如何申請日本留學本科

去日本留學讀本科主要有以下兩種方式：

1、日語授課考大學：日本留學生考試+校內(nèi)考

先去日本語言學校，參加日本留學生考試，后參加學校的校內(nèi)考，校內(nèi)考由各大學單獨舉辦，除了一般的學力測試，還有諸如面試、小論文、實際技巧測試等考察內(nèi)容，合格后即可入學。

2、申請日本SGU本科項目直接上大學

簡單來說G30/SGU項目就是全英文授課，申請去日本留學的時候不需要日語成績，只要托?；蛘哐潘贾惖挠⒄Z成績，當然也不用參加 EJU考試。這條路徑適合英語成績好，而且不想花太多時間去學習日語，快速升學的同學。但是需要注意的是，并不是所有的大學都開設(shè)英文授課項目，所以英語授課大學和專業(yè)都是有限的。

請問日本大學英文授課項目本科有申請難度嗎？難度一定是有。本科申請比日本大學英文授課sgu碩士要復雜。從蔚藍留學申請經(jīng)驗上說，首先體現(xiàn)在各種材料的填寫是突出學生優(yōu)勢的文章寫作等，其次是對硬件條件的展示在英語成績和學術(shù)能力成績。英語成績是指托福、雅思、托業(yè)；學術(shù)能力成績指的是國際化標準成績，類似sat/cat/IB成績，如果沒有這類成績有的大學可以用高考或會考成績代替。

英語差能去日本留學嗎可以的，日本有一個英文授課項目，可以用英語成績申請，全英文教學，需要提供托福/托業(yè)/雅思成績，有的也要提供gre/gmat成績，本科、大學院都可以申請，所以不會日語也是可以去日本留學的，但是開設(shè)英文授課專業(yè)和大學都是受限的，如果想選擇范圍廣點，建議還是選擇日語授課的日本留學申請

去日本留學，學習英語專業(yè)可以嗎？首先可以確定的是英語專業(yè)可以去日本留學讀研。而且英語專業(yè)的同學經(jīng)過四年的系統(tǒng)學習英語成績肯定很好，這樣在申請時更能獲得教授的認可，而且對于將來升大學院時也是個助力。
英語專業(yè)的學生去日本留學時可以申請相關(guān)的文科類，舉例：英語教育、英美文學、異文化交流、國際社會等。此類文科專業(yè)，對日語要求為最低要有日語能力考試N2證書。
如果日語能力有N1的水平，那么大部分純文科專業(yè)都可申請。比如：文學、教育學、社會學、心理學、經(jīng)濟學、經(jīng)營學。但是要提醒的一點：日本研究生階段不是為了讓你去學習知識而是讓你去進行研究的，這就是很多人的一個誤區(qū)，為什么申請階段需要遞交你的研究計劃書？這并不是一個形式，除了讓教授知道你的一些基本情況之外，最重要的就是讓教授了解你對于這門學科的理解和追求，甚至是你會不會提供給教授一個全新的思路和角度，想學知識？那是本科時期該做的事情。所以說，如果想跨專業(yè)讀心理學、經(jīng)濟經(jīng)營這一類，一定早作打算，提前做好專業(yè)知識的積累。
另外，申請心理學專業(yè)時有可能需要提交英語成績，這一點對于英語專業(yè)的學生來說是申請優(yōu)勢，經(jīng)濟學、經(jīng)營學則需要有一定專業(yè)基礎(chǔ)，如果有相關(guān)二專業(yè)的學位證則會將跨專業(yè)申請的影響降至最小。
再不然，如果日語沒能達到N2的最低水平，那么可以直接申請英語授課項目。該項目可以申請到的學校均為日本頂級學府，此類日本留學申請條件中不需要提交日語成績，可以從國內(nèi)直接申請，成功后直接入讀修士。缺點是可申請的范圍較窄，可挑選的學校和專業(yè)均不多。
那英語專業(yè)去日本留學申請時間怎么安排呢？由于研究生申請人數(shù)逐年遞增，因此需提前一年左右著手申請。最佳申請時間點為：大三考取日語等級證書，大四擬定研究方向和擇校擇專業(yè)，并著手聯(lián)系教授。
如果較早決定赴日讀研，可在選擇第二專業(yè)的時候選擇日語或赴日后準備研究的科目，這樣有助于申請的順利和日后研究學習的順暢。
英語專業(yè)學生赴日留學，畢業(yè)歸國的就職面很廣。因具備英語、日語雙語言能力，可從事語言方面的工作，例如：翻譯、教師（此類工作對語言要求很高）。當然，也可從事把語言當做工具的工作，例如：外貿(mào)、旅游、留學等。如果修士期間主攻經(jīng)濟學、經(jīng)營學，還可以從事金融、會計等工作。

請問日本大學英文授課項目本科與歐美留學本科的優(yōu)勢是什么？說美國留學吧。美國留學是所有留學國家中最火，學生之間的競爭也激勵。不得不說的是美國、英國、加拿大等4年的留學費用不菲，不是每個家庭都能承受的。但還是有不少家境中產(chǎn)優(yōu)秀的學生想出國留學，同時也有喜歡日本文化但不會日語的學生。所以如果說優(yōu)勢的話日本大學英文授課確實適合于以上兩種人。蔚藍留學認為性價比高。

本科畢業(yè)生如何申請去日本留學？本科畢業(yè)生怎么申請去日本留學：
1.事先寫好研究計劃書。(英文或者日文，也有不需要的)
2.將研究計劃書和簡歷通過電子郵件發(fā)給希望接收其指導的導師。也就是傳說中的套磁。(部分研究科沒有規(guī)定一定要事先聯(lián)系導師，詳細情況請向各研究科確認)
3.找到有接收意愿的導師以后，根據(jù)各研究科的相關(guān)規(guī)定，通過快遞等方式郵寄相關(guān)的申請材料，以辦理相關(guān)申請手續(xù)。
4.寄送材料。通過學校審核后，接受學校寄來的預科生入學許可書和在留資格證書，自己聯(lián)系日本駐華領(lǐng)事館以辦理留學簽證。
5.赴該校就讀一段時間的預科生。
6.在讀預科生期間，報名參加該校各研究科的碩士(日語為“博士前期課程”)或者博士(日語為“博士后期課程”)入學考試。
7.入學考試合格后，于*二年4月份入學，成為該校正式的碩士生或者博士生。
日本研究生申請條件：
1、學歷
想要申請日本國立大學院的時候首先得需要有16年的高等教育，如果學校是一些985、211的話就更好了。
申請日本大學院通常是需要具備本科學歷才具備報考資格。這里要求本科畢業(yè)生持有有效的畢業(yè)證和學位證書。
當然，隨著赴日留學越來越受歡迎，個別?？粕?，自考生，無學位證的學生也開始申請日本大學院，但是這些學生在國內(nèi)直接申請日本國立和公立好大學的可能性很小。
在日本，一般的研究生院都要求學生具有學士學位，但也有一部分的日本學校對此不作要求。
2、經(jīng)濟
很多選擇去日本留學的同學都是工薪家庭的孩子，然而，日本留學的費用也并不是很高。也有不少學生用半工半讀。不過也不用擔心，日本打工的話相對很便捷。
3、專業(yè)
專業(yè)選擇是教授選擇學生的重要部分，每個教授往往會根據(jù)學生的成績單來做首要判斷，而且需要學生在申請時所提供的材料來作出選擇，這樣教授就能全面的了解一個學生到底是否合適他。
4、語言
去日本留學語言是*為基本的要求，這關(guān)系著學生們能否適應日本的生活與學習。
日語二級只是一個*低的門檻。對于文科類日語專業(yè)的學生，日語等級需要達到一級。假如學生不具備日語能力，那么在國內(nèi)直接申請日本大學院，成功率幾乎為零。

去日本留學通過什么方式比較好？去日本留學讀本科：（1）申請日本語言學校——在日本參加留學生考試——參加校內(nèi)考——合格后入學
（2）利用 SAT、托福/托業(yè)/雅思、高考成績等成績申請英文授課學部
去日本讀研：
（1）申請日本語言學?！谌毡旧暾埲毡狙芯可商^）——參加修士考試——合格后入學
（2）申請日本研究生（修士預科）——參加修士考試——合格后入學。

日本留學的要求對于想出國留學，但是又不想去很遠地方的同學，日本留學就是最好的選擇之一。但并不是每個人都適合去日本留學的，去日本留學需要滿足哪些條件呢?
1.有一定的經(jīng)濟條件：首先是經(jīng)濟方面，日本的國立、公立大學不以營利為目的，學費相對歐美國家以及日本的私立大學來講，要低很多，比較適合中國工薪階層家庭的學生。所以，對打算日本留學的學生來講，經(jīng)濟并不是最重要的問題。
2.能獨立生活：獨立生活能力是必須的，而具備一定的吃苦精神更為重要。在日本，打工的情況比較普遍，不管是老人還是小孩，都會在方便的時候打份零工，賺點生活費或是零花錢。所以，留學日本期間，學生不會太輕松，具備一定吃苦精神就更為重要了。當然，有的家長可能會覺得，家里的經(jīng)濟條件比較好，沒有必要讓孩子去打工。在這里我想說，讓學生適當?shù)拇蚍莨?，參加一些社會實踐活動，反而會使學生更快的融入日本的生活，對學習也會起到一個促進的作用。
3.具備一定的日語基礎(chǔ)：具備一定的日語基礎(chǔ)，日本要達到至少日語能二級及口語能力。多用日語進行交流和溝通。這樣才能更快更好的適應日本的生活和學習。
4.有一定的學習、研究能力：在學習方面，一定要具備一定的學習和研究能力。這點非常的重要，因為在大學院期間，導師都會要求自己的學生定期發(fā)表自己的研究所得。尤其是在論文的寫作方面，一定要具備一定的研究寫作能力才行。所以在申請之前，包括申請期間，提高這方面的能力是非常必要的。
5.有自己的見解：一定要對自己的實力有一個清醒的認識。這里提到的實力，包括自己的學習能力、對問題的認識能力，以及一定的研究能力。有的家長和學生不顧自己的實力，盲目堅持要進名牌大學，反而適得其反，因為學習能力不足，適應不了大學的教學要求，最終達不到留學的目的.因為日本的名校，如東京大學、京都大學等帝國大學，一般是培養(yǎng)研究型人才為主的，并不注重學生工作技能的培養(yǎng)，如果留學的目的是以找工作為主，那么大可不必去這樣的學校，只要能進國立就可以了，因為每一所日本的國立，基本上都相當于中國的211大學，教學水平都是可以的。而且有的學校，在對學生的實際工作能力培養(yǎng)方面是比較注重的。所以，建議不想讀到博士，進而深入從事課題研究的學生進這樣的學校。