前兩天,女兒帶著我的外孫女在離家很近的一所小學(xué),順利通過了入學(xué)前的測試,暑假過后就可入學(xué)了。

女兒回到家中,拿回來一本入學(xué)手冊,是A4紙的,有20頁之多。過去以為美國小學(xué)生上學(xué)就是一個字----“玩”,看了這本手冊才知道,在美國上小學(xué)的規(guī)矩也不少,給我留下深刻印象的有以下幾個方面。

首先,在這本手冊里對學(xué)生在學(xué)校的要求很明確具體。比如,要稱呼老師職位或尊姓;必須按時或稍提前到課堂;提問時要先舉手;可以在你的座位上與 老師講話;缺席時必須補上所缺的課業(yè),可以向老師或同學(xué)請教;如果因緊急事情離開學(xué)校,事先要告訴老師并索取耽誤的功課資料;所有的作業(yè)必須是你自己完 成;考試嚴(yán)禁作弊;如果你聽課有困難,可以約見老師尋求幫助,老師會高興地幫你;當(dāng)老師提問且沒有指定某一學(xué)生回答時,知道答案的都應(yīng)該舉手;唯一可以允 許的缺勤理由是個人生病、家人亡故或宗教節(jié)日,其他原因不來上課都是違規(guī)等等。美國的小學(xué)十分強調(diào)出勤率,學(xué)生出勤率是評優(yōu)秀學(xué)校的重要指標(biāo)之一,每個學(xué) 校都會嚴(yán)格記錄,并且上報給上級部門。學(xué)生無故缺課是非常嚴(yán)重的事情,必須有足夠充分的理由,還要事先得到批準(zhǔn)。學(xué)校允許偶爾臨時請假,但臨時請假的次數(shù) 多了,學(xué)校則有權(quán)介入你的家庭教育。據(jù)說,一旦被介入,事兒就大啦,屢教不改的家長[微博][微博], 甚至?xí)粫簳r剝奪監(jiān)護權(quán)。最有趣兒的一條校規(guī),出現(xiàn)在有關(guān)安全,禮貌,責(zé)任的通則中。這條校規(guī)是這樣的:在學(xué)校里,每個學(xué)生都要尊敬、傾聽并遵循所有校園 里成年人,包括老師、校長及其他員工的要求。這句話的意思說白了就是:在學(xué)校里,小孩得聽學(xué)校全體大人的話!看來美國不但尊師重教,而且也強調(diào)長幼有序。 孩子不但要聽老師的話,也要聽其他大人的話,這倒是讓我沒有想到的。

其次,這本手冊還對如何做好家庭作業(yè)有詳盡的規(guī)定。手冊里明確提出,家庭作業(yè)有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自律精神和獨立自學(xué)的能力;能讓孩 子們的學(xué)業(yè)得到提高;有利于孩子在學(xué)習(xí)上發(fā)展課堂以外的個性;讓孩子學(xué)習(xí)如何積極有效地管理自己的時間;還能讓孩子學(xué)習(xí)如何利用家庭和社區(qū)的學(xué)習(xí)資源。同 時,對寫家庭作業(yè)的環(huán)境和質(zhì)量,手冊上也有非常明確的要求。比如,要給孩子準(zhǔn)備一個安靜的、光線明亮、寬敞的地方來寫作業(yè);給孩子準(zhǔn)備好紙筆字典以及任何 可能需要的學(xué)習(xí)用品;制定學(xué)習(xí)時間表,并盡量在此期間不要打擾孩子;寫作業(yè)時間要關(guān)掉電視和收音機;每天看電視的時間不要超過1小時;每天要檢查孩子的作 業(yè)是否完成;檢查孩子的作業(yè)是否做對了;檢查作業(yè)是否做得工整干凈和及時;用正面語言來激勵孩子;要抽出時間和孩子討論養(yǎng)成良好家庭作業(yè)習(xí)慣的重要性等 等。在我的印象里,好像美國的小學(xué)生是很少寫家庭作業(yè)的,放學(xué)之后,把書包放在家里,就可以參加課外活動了,沒想到不但要寫家庭作業(yè),要求還很嚴(yán)格具體。
最后,給我留下印象深刻地是對學(xué)生穿校服的規(guī)定。這所小學(xué)認(rèn)為,穿校服有利于家長和學(xué)生抵抗在這個問題上可能帶來的壓力,也就是說可以防止在穿 戴上相互攀比;有助于學(xué)生把注意力放在功課上,避免了孩子們在挑衣服上浪費時間;有利于創(chuàng)造一個容易讓注意力集中的課堂氛圍,創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;有助于 學(xué)校的管理者們辨認(rèn)出誰不應(yīng)該出現(xiàn)在這個校園里,讓孩子們對學(xué)校產(chǎn)生更強的歸屬感和自豪感。這所小學(xué)規(guī)定周一到周三必須穿校服,周四可以隨便穿,周五可以 穿學(xué)校的文化衫,文化衫可以在學(xué)校服務(wù)中心購買。如果不穿校服,第一次會提醒家長;第二次學(xué)生會被要求換上制服,同時家長會得到二次警告。同時,還有一些 穿衣服的細(xì)節(jié)要求。如,衣服上的任何個性化內(nèi)容,如文字,圖片或其他標(biāo)志,不得涉及暴力、瀆神或是色情;衣服上不能有裂縫、破洞或撕裂等;要穿內(nèi)衣,禁止 穿露肩裝、低胸裝以及露出肚臍的上衣或短袖;襯衫和開衫都要有袖子,短袖衫的長度要剛好過腰部;除非是醫(yī)療或宗教要求,否則不許戴帽子或留其他發(fā)飾;醫(yī)療 和宗教要求要得到校長的批準(zhǔn);服飾要符合社會主流要求,并符合自己的年齡。這些規(guī)定既有對全體學(xué)生統(tǒng)一的要求,也給孩子們留有了個性的空間,說的非常明確 具體,遵守起來應(yīng)該也不難。此外。還有很多的規(guī)矩,樣樣都具體而清晰。比如,怎么在學(xué)校就餐、怎么帶飯、哪些食物可以帶、哪些不能帶、平時怎么接送、雨雪 天怎么接送、家長接送時如何停車等等。
還有一點值得稱道,這些校規(guī)不是僅僅印在手冊上,而是要嚴(yán)格執(zhí)行的。這本手冊里專門留有一頁紙,是學(xué)校、家長、學(xué)生的三方聲明。也就是各自根據(jù)校規(guī)提出 的要求,都要作出鄭重地承諾,相當(dāng)于簽署教學(xué)合同。同時還明確了違反校規(guī)的處罰辦法。這樣,無論誰做出了承諾,都要嚴(yán)格遵守,否則就要接受相應(yīng)的處罰。
有道是“百聞不如一見”??戳诉@本入學(xué)手冊,使我對美國的小學(xué)有了進一步了解,澄清了過去不少不實傳言??磥硪私庹嫦啵€得掌握第一手情況,這個道理還是對的。
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(實習(xí)編輯:劉伯罡)