意大利語是意大利的官方用語，那么去意大利讀書的學生，必須要學習意大利語嗎？申請意大利留學的語言要求有哪些？下面就和出國留學網(wǎng)的小編看一看意大利留學語言要求 去意大利讀書需不需要學意語？

語言要求

意大利大學基本都是意大利語授課，所以去意大利留學入學前必須學習意大利語。

據(jù)專家介紹，一般情況下，通過馬可波羅和圖蘭朵計劃出國的學生在國內參加 600學時意大利語培訓達到A2等級，明年3月份赴意。

像馬可波羅計劃和圖蘭朵計劃雖然在國內申請的時候不需要語言證明，但是在正式入學之前還需要在意大 利國內的語言學校學習六個月的意大利語，在語言考試通過之后才能正式進入意大利大學開始學習。

而九月國際生直通車項目的語言要求相對于馬可波羅、圖蘭朵兩 個計劃來說更嚴格，它要求學生在報名的時候就必須提供意大利語A1/A2水平證書，正式入學之前要求B2以上水平。

待學生順利到達意大利后，意大利語言學校會在學生入學時測試其語言水平，然后根據(jù)學生的實際水平進行分班。學生不用再從零基礎開始學習。經(jīng)過六個月的語言 學習，學生的語言水平可以達到學校上課的要求，在生活上肯定也沒什么問題。然而，留學專家也提醒廣大赴意學生在上課時還是不能懈怠，建議同學們經(jīng)常走出去參加 一些團體活動來加深語言學習的深度。

意大利語言考試

意大利的語言考試有i.t考試、plida考試、cils考試和celi考試，哪種更適合呢，以下對各類考試做一個盤點，希望能為大家的備考提供一些幫助；

（1）i.t考試

i.t考試是羅馬三大語言中心負責考核外國人意大利語水平等級的考試。該考試共分四個級別，是依據(jù)歐洲語言體系標準所規(guī)定的從聽說讀寫四個方面來評判學生的綜合能力。

i.t考核每年六月進行，它包括四個考試，考生可以選擇一次性完成或進行單項考試。i.t被大學和勞務市場承認。

此外，擁有i.t證書的人，如果想去意大利留學 ，他們不需要再參加入學意大利語言考試。

（2）celi考試

意大利語水平證書（celi）考試是為通過專門考試的人群頒發(fā)的意大利語等級證書水平的證明。由意大利佩魯賈外國人大學頒發(fā)的意大利語水平證書符合歐洲語言測試者協(xié)會（alte）和歐洲語言共同體委員會（cef）的＇歐洲標準考試；佩魯賈外國人大學頒發(fā)的意大利語水平證明相當于歐洲語言測試者協(xié)會 （alte）歐洲語言統(tǒng)一標準最權威的歐洲機構頒發(fā)的證書。

意大利語水平證書（celi）考試，一年考三次，其中六個級別的考試（a1、a2、b1、b2、c1、c2）有兩季：夏季考試（六月份）、秋季考試（十一月份）；在每年的第一季度還有（a1、a2、b1）的春季考試。在同一季的考試中，不允許一個人同時參加幾個級別的考試。

考試對象：不受年齡限制；母語是非意大利語的考生。

（3）plida考試

plida考試由意大利但丁學院每年在全球范圍內舉辦兩次。因此又叫意大利語但丁plida考試，意大利但丁學院負責頒發(fā)的意大利語語言水平 plida證書，是意大利外交部認可的四種語言水平證書之一（另外三種分別由佩魯賈外國人大學、錫耶納外國人大學和羅馬第三大學頒發(fā)），也是目前在華實施的唯一被意大利官方認可的意大利語水平測試。

考生若通過b2級的考試，則表示已具備在 意大利留學 的語言水平，可直接進入意大利的大學進行學習。

考試對象：不受年齡限制。

（4）母語是非意大利語的考生cils考試

cils（thecertificationofitalia nasaforeignlanguage）是表示以意大利語為外語的語言能力等級的官方名稱及證明意大利語運用能力及熟練程度的水平考試證書。

cils證書由錫耶納外國人大學頒發(fā)，并且被意大利外交部承認。cils對那些學習意大利語的人、對在意大利語環(huán)境中工作學習的人、對那些想評估他們意大利語能力的人有用。每一個cils水平表示在不同的環(huán)境和情況下交際的能力。

cils考試每年6月和12月在錫耶納外國人大學和別的駐外機構舉行兩次，證書是被意大利外交部承認的，也是大多數(shù)意大利大學錄取新生的要求。所有僑居國外的意大利公民和母語非意大利語的人都可以參加考試。沒有年齡限制，無需任何教育或學歷證書。鼓勵每個考生為適應他/她的需求準備cils考試。

意語學習技巧

一、學前須知

意語的每個音節(jié)都有特定的發(fā)音，大家只需要認真學習一到兩個月，基本上就可以做到比較流暢的進行拼寫，學習起來還是比較簡單的。

但是意語的語法非常的復雜，可以說是變化多端，這會讓初學者非常的頭疼，所以大家要學會總結規(guī)律，這樣才能夠順利的將意語的學習進行下去，熟能生巧，等大家熟悉了之后，學起來還是很快的。

二、聽

這是意語學習的入門，語言的學習目的是與其他人進行交流，大家只有聽得懂，才能夠進行對話，在學習的時候，大家不僅需要掌握標準發(fā)音，還需要適應不同地區(qū)的口音。

意大利語南北跨越比較廣，不同的地區(qū)擁有自己的方言，不過大家只要集中精神去適應對方的發(fā)音習慣，同時重點抓住他們說話中的動詞，從中便能理解其大概含義了。

三、說

聽懂之后就是說，交流是一個互動的過程，在交流中能夠更好的提升語言水平，在長期的相處中能學會不少地道的表達方式和方言，偶爾加入自己的詞匯庫中，在對外交流中也不失為一個法寶。

四、讀

這里是指大齡的閱讀，語言不僅僅需要交流，還需要靈活地使用，大家就需要有一定的知識儲備，而閱讀就是一個很好的方式，大家可以不斷地積累經(jīng)驗，逐漸提高閱讀的速度和技巧。

五、寫

級別的需求就是寫了，全面掌握一門語言最后的要求就是書寫，一篇完整的文章寫作，不僅僅需要學生對語言的熟悉程度，還要有一定的語言組織能能力。

用意大利語寫文章，不但要熟悉語法規(guī)則，還要對對意大利國家的文化和語言習慣有透徹的了解。任何的疏忽或用詞不當都有可能破壞整篇文章的美感。

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