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“到底選普通校/班還是國際校/班?”

綜合以上考慮，從技術(shù)角度做個總結(jié)：

●選錄取分數(shù)高的，和學(xué)習(xí)習(xí)慣更好的同學(xué)在一起。

●分數(shù)相同的情況，大多數(shù)公辦校的教學(xué)管理嚴格嚴謹，對學(xué)生盯得緊。我媽媽退休前是某區(qū)重點中學(xué)的老師，優(yōu)秀率、及格率、平均分、紀律、家長會等，都是她最關(guān)注的。幾乎每個晚上都在判作業(yè)，在備課本上寫教案。

●公辦校的問題是，對所有文化課都非常重視，對學(xué)生的英語培養(yǎng)僅是十分之一二，國際校至少是二分之一，有助于學(xué)生英語能力發(fā)展和標準化考試成績。所以確定美本留學(xué)了，可以選擇國際校，但由于國際校的管理水平和學(xué)術(shù)能力差異比較大，家長需要多方了解，才能做出正確的選擇。北京學(xué)校百科組織了55場講座，從現(xiàn)在到今年暑假，每周2-3場，從多個角度來解讀國際學(xué)校/部，希望給大家參考。

●如果在教學(xué)管理嚴格嚴謹和英語能力培養(yǎng)中硬選一個，我傾向前者。學(xué)生只要樹立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率就高，在兼顧英語和其他科目學(xué)習(xí)時，適當(dāng)傾斜一點時間給標化考試也能實現(xiàn)目標。畢竟，我希望孩子們?nèi)姘l(fā)展，尤其要接受中國高中殘酷的數(shù)理化培訓(xùn)，帶著更多亞洲人的優(yōu)勢去美國讀本科。

●最后，不要又留學(xué)又高考，孩子承受不了。

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（責(zé)任編輯：馬薈）