。
第五、推薦信至關(guān)重要。在教授面前多表現(xiàn)，才有人幫你寫(xiě)推薦信，并寫(xiě)出滿含溢美之詞的推薦信，多向教授請(qǐng)教學(xué)術(shù)問(wèn)題，上課多發(fā)言，加深教授對(duì)你的印象。美國(guó)是一個(gè)鼓勵(lì)挑戰(zhàn)權(quán)威的國(guó)度，教授很喜歡和年輕人打交道，他們認(rèn)為這是創(chuàng)造力的源泉，所以無(wú)需恐懼，放膽表達(dá)自己。
第六、豐富簡(jiǎn)歷。美國(guó)本科學(xué)生的簡(jiǎn)歷一般涵蓋學(xué)術(shù)表現(xiàn)、工作經(jīng)歷、社會(huì)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、技能幾個(gè)部分，如何高質(zhì)量地填充這幾項(xiàng)內(nèi)容，是你沖擊名校需要思考和行動(dòng)的。在美國(guó)學(xué)習(xí)和生活就要用美國(guó)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，千萬(wàn)不能抱著中國(guó)式的只要成績(jī)好一切萬(wàn)事大吉的想法在美國(guó)讀書(shū)，如若這般，轉(zhuǎn)讀名校只能是竹籃打水一場(chǎng)空。
第七、加強(qiáng)英文寫(xiě)作的訓(xùn)練，寫(xiě)出漂亮的短文（ESSAY）和個(gè)人陳述（PS）。這在美國(guó)大學(xué)的錄取中起著舉足輕重的作用。學(xué)校需要從你的文章中看到你的激情、你的夢(mèng)想，你能給課堂帶來(lái)什么？未來(lái)你能給學(xué)校貢獻(xiàn)什么，給社會(huì)創(chuàng)造什么？這是美國(guó)名校的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，也是美國(guó)社會(huì)的主流價(jià)值觀。申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)需要做好哪些準(zhǔn)備如果想要申請(qǐng)本科轉(zhuǎn)學(xué)，那么首先要了解自己想換的專業(yè)在美國(guó)大學(xué)的情況，了解對(duì)方院系對(duì)于入學(xué)條件的要求，然后進(jìn)行申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備。因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)大一和大二的時(shí)候，學(xué)校里教授的基本上是基礎(chǔ)課程，到大三的時(shí)候才細(xì)分專業(yè)，所以北京天道教育集團(tuán)的老師建議您在完成大二課程前提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)。轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)和直接申請(qǐng)美國(guó)本科一樣，如果計(jì)劃去名校，需要提前進(jìn)行規(guī)劃，并做好足夠的準(zhǔn)備。
除非你是在美國(guó)國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)，并且已經(jīng)在美國(guó)學(xué)習(xí)了2年以上可以不用提交TOEFL，而且也只是一部分學(xué)校不用提交。SAT成績(jī)是要看申請(qǐng)的院校來(lái)定的，一般情況是在國(guó)內(nèi)讀完大一以后再申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，就不需要考SAT。本科留學(xué)美國(guó)，轉(zhuǎn)學(xué)同時(shí)轉(zhuǎn)專業(yè)該怎么做？美國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的三種方式：
1. 入讀美國(guó)大學(xué)之后再申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)
2. 國(guó)內(nèi)大學(xué)在讀，申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)去美國(guó)并轉(zhuǎn)專業(yè)
3. 申請(qǐng)美國(guó)研究生并轉(zhuǎn)專業(yè)
你的情況應(yīng)該是第一種吧，我有個(gè)同學(xué)，她是美國(guó)某150名左右大學(xué)的大一學(xué)生，GPA和TOEFL成績(jī)都不高，但非常有繪畫(huà)和攝影天賦，在協(xié)助她制作完成了非常棒的作品集之后，豁免了SAT，并成功轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)設(shè)計(jì)名校帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院！她的指導(dǎo)老師張偉用針對(duì)她情況給她總結(jié)了一下：一是對(duì)于對(duì)方院系的具體要求進(jìn)行深入了解，自己已修的課程是否符合申請(qǐng)條件，希望入讀專業(yè)的授課內(nèi)容、研究方向和職業(yè)方向等；二是準(zhǔn)備好充分的申請(qǐng)材料，針對(duì)對(duì)方院系需求，重點(diǎn)突出想要轉(zhuǎn)的專業(yè)背景，如果專業(yè)跨度較大背景比較單薄，則應(yīng)該在申請(qǐng)前進(jìn)行補(bǔ)充，如選修相關(guān)課程、參加相關(guān)研究活動(dòng)等。美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)成功的話應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)一般需要從硬件和軟件兩面出發(fā)，當(dāng)然更需要陳述清楚轉(zhuǎn)學(xué)的原因和理由，在選擇學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，需要提前了解目標(biāo)院校的轉(zhuǎn)學(xué)要求，這樣可以針對(duì)性的準(zhǔn)備，一般建議大二就開(kāi)始轉(zhuǎn)學(xué)，一般美國(guó)大學(xué)最遲接受的轉(zhuǎn)學(xué)生也是大二，要是大三，那么建議直接申請(qǐng)美國(guó)研究生：
1、硬件方面：
GPA成績(jī)要求：
美國(guó)本科留學(xué)不管是轉(zhuǎn)學(xué)還是其他就讀方式，GPA成績(jī)都是用來(lái)確認(rèn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)分?jǐn)?shù)的重要因素之一。學(xué)生們想要轉(zhuǎn)學(xué)至美國(guó)去入讀本科，那么假設(shè)能夠在專業(yè)課程方面擁有較優(yōu)秀的課程分?jǐn)?shù)，這正是顯示出學(xué)生在專業(yè)的學(xué)習(xí)方面擁有有較強(qiáng)的實(shí)力。同時(shí)，瀏覽此類專業(yè)課程的分?jǐn)?shù)也能夠一定程度上折射出學(xué)生是否是有想要挑戰(zhàn)的勇氣精神相關(guān)實(shí)力，這些數(shù)據(jù)都是能夠看得出學(xué)生能不能完成一些高難度的課程。而GPA成績(jī)則正是為學(xué)校評(píng)估轉(zhuǎn)化學(xué)分提供了直接的證據(jù)。一般而言，同學(xué)們選擇美國(guó)本科留學(xué)的這些學(xué)校里，類似于文理學(xué)院一般要求為30左右的平均分，但若是對(duì)應(yīng)商學(xué)院這里的平均分?jǐn)?shù)要求只會(huì)更優(yōu)質(zhì)。
有學(xué)分和預(yù)科也會(huì)有要求：
美國(guó)本科留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)就讀，必須謹(jǐn)慎的是在這些學(xué)校中，不同學(xué)院或者是不一樣的專業(yè)針對(duì)于學(xué)分或前提要求標(biāo)準(zhǔn)可能都是存在差別的。
一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生都有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)分要求。
1) 美國(guó)大部分大學(xué)都只接受轉(zhuǎn)學(xué)生最少轉(zhuǎn)30學(xué)分，最多轉(zhuǎn)60學(xué)分;
2) 少數(shù)大學(xué)要求學(xué)生修滿60學(xué)分即讀完大二才能夠接受轉(zhuǎn)學(xué);
課程描述：
美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)的本質(zhì)是將原先學(xué)校修的學(xué)分轉(zhuǎn)到新的學(xué)校，從而免修已修的課程?！罢n程描述”，即是轉(zhuǎn)學(xué)分的重要的憑證。由在讀大學(xué)出具原始的課程描述，然后將其翻譯整理成英文的格式，目的是讓外國(guó)老師知道你上的是什么內(nèi)容的課，什么程度，什么深度。在申請(qǐng)的過(guò)程中一并寄送給學(xué)校。學(xué)校在錄取了學(xué)生后并且學(xué)生最終確定去學(xué)校后，學(xué)校會(huì)根據(jù)“課程描述”來(lái)審核可轉(zhuǎn)學(xué)分的數(shù)量。
2、軟標(biāo)準(zhǔn)方面：
應(yīng)內(nèi)容描述雖然學(xué)校對(duì)于學(xué)生們的學(xué)業(yè)成績(jī)是比較在意的，但學(xué)生們的課外活動(dòng)(背景經(jīng)歷實(shí)踐)和申請(qǐng)文件在每個(gè)美國(guó)本科留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)中所擁有的作用也不能忽略掉的。
美國(guó)本科留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)在課外活動(dòng)等類似方面，學(xué)生不但要在轉(zhuǎn)學(xué)前先多參與一些與專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，譬如研究方面的。此外還得多去進(jìn)行一些相關(guān)的課外活動(dòng)，此類活動(dòng)能夠讓自己擁有更多更充實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(背景經(jīng)歷)，也會(huì)讓自己具有更充實(shí)更豐富的生活領(lǐng)悟。
美國(guó)本科留學(xué)一般在學(xué)校調(diào)查學(xué)生遞交的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)時(shí)，都會(huì)非常關(guān)切學(xué)生的課外活動(dòng)部分。 免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取