王同學(xué)申請(qǐng)香港教育大學(xué)碩士錄取案例分析


王同學(xué)學(xué)生背景

國(guó)內(nèi)院校:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院

王同學(xué)申請(qǐng)香港教育大學(xué)碩士錄取案例分析

本科專(zhuān)業(yè):英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

王同學(xué)申請(qǐng)香港教育大學(xué)碩士錄取案例分析

均分/績(jī)點(diǎn):3.0

王同學(xué)申請(qǐng)香港教育大學(xué)碩士錄取案例分析

語(yǔ)言成績(jī):IELTS 6.0

錄取結(jié)果

錄取院校:香港教育大學(xué)

錄取專(zhuān)業(yè):TESOL--對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)

案例分析

接觸到王學(xué)生是大三上學(xué)期,但是學(xué)生的軟件實(shí)習(xí)都沒(méi)有,剛開(kāi)始有留學(xué)的想法,也因?yàn)榧议L(zhǎng)不想去很遠(yuǎn),所以選擇香港。在學(xué)生期中考試后,開(kāi)始給學(xué)生做好方案,剛開(kāi)始接觸學(xué)生均分在2.7,利用寒假給學(xué)生分析了實(shí)習(xí),學(xué)生家長(zhǎng)有關(guān)系進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去做老師教學(xué),然后準(zhǔn)備了教資。學(xué)生第三結(jié)束均分到80+了,在下學(xué)期四月份就給學(xué)生做文書(shū)素材收集開(kāi)始做頭腦風(fēng)暴,然后利用暑假給學(xué)生多次修改了文書(shū),然后趕的第一批,也是搶占先機(jī)了。

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