華中農(nóng)業(yè)大學學生可以公派出國留學嗎?


華中農(nóng)業(yè)大學學生可以公派出國留學嗎?華中農(nóng)業(yè)大學學生可以公派出國留學。
公派出國留學研究生選拔原則
1、選派工作應(yīng)與我校學科及師資隊伍建設(shè)規(guī)劃或?qū)煹目蒲泄ぷ飨嘟Y(jié)合;
2、選派一流學生,到國外一流院校(專業(yè)),師從一流導師;
3、個人申請,導師推薦,公開選拔,擇優(yōu)推薦,簽約派出。

申請公派出國留學研究生的條件
1、申請人應(yīng)熱愛社會主義祖國和科教事業(yè),無違法違紀記錄,具有學成回國為國家現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的事業(yè)心和責任感;
2、申請人應(yīng)具有良好的專業(yè)基礎(chǔ)、科研潛力,具有作為教師的基本素質(zhì)和氣質(zhì),外語水平符合國外院校的入學要求(如國外接收院校無語言要求,則外語水平應(yīng)達到國家留學基金資助出國留學外語條件規(guī)定的相應(yīng)標準);
3、申請人身心健康;
4、申請出國攻讀博士學位者,當年應(yīng)已被推薦免試確定為我校碩士生,或為我校非定向委培的在讀碩士生(含未進入博士階段的碩博連讀生),年齡一般不超過30歲;申請作為聯(lián)合培養(yǎng)的博士研究生,須為在我校在讀的非定向委培的一、二年級博士生(含已進入博士階段的碩博連讀生),年齡一般不超過35歲。
華中農(nóng)業(yè)大學學生可以公派出國留學嗎?

5、曾享受國家留學基金資助出國留學及正在境外學習的人員不得申請。

公派出國留學研究生選拔程序
1.申請人提交相關(guān)材料
申請人準備下列材料(一式一份),提交到所在學院:
(1)《華中農(nóng)業(yè)大學公派出國留學研究生申請表》;
(2)已取得的科研成果及獲獎證書復印件;
(3)在讀期間學習成績單(加蓋公章);
(4)在讀證明;
(5)國外院校入學通知書(攻讀博士學位);
(6)邀請函復印件及國內(nèi)外導師共同制定的研修計劃和聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議(聯(lián)合培養(yǎng)研究生);
(7)免學費或?qū)Ψ教峁┕ぷ鳈C會的證明;
(8)二級(含)以上醫(yī)院體檢合格證明(學校留存);
(9)外語水平證明。
華中農(nóng)業(yè)大學學生可以公派出國留學嗎?

我是學水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè),華中農(nóng)業(yè)大學的,學了日語,已考二級,如果過了,請問進日企工作難嗎?可以啊,不過現(xiàn)在工作應(yīng)驗比學歷重要。你是大專畢業(yè) 但有5念得工作經(jīng)驗。和你是什么都考過了,沒什么經(jīng)驗相比 你覺得你是老板一會要那個人。
一句話日企能去,但是要從基層做起。哈哈 還有你的口語 就算你考過一級 ,面試的時候你用日語不能回答考官的問題,也不行。
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華中農(nóng)業(yè)大學有哪些教授的課是必須要去蹭的?

我是華中農(nóng)業(yè)大學文法學院社會學類18級學生。華農(nóng)的老師,總體來說質(zhì)量很高。但您要問我說華農(nóng)那些教授的課必須去蹭,那我不得不說一位老師了。他就是田北海老師,社會學系教授,文法學院副院長。

為什么說他的課必須蹭呢?首先,他的課生動形象。記得大一上半年他教我們社會學概論,當時我對社會學一無所知,是他讓我明白社會學“無用之用,是為大用”。他在講關(guān)鍵概念的時候,會把定義拆解分離,變成一個個小點,零碎易理解。且他會用一些生動形象的事實,來作為他的例子。

其次,他的課條理清晰。與其他的老師不同,田老師講課不怎么念課件,而是以一些條理性的東西梳理知識點,讓我們更清楚整個知識體系。在每章講完都會梳理本章要點以供復習。還有一些復習思考題。

最后,他的課聽起來很輕松,沒有其他的課聽起來那么費腦子。文科課程與理科課程不同,文科課程更多的是聽與記。在田老師的課堂上,你會聽到很多有趣的例子,這些例子既讓你高興,又能讓你思考其中的真理。真可謂是“何樂而不為”。

哪所日語學校教得好,學得好的話還報送日本留學,推薦一下。韓語日語學習專家--等級考試最權(quán)威培訓機構(gòu) 朝陽學校
朝陽韓日語學?!照Z、韓語河南的學習專家
-jtest ——E/F級包過班
topik一、二、三級包過班
開設(shè)的有:初級班、中級班和鄭州唯一開設(shè)的高級班,
其中日語jtest E/F級包過班
韓語的topik一、二、三級包過班。
河南韓、日語導游培訓班,是為省內(nèi)外的韓日語導游愛好者的提供了一個很好的學習 機會,也為我們河南的對外旅游事業(yè)的發(fā)展,提供了支持。
韓日語留學預科班,是為我們省內(nèi)外準備去韓國和日本留學的學生提供了簡單、快捷、安全、省錢的新的留學模式。
商務(wù)韓日語班:也就是我們學校的原韓日企就業(yè)班,為我們省內(nèi)外的學生提供了一條既能拿到國家的學歷,又直接安排進入韓日資企業(yè)做白領(lǐng)的好途徑
鄭州朝陽日語預科專業(yè)2011春季預科班 招生簡章
課程特色:
1.減輕經(jīng)濟上的負擔 : 在鄭州校學習一年時間,學費大約是日本的一半,同時也可以減少很多生活費開支。
2.安心和實在的課程設(shè)置:
日本政府的接收30萬留學生的國策,讓留學生在日本獲得簽證的情況下得到了改善。
專門士是授予日本文部科學大臣認可的專門學校指定學科畢業(yè)者的稱號
3.授課老師:日本大學外籍教師和留學生
招生人數(shù):每期30人
報考條件:
高中、高中復讀取得高中畢業(yè)證書或同等學歷的高中畢業(yè)生;??粕?;
報名者須攜帶本人身份證、學歷證書、一寸免冠彩照 2 張、高考成績證明等

哪些研究生學校公派留學日本國家公派研究生項目計劃從2007年到2011年,每年選派5000名學生,到國外攻讀博士學位研究生和聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。國家留學基金提供往返國際旅費和留學期間的生活費。錄取申請人均應(yīng)來自“985工程”二期基地、平臺,國家重點實驗室,教育部創(chuàng)新團隊,或國家重點學科。
有幾類人是不能申請本計劃:享受國家留學基金資助出國留學及正在境外學習的人員;港澳臺地區(qū)學生及持有國外長期居留證人員;已進入博士學習階段第二學年或以上的博士生,不得申請赴國外攻讀博士學位;尚未進入博士階段學習的人員不得申請聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。
受理單位:
中國農(nóng)業(yè)科學院、國家測繪局、中國科學院
北京大學、北京航空航天大學、北京理工大學、北京師范大學、重慶大學、大連理工大學、電子科技大學、東北大學、東南大學、復旦大學、哈爾濱工業(yè)大學、湖南大學、華東師范大學、華南理工大學、華中科技大學、吉林大學、蘭州大學、南京大學、南開大學、清華大學、山東大學、上海交通大學、四川大學、天津大學、同濟大學、武漢大學、西安交通大學、西北工業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學、廈門大學、浙江大學、中國海洋大學、中國科技大學、中國農(nóng)業(yè)大學、中國人民大學、中南大學、中山大學、中央民族大學、中國地質(zhì)大學(北京)、中國地質(zhì)大學(武漢)、中國礦業(yè)大學、中國礦業(yè)大學(北京)、中國石油大學(北京)、中國石油大學(華東)、北京科技大學、北京郵電大學、上海財經(jīng)大學、中央財經(jīng)大學、北京林業(yè)大學、北京體育大學、北京外國語大學、北京工業(yè)大學、北京中醫(yī)藥大學、長安大學、大連海事大學、東北林業(yè)大學、東北農(nóng)業(yè)大學、東北師范大學、東華大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、廣西大學、貴州大學、哈爾濱工程大學、合肥工業(yè)大學、河海大學、湖南師范大學、華北電力大學、華東理工大學、華南師范大學、華中農(nóng)業(yè)大學、華中師范大學、暨南大學、江南大學、南昌大學、南京航空航天大學、南京理工大學、南京農(nóng)業(yè)大學、南京師范大學、陜西師范大學、北京化工大學、上海大學、上海外國語大學、四川農(nóng)業(yè)大學、蘇州大學、太原理工大學、天津醫(yī)科大學、武漢理工大學、西安電子科技大學、西北大學、西南財經(jīng)大學、西南大學、西南交通大學、云南大學、鄭州大學、中國傳媒大學、中國藥科大學、中國政法大學、中南財經(jīng)政法大學、北京交通大學、中央音樂學院
國防科學技術(shù)大學、第二軍醫(yī)大學、第四軍醫(yī)大學
另外有的學校有外國交換生名額

哪個大學的日語專業(yè)比較好?哪個大學的日語專業(yè)比較好?

日語的話,北外肯定不錯,但是由于歷史原因,其他地區(qū)也有日語很強的學校,甚至實力強于北外。
東北二戰(zhàn)時是日占區(qū),所以會日語的人很多,日語也好,大連外國語就是頂尖的。
由于文革后改革開放等因素,上海在80年代初大量移民日本,如今60萬日籍華人有很大一部分是上海人(不是有句口溜嗎----北京人在紐約,上海人在東京,浙江人在歐洲),所以上海的上海外國語大學等等都很好,甚至一些綜合性名校如復旦,交大,同濟,華師大都是很強勢的。
其他地區(qū),如天外啊,川外啊,都湊合著可以的。
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日語專業(yè)哪個大學的研究生比較好?

日語語言文學(61)排名
北京外國語大學 A+ 上海外國語大學 A+ 東北師范大學 A+

北京大學 A

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 A

吉林大學 A

天津外國語學院 A

北京師范大學 A

武漢大學 A

大連外國語學院 A

浙江大學 A

四川外語學院 A
B+等(18個):廣東外語外貿(mào)大學、北京第二外國語學院、西安外國語大學、湖南大學、中山大學、首都師范大學、東南大學、南京農(nóng)業(yè)大學、北京語言大學、四川大學、南京大學、廈門大學、上海交通大學、內(nèi)蒙古大學、哈爾濱理工大學、山西大學、西北大學、復旦大學
B等(18個):黑龍江大學、南開大學、山東大學、哈爾濱師范大學、國際關(guān)系學院、遼寧師范大學、中國海洋大學、遼寧大學、延邊大學、中國人民大學、山東師范大學、廣西大學、華東師范大學、福建師范大學、蘇州大學、魯東大學、南京師范大學、河北大學
C等(13個):名單略

哪所大學的日語專業(yè)比較好?

大連外國語學院的日語專業(yè)非常好.
吉林大學的也不錯.我學校的老師好多那個學校的.
黑龍江大學的也還可以.
總體來說,東北的學校的日語專業(yè)由于歷史原因都有一些優(yōu)勢.
北京這邊,北京外國語大學的日語專業(yè)歷史悠久,但是最近北大的日語專業(yè)一直能夠占據(jù)北方第一的地位(個人感覺),北京第二外國語大學的日語專業(yè)也還可以.不能不提一句國際關(guān)系學院和外交學院,日語的教學水平可能和上面的學校有一定差距(是可能!!),但是由于學校的招牌,找工作非常容易,就業(yè)前景非常好.
天津方面,南開的日語感覺還不錯,南開的日本學研究所也挺好的,國際交流也很好.天外一直標榜日語是自己的特色專業(yè),但是也只能算是差強人意吧~~
大概能排上名的學校能想到的就是這些吧.

哪些大學的日語專業(yè)比較好

日語專業(yè)最好的是北京外國語大學,有全國唯一一個日本語言文學的國家重點二級學科(培育),其次是上海外國語大學。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、北京第二外國語學院等學校的日語專業(yè)也還不錯

大學打算讀外語系,日語,問問哪個大學的日語專業(yè)比較好

專業(yè)厲害的首先是幾個專門的外語大學 北外 北二外 上外 吉大的日語也非常牛 像這樣日語招牌的大學 出國機會會比較多 至于就業(yè)問題 不是說在好大學讀書就一定工作找的好 因人而異 你自己學得好才是最重要的

日語專業(yè)考研考哪個大學比較好,求

北外,上外,大連外國語,北京語言這些基本是第一梯隊。、其他的,南開,吉林大學,武漢大學,東北師范大學。首都師范大學。

哪個大學的法語專業(yè)比較好?

北京外國語學院

日語專業(yè),想考研究生,哪個大學比較好

大連外國語大學。對能力要求相對較低(我的意思是價效比高),且單論專業(yè)而言在國內(nèi)和日本具有認可性。學校地理位置還算好,宿舍還比較新,研究生的話兩人間有獨立衛(wèi)生間。綜合性價比高。如果不追求985,211可以考慮。缺點是學校比較小,沒什么出名的校園景點。
如果一定要985,211的話,東北師范大學也不錯(就我了解的而言),就是地理位置不盡人意。當然,實力夠且復試能聯(lián)絡(luò)到導師,還是推薦人大,北外,上外。
以上僅探討日語專業(yè)。
如果家庭條件還算富余,推薦去日本留學,一是成功機率大,二是比國內(nèi)學校好。

哪個大學的語言專業(yè)比較好?

外國語言方面,除了北外和上外,廣東外語外貿(mào)大學、北京語言大學、北京第二外國語大學都不錯。其中,廣東外語外貿(mào)大學的應(yīng)用語言方面教育部2009年學科評估排第一位。
二本中,大連外國語學院、天津外國語學院、四川外語學院、西安外國語學院是外語專業(yè)高校,大連民族大學的東南亞語種國內(nèi)無雙。這些都是比較好的。

哪個大學的農(nóng)業(yè)專業(yè)比較好

農(nóng)學是一個很大的學科門類,包括很多不同的專業(yè)。國內(nèi)農(nóng)學比較強的,中國農(nóng)業(yè)大學,西北農(nóng)林科技大學,浙江大學,西南大學,南京農(nóng)業(yè)大學,華中農(nóng)業(yè)大學,這些都是部屬985或者211全國重點大學

侮辱!張之洞英明一世一朝毀在了兩個漢奸兒子手里譚嗣同評價張之洞說:
張之洞幼年就十分聰明。從五歲入家塾開始,讀書就十分用功,才思敏捷。13歲以前,已學完四書五經(jīng)等儒家經(jīng)典,14歲就考上了秀才,可乃神童一枚!
按照他這個實力,不日金榜題名應(yīng)該是沒什么問題,但是由于期間種種原因,他沒有辦法一心應(yīng)試。再加上他的堂哥張之萬做了幾年考官,按照律法他是必須回避的,這一拖硬是拖到了張之洞27歲。
同治二年,他如愿以償,得中第三名進士及第,進入翰林院,被授予七品銜編修,正式步入仕途,成為官僚階層中的一員。后來他就一路順風順水,同治三年參加了會試和殿試,中一甲第三名,授翰林院編修。后來張之洞逐漸得到了慈禧太后的賞識,這讓他更加扶搖直上。
張之洞當年真的是貢獻無數(shù),他和李鴻章、曾國藩、左宗棠并稱為“晚清忠心四大名臣”。張之洞對于教育頗有建樹,不少名校都是由他所創(chuàng)立,比如:自強學堂(武漢大學的前身)、武備學堂、農(nóng)務(wù)學堂(今華中農(nóng)業(yè)大學前身)、三江師范學堂(南京大學的前身)。
在洋務(wù)運動中,張之洞就上書請求朝廷,修建鐵路,創(chuàng)辦洋務(wù)企業(yè),奠定了武漢重工業(yè)的基礎(chǔ)。漢陽鐵廠、京漢鐵路、漢陽兵工廠這些對后世影響極大的工業(yè)都是由張之洞主持興辦的。
毛主席評價曾評價:
別看他事業(yè)風生水起,但他一生也是坎坷無數(shù)。他自幼喪母,19歲時父親也撒手人寰,當年他沒辦法考試就是有要為父親守孝的一部分原因。接著他的三任妻子接連病故,長女病逝,二子和長孫也接連身亡。
苦!
然而不僅他生前苦,身后的心里一定更苦。他可是被《清稿史》點名的清官,一心愛國,可惜他最小的兩個兒子張仁樂和張仁蠡卻沒有明他的志,當了遺臭萬年的漢奸。
張之洞老年得子得了張仁樂和張仁蠡兩個兒子,兩人年齡相近差不到兩歲,張之洞沒能看到他們長大就去世了。因此,這兩個兒子雖然生于張之洞,但卻沒能受到他的教導,這可能也是他們投靠日本人的原因之一。
張仁樂在到了入學的年紀后,就被送到日本留學了。幾年后,他在日本學習院成功畢業(yè)回國,因為“張之洞兒子”這個身份,被委以重任,當了不少官。然而,他不僅不懂得感恩還投靠了日本,1935年的時候,他甚至擔任了偽滿的外交大臣,成為了日本走狗。
他的弟弟張仁蠡也是如此,他雖然繼承了父親聰明的腦袋瓜,卻沒有繼承父親的正直。他早年就讀北京大學,后任職北京政府教育部,后歷任郾城縣知事、永清縣、霸縣、豐潤縣、大城縣縣長。然而他在華北事變后投靠日本,任偽冀東防共自治政府民政廳廳長,成為了名副其實的漢奸。
抗日戰(zhàn)爭勝利后,這二人先后被抓,被判以“漢奸罪”被先后執(zhí)行了死刑。
張之洞若泉下有知自己的一世英名全毀在了這兩個背信棄義,不忠不孝的兒子身上,這是何等的侮辱!

張之洞為近代武漢作出的貢獻

1、實業(yè)方面:張之洞對武漢的實業(yè)貢獻主要兩件,一件是督辦蘆漢鐵路,另外一件是把內(nèi)陸武漢打造為當時中國最大的重工業(yè)基地。

以蘆漢鐵路的修筑為契機,張之洞為了“圖自強,御外侮;挽利權(quán),存中學”,在他主政的18年間,興實業(yè)、辦教育、練新軍、應(yīng)商戰(zhàn)、勸農(nóng)桑、新城市、大力推行“湖北新政”。

以武漢為中心,他先后創(chuàng)辦了漢陽鐵廠、湖北槍炮廠、大冶鐵礦、漢陽鐵廠機器廠、鋼軌廠、湖北織布局、繅絲局、紡紗局、制麻局、制革廠等一批近代工業(yè)化企業(yè),居全國之冠,資本總額約1130萬兩白銀。

2、教育方面:張之洞在湖北鐵政局內(nèi)創(chuàng)建工藝學堂。張之洞改書院、興學堂、倡游學,使包括漢口在內(nèi)的武漢三鎮(zhèn)形成了較為完備的近代教育體制。

在興辦新式學堂方面,其創(chuàng)辦的算學學堂(1891)、礦務(wù)學堂(1892))、湖北武備學堂(1897)、湖北工藝學堂(1898)、湖北師范學堂(1902)、兩湖總師范學堂(1904)、女子師范學堂(1906)等等,則涵蓋了普通教育、軍事教育、實業(yè)教育、師范教育等層面。

3、軍事方面:1896年,張之洞以從兩江調(diào)鄂的護軍營為基礎(chǔ),又選募新兵,參用德國軍制,開始湖北新軍的編練。到1907年,湖北新軍計有陸軍第八鎮(zhèn)(一個師)?1萬余人,暫編第二十混成協(xié)(一個旅)?4600?余人,是僅次于袁世凱北洋六鎮(zhèn)的第一支強大軍事力量。

擴展資料:

張之洞一生的貢獻不僅局限于武漢地區(qū)。

張之洞作為洋務(wù)派的代表人物,主張學習西方法律,提出“中學為體,西學為用”的主張。他與劉坤一合上《采用西法十一條折》的具體措施。但是學習和采用西法要有前提,即“中學為體”,中法的根本原則不能動;“西學為用”,西法的基本原則不能學。

早在清末修律正式開始之前,張之洞就主張“擇西學之可以補我闕者用之,西政之可以起吾疾者取之”,他認為這樣做是“有其益而無其害”。

光緒二十七年五月,他與兩江總督劉坤一聯(lián)名上了三道《江楚會奏變法折》,提出了“恤刑獄”、“結(jié)民心”、改良法制的建議,并同袁世凱一起保舉沈家本、伍廷芳為修律大臣。

張之洞精通儒學和經(jīng)學,主張“通經(jīng)致用”和“經(jīng)世致用”。24歲那年,張之洞在一首敘輩詩中寫道:“仁厚守家法,忠良報國恩,通經(jīng)為世用,明道守儒珍”。? 這不僅表明了其“通經(jīng)致用”思想的形成,也預報了他今后所要從事的事業(yè)。

參考資料來源:百度百科——張之洞

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