韓國(guó)留學(xué)國(guó)語(yǔ)國(guó)文專業(yè)（建國(guó)大學(xué)）

學(xué)科介紹

建國(guó)大學(xué)國(guó)語(yǔ)國(guó)文專業(yè)隸屬于建國(guó)大學(xué)文科學(xué)院， 本學(xué)科是通過(guò)廣泛掌握國(guó)語(yǔ)學(xué)、古典文學(xué)、 現(xiàn)代文學(xué)的知識(shí)和深入的理解研究，培養(yǎng)對(duì)韓語(yǔ)語(yǔ)言和文學(xué)的創(chuàng)意性認(rèn)識(shí)態(tài)度，從而培養(yǎng)有能力的人才。分析國(guó)語(yǔ)國(guó)文與外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的相互影響關(guān)系，驗(yàn)證國(guó)語(yǔ)國(guó)文學(xué)的特征。

為了培養(yǎng)這種面向未來(lái)的教育成就和文化繁榮的主角，不僅確保優(yōu)秀的教授陣容、強(qiáng)化各研究的研究活動(dòng)、教職員工的專業(yè)性，還最大限度地利用國(guó)語(yǔ)國(guó)文學(xué)的綜合特性實(shí)施素質(zhì)教育。

教育目標(biāo)

建國(guó)大學(xué)國(guó)語(yǔ)國(guó)文專業(yè)其基本目的是對(duì)韓國(guó)語(yǔ)及韓國(guó)文學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)、專業(yè)的理解和研究。對(duì)國(guó)語(yǔ)國(guó)文學(xué)的主要領(lǐng)域，其主體和環(huán)境、文本進(jìn)行廣泛深入的研究分析和討論，驗(yàn)證文化的認(rèn)同感和普遍性， 探索國(guó)語(yǔ)國(guó)文學(xué)的現(xiàn)實(shí)存在形態(tài)和運(yùn)用，探索發(fā)展方案，培養(yǎng)能夠主導(dǎo)先進(jìn)未來(lái)文化建設(shè)的創(chuàng)造性人文學(xué)領(lǐng)袖。

專業(yè)課程

古典文學(xué)史、訓(xùn)民正音和文字論、韓國(guó)語(yǔ)學(xué)概論、現(xiàn)代小說(shuō)的理解、現(xiàn)代詩(shī)的理解、口碑文學(xué)的世界、古典詩(shī)歌的理解、韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法論、現(xiàn)代劇文學(xué)的理解、現(xiàn)代文學(xué)史、古典散文理解、韓國(guó)語(yǔ)音韻論、現(xiàn)代劇作家論、古典主題專題講座、韓國(guó)語(yǔ)學(xué)專題講座、古典文學(xué)與內(nèi)容、韓國(guó)語(yǔ)和語(yǔ)言生活、現(xiàn)代作家論、韓國(guó)語(yǔ)學(xué)練習(xí)、古典文學(xué)治療、現(xiàn)代詩(shī)人論、文學(xué)批評(píng)的方法和實(shí)踐、文學(xué)治療練習(xí)、古典文學(xué)與影像、大眾文學(xué)的世界、韓國(guó)語(yǔ)微論、韓國(guó)語(yǔ)學(xué)研究史、面向外國(guó)人的韓語(yǔ)教學(xué)方法、文藝創(chuàng)作、經(jīng)典與創(chuàng)作、韓國(guó)語(yǔ)教育論、韓國(guó)語(yǔ)教材研究及指導(dǎo)法

發(fā)展方向

關(guān)于就業(yè)例如教師、廣播、媒體人、出版、廣告、電影、各種研究所等?；蚴且话闫髽I(yè)宣傳部及一般部門。還有可以在取得教師資格證后，做韓語(yǔ)教師。

語(yǔ)言要求

TOPIK3級(jí)或建國(guó)大學(xué)語(yǔ)學(xué)院3級(jí)以上結(jié)業(yè)。

以上就是韓國(guó)留學(xué)國(guó)語(yǔ)國(guó)文專業(yè)（建國(guó)大學(xué)）的基本情況，想了解更多出國(guó)留學(xué)的資訊，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：【學(xué)校百科網(wǎng)】進(jìn)行參考了解。