出國(guó)留學(xué)前“游學(xué)”有哪些好處？只不過(guò)，古人受經(jīng)濟(jì)條件和交通條件等諸多限制，很難游歷海外，他們的“游學(xué)”與現(xiàn)在不可同日而語(yǔ)。澳際出國(guó)留學(xué)總經(jīng)理王薇認(rèn)為：游學(xué)如果留學(xué)初期的一重奏，是熱身運(yùn)動(dòng)。游學(xué)既可以為學(xué)生提高英語(yǔ)水平創(chuàng)造條件，又可以讓學(xué)生親身感受海外異國(guó)的風(fēng)土人情、開(kāi)闊視野，了解海外的教育，為今后出國(guó)留學(xué)做好心理準(zhǔn)備。而且，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于有海外游學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)生，在以后因留學(xué)或工作而辦理簽證時(shí)，要比沒(méi)去過(guò)的人順利得多。因此，現(xiàn)在給孩子提供一個(gè)“出國(guó)游學(xué)”的機(jī)會(huì)，也為將來(lái)孩子的出國(guó)起到一個(gè)很好的鋪墊作用。(來(lái)源：
現(xiàn)如今出國(guó)留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多。而使得留學(xué)機(jī)構(gòu)數(shù)量眾多，魚(yú)龍混雜，有時(shí)會(huì)遇到“貼牌機(jī)構(gòu)”甚至“黑中介”，損失錢(qián)財(cái)、錯(cuò)過(guò)申請(qǐng)時(shí)機(jī)；還有一些留學(xué)中介機(jī)構(gòu)前期宣傳夸大其詞，等學(xué)生真正簽約后，許多服務(wù)內(nèi)容無(wú)法兌現(xiàn)，浪費(fèi)時(shí)間和精力，延誤申請(qǐng)進(jìn)度等。
其實(shí)樓主如果打算申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)，可以考慮國(guó)內(nèi)的一些正規(guī)的院校辦學(xué)，中外合作辦學(xué)，國(guó)內(nèi)的211 和 985 大學(xué)與國(guó)外名校合作，渠道正規(guī)，畢業(yè)后所得的畢業(yè)證教育部也認(rèn)可。
目前國(guó)內(nèi)比較有名的中外合作辦學(xué)預(yù)科班院校有：上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、云南大學(xué)、四川大學(xué)、大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等?都與國(guó)外眾多知名大學(xué)有合作，辦學(xué)資質(zhì)也認(rèn)可。
可以去了解下，再作打算.網(wǎng)頁(yè)鏈接
出國(guó)留學(xué)有幾種方式？一般出國(guó)留學(xué)的學(xué)生分為以下四種。1、自費(fèi)游學(xué)：現(xiàn)在市面上有很多機(jī)構(gòu)都推出這用游學(xué)的項(xiàng)目，高中生或大學(xué)生在假期或者休學(xué)，通過(guò)自費(fèi)的方式申請(qǐng)國(guó)外語(yǔ)言班或者學(xué)習(xí)班，在國(guó)外學(xué)習(xí)歷練外加游玩，這也是比較好的增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的方法。
2、交換生：交換生這種方式是對(duì)于在上大學(xué)期間成績(jī)及其他各個(gè)方面極其優(yōu)秀的學(xué)生準(zhǔn)備的，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)可以通過(guò)校內(nèi)面試的方式申請(qǐng)交換生，即公費(fèi)留學(xué)，這種方式成本最低，基本上是半年或者一年。
3、研究生通過(guò)大學(xué)四年的成績(jī)，申請(qǐng)國(guó)外的學(xué)校，這種如果你本科成績(jī)足夠優(yōu)秀，語(yǔ)言成績(jī)又合格的話，是可以申請(qǐng)國(guó)外的學(xué)校的，而且國(guó)外的研究生大多一年半到兩年，像有些歐洲國(guó)家甚至是一年，是很多大學(xué)生選擇的出國(guó)鍍金的好方法，不僅能學(xué)到知識(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在回國(guó)找工作也會(huì)比較有優(yōu)勢(shì)。
4、高考前出國(guó)：通過(guò)高考考取國(guó)外的大學(xué)，或者申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)，這類學(xué)生一般是成績(jī)非常優(yōu)異，光成績(jī)優(yōu)異還不夠，國(guó)外高校還要考察社會(huì)實(shí)踐能力等各方面綜合能力的考核，所以成績(jī)一般的學(xué)生就很難通過(guò)這種方式出國(guó)留學(xué)了
而申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的方式一般有兩種，一種是通過(guò)留學(xué)中介。另一種則是自主申請(qǐng)留學(xué)。
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上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院海外碩士預(yù)備項(xiàng)目是由上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院與海外院校合作舉辦，可選專業(yè)涵蓋會(huì)計(jì)、財(cái)管、金融、統(tǒng)計(jì)、精算、管理、市場(chǎng)等方向。中外師資聯(lián)合執(zhí)教，幫助學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)商科專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)操方法，提前適應(yīng)海外高校的教育模式和生活方式，為學(xué)生提供入讀海外國(guó)際名校的機(jī)會(huì)。符合條件的學(xué)生可直接獲得海外名校相關(guān)專業(yè)碩士課程的預(yù)錄取資格，完成項(xiàng)目規(guī)定的全部學(xué)業(yè)后，即可獲得受國(guó)際認(rèn)可的海外院校碩士學(xué)位。如果想了解更多留學(xué)招生問(wèn)題可以咨詢財(cái)大老師哦~
出國(guó)游學(xué)的利與弊有哪些
出國(guó)游學(xué)的利與弊有哪些
臨近假期，作為學(xué)生的你，是選擇趁著假期好好休息，過(guò)宅男宅女的安逸生活?下面是我整理的關(guān)于出國(guó)游學(xué)的利與弊，歡迎大家參考!
首先，就我個(gè)人而言，我認(rèn)為出國(guó)游學(xué)利大于弊，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1. 參觀國(guó)外名校，樹(shù)立人生目標(biāo)
選擇以海外名校探訪為主題的游學(xué)項(xiàng)目，讓孩子親臨國(guó)外的名校，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校的學(xué)生一起上課，感受大學(xué)的氛圍，能增加他們對(duì)大學(xué)生活的憧憬，同時(shí)體驗(yàn)到不同的文化背景、不同的風(fēng)物人情、不同的思維方式，對(duì)孩子的人生觀培養(yǎng)有好處。
2. 為留學(xué)打前仗
游學(xué)可以作為留學(xué)的預(yù)備課。再者，通過(guò)游學(xué)可以獲得良好的簽證記錄，為以后申請(qǐng)留學(xué)簽證提前做一個(gè)準(zhǔn)備。因?yàn)椋坏┯忻绹?guó)的出境記錄，別的國(guó)家的簽證基本上都能辦下來(lái)，哪怕是辦去美國(guó)留學(xué)的簽證成功率也會(huì)提高不少。游學(xué)讓孩子提前適應(yīng)留學(xué)生活，并且擁有了交換生的背景，對(duì)將來(lái)孩子留學(xué)申請(qǐng)也都是很好的`可以加分的條件。
3.培養(yǎng)獨(dú)立個(gè)性和自理能力
孩子有成長(zhǎng)過(guò)程，不是時(shí)刻都要在父母視線之內(nèi)，才叫安全。有時(shí)侯也應(yīng)讓孩子獨(dú)立在一個(gè)陌生的環(huán)境里，學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我適應(yīng)。因此，我們不推薦家長(zhǎng)保姆式地陪同孩子參加游學(xué)項(xiàng)目。短期海外游學(xué)的經(jīng)歷，對(duì)于孩子提前適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立思考、穩(wěn)定的成長(zhǎng)有至關(guān)重要的促進(jìn)作用。離開(kāi)了父母的庇護(hù)，什么事情都要孩子自己動(dòng)手去做，這是培養(yǎng)孩子獨(dú)立個(gè)性和自理能力最有效的方法。
4. 快速提高英語(yǔ)水平
這樣的活動(dòng)可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)的熱情，幫助學(xué)生在短期內(nèi)提高英語(yǔ)水平，讓學(xué)生們?cè)谡嬲恼Z(yǔ)言環(huán)境中體會(huì)外語(yǔ)。很多家長(zhǎng)對(duì)于游學(xué)能提高英語(yǔ)水平這一觀點(diǎn)存在理解的誤區(qū)——暑期游學(xué)時(shí)間太短，在這么短的時(shí)間內(nèi)英語(yǔ)水平并不會(huì)有實(shí)質(zhì)性的提高。當(dāng)然，我們也不能保證說(shuō)參加游學(xué)就一定能提高孩子的英語(yǔ)水平，這個(gè)是根據(jù)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力而異的。對(duì)于自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子來(lái)說(shuō)，短期的出國(guó)游學(xué)的是短時(shí)間提高孩子英語(yǔ)水平最有效的方法之一。
5. 結(jié)識(shí)國(guó)際友人，弘揚(yáng)中國(guó)文明
海外游學(xué)是一種優(yōu)良的教育傳統(tǒng)，有利于培養(yǎng)和弘揚(yáng)文化寬容精神。中國(guó)古言：讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，這句話集中體現(xiàn)了中國(guó)古代的游學(xué)思想。如今孩子們?cè)谛率兰o(jì)走出國(guó)門(mén)，認(rèn)識(shí)更多的朋友，在異國(guó)他鄉(xiāng)推崇中國(guó)的文化，有利于增強(qiáng)祖國(guó)的榮譽(yù)感和信心。
當(dāng)然，想要更好地發(fā)揮海外游學(xué)的價(jià)值，選擇適合孩子的游學(xué)項(xiàng)目尤為重要。另外，家長(zhǎng)也不要在出國(guó)游學(xué)上給孩子過(guò)多壓力。孩子出國(guó)游學(xué)能感受異國(guó)文化和教育氛圍，開(kāi)拓眼界，讓他們對(duì)國(guó)內(nèi)教育進(jìn)行比較和反思，但也不要指望孩子通過(guò)一次游學(xué)就能有多大的改變。家長(zhǎng)應(yīng)告訴孩子游學(xué)主要是寓玩于學(xué)，不要硬性要求孩子回國(guó)一定要達(dá)到什么水平，這樣只會(huì)適得其反。
游學(xué)絕不是享受，而是一種感受，是人生的體驗(yàn);走近國(guó)際化進(jìn)程，參與國(guó)際化活動(dòng)，相信為期半個(gè)月左右在國(guó)外親身體驗(yàn)風(fēng)土人情、接受異域文化氛圍熏陶的游學(xué)活動(dòng)，必能為您增加些許生活的磨練，提高您的獨(dú)立自主能力;為您人生旅途上增添一筆無(wú)形的財(cái)富，增長(zhǎng)您的閱歷和見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)您全球化角度的思維習(xí)慣;留給您一份終生難忘的記憶，充分感受人與自然和睦共處的無(wú)盡樂(lè)趣。
;什么是游學(xué) 游學(xué)有什么益處什么是 "游學(xué)"？
"游學(xué)"既不是單純的旅游也不是純粹的留學(xué)，它的內(nèi)容貫穿了語(yǔ)言學(xué)習(xí)和參觀游覽，介于游與學(xué)之間，同時(shí)又融合了學(xué)與游的內(nèi)容。
游學(xué)國(guó)度以美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、澳大利亞等英語(yǔ)國(guó)家為主，參加的學(xué)生年齡一般介于13 歲到23歲之間，根據(jù)不同游學(xué)項(xiàng)目，年齡要求亦有所變化；因?yàn)橛螌W(xué)有別于留學(xué)，所以對(duì)語(yǔ)言沒(méi)有硬性要求。美國(guó)是中國(guó)學(xué)生的第一目標(biāo)留學(xué)國(guó)，游學(xué)項(xiàng)目將使更多的學(xué)生了解美國(guó)，為留學(xué)做準(zhǔn)備。另外，歐洲游學(xué)也是一條新興線路，由于歐洲許多國(guó)家的大學(xué)免學(xué)費(fèi)，而且各項(xiàng)福利較好，各國(guó)政府對(duì)高學(xué)歷學(xué)生就業(yè)也都有優(yōu)惠政策，留學(xué)歐洲的中國(guó)學(xué)生逐年猛增。赴歐洲游學(xué)的學(xué)生也會(huì)越來(lái)越多。
學(xué)生們都會(huì)在當(dāng)?shù)氐膬?yōu)質(zhì)學(xué)校接受一段期限不等的外語(yǔ)課程或者一些當(dāng)?shù)匚幕尘暗慕榻B。這是"游學(xué)"中"學(xué)"字的最直接體現(xiàn)。典型的游學(xué)課程設(shè)置如下：上午為密集英文學(xué)習(xí)，一般安排每周一至周五上課，由經(jīng)驗(yàn)豐富的英語(yǔ)教師進(jìn)行小班授課，每班平均 6-15名學(xué)生；相對(duì)于國(guó)內(nèi)的課堂教學(xué)，國(guó)外的教師更加注重鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，教學(xué)內(nèi)容也都圍繞著學(xué)生們感興趣的話題；教師們常常用各種各樣的花樣活躍課堂氣氛，吸引學(xué)生注意力。
學(xué)校通常會(huì)在下午安排中外學(xué)生課堂互動(dòng)學(xué)習(xí)和簡(jiǎn)單的社交活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生使用上午在課堂上所學(xué)到的英文與當(dāng)?shù)匾约皝?lái)世界各地的學(xué)生進(jìn)行交流，這種即學(xué)即用的方式被證明是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最為有效而又快捷方式之一，同時(shí)也是游學(xué)倍受廣大學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的原因。
學(xué)校同時(shí)也合理的安排旅游娛樂(lè)活動(dòng)，包括對(duì)當(dāng)?shù)卮髮W(xué)學(xué)府的參觀，對(duì)著名歷史文化遺跡和旅游景點(diǎn)的游覽，使學(xué)生在真實(shí)的日常生活狀況中提高英文口語(yǔ)，親身感受國(guó)外著名學(xué)府的教學(xué)氛圍，了解國(guó)外的風(fēng)土人情和風(fēng)俗習(xí)慣。在國(guó)外，中國(guó)學(xué)生一般會(huì)被安排住在當(dāng)?shù)鼐用窦抑校c寄宿家庭里的主人直接交流接觸，一方面可以鍛煉學(xué)生在語(yǔ)言上的自信，克服羞怯感，另一方面也是了解國(guó)外風(fēng)土人情的最便捷途徑。
每年三四月后，當(dāng)學(xué)生們的留學(xué)申請(qǐng)告一段落，海外游學(xué)總是這個(gè)時(shí)期最熱的話題?！白尯⒆又簧砬巴吧膰?guó)家留學(xué)，不如先讓孩子隨團(tuán)參加游學(xué)課程，作為留學(xué)的熱身。”一家長(zhǎng)表示。如今，“留學(xué)之前先游學(xué)”已為越來(lái)越多家長(zhǎng)所認(rèn)同。關(guān)于游學(xué)，有什么好處呢？
首先，游學(xué)人群大致可分三類
一是希望通過(guò)游學(xué)了解國(guó)外的文化、生活等，主要是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這類小學(xué)生以及初中生為主。
二是有出國(guó)留學(xué)打算的高中生，想通過(guò)游學(xué)形式，提前體驗(yàn)一下已選定的留學(xué)國(guó)的風(fēng)土人情，事先到所選院校聽(tīng)聽(tīng)課，感受和了解一下報(bào)考院校的氛圍等，為日后的留學(xué)生涯做好鋪墊。
三是剛參加完高考的學(xué)生，去海外游學(xué)就是為了緩解壓力，放松身心。
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，能從行的過(guò)程中學(xué)到些實(shí)用的東西對(duì)未來(lái)有幫助，絕對(duì)比悶在家中兩耳不聞窗外事好。有條件的家庭不妨多讓孩子出去走走長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
其次，“游”“學(xué)”結(jié)合孩子最受益
在聯(lián)展游學(xué)專家看來(lái)，其實(shí)“游”與“學(xué)”并不是截然分開(kāi)的，“游”“學(xué)”結(jié)合孩子最受益。
比如安排孩子在外國(guó)大學(xué)里聽(tīng)課、與師生面對(duì)面交流、進(jìn)圖書(shū)館等進(jìn)行深度體驗(yàn)，提高孩子的人文素養(yǎng)，開(kāi)闊孩子眼界，在游中學(xué)，也在學(xué)中游。
如今年推出的英國(guó)名校游學(xué)，參觀古城、大教堂等古跡，這是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)學(xué)歷史。而到牛津大學(xué)城和劍橋大學(xué)城，并與牛津、劍橋大學(xué)的老師交流，老師對(duì)學(xué)生以后的留學(xué)之路提出意見(jiàn)和建議，這既“學(xué)”了也“游”了。
關(guān)鍵是游與學(xué)的比例、國(guó)家與學(xué)校等，家長(zhǎng)選擇時(shí)要有針對(duì)性和目的性，要以適合孩子為選擇目標(biāo)，達(dá)到孩子不虛此行的目的。
最后，“游學(xué)”漸成是否適合留學(xué)的試金石
不少家長(zhǎng)把游學(xué)當(dāng)成孩子是否適合留學(xué)的“試金石”。
“游學(xué)就是要讓孩子到國(guó)外去學(xué)習(xí)，希望更多安排孩子參加國(guó)外的課程項(xiàng)目，多學(xué)一些國(guó)外高中或者大學(xué)的知識(shí)、技能?！笔忻駝⑾壬寡?，他去年就讓上高一的兒子跟團(tuán)到英國(guó)游學(xué)了一次，效果很滿意。
但也有家長(zhǎng)認(rèn)為，“游學(xué)”不應(yīng)過(guò)度追求學(xué)習(xí)內(nèi)容，開(kāi)闊國(guó)際視野、提高綜合素質(zhì)則更為重要。
聯(lián)展游學(xué)專家認(rèn)為，學(xué)生參加這十多天的短期“游學(xué)”，就是提前體驗(yàn)“留學(xué)”生活，以此可作為判斷自己是否適合出國(guó)獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)依據(jù)。
關(guān)鍵還是家長(zhǎng)，在孩子回來(lái)后要詳細(xì)了解孩子此行的感受及收獲。然后和孩子一塊兒總結(jié)與規(guī)劃孩子的未來(lái)，一定要多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。
有出國(guó)留學(xué)意向，想提前參加海外游學(xué)冬令營(yíng)的去名校考察，英國(guó)游學(xué)有什么好的路線推薦嗎？現(xiàn)在國(guó)際游學(xué)路線出于各種需求定制，西地球官網(wǎng)上就有這樣的路線，第一條是頂級(jí)學(xué)府牛津高中語(yǔ)言體驗(yàn)營(yíng)，正式進(jìn)入當(dāng)?shù)卣n程，感受純正英式英語(yǔ)教學(xué)。課程學(xué)習(xí)之后，還有和國(guó)際朋友的互動(dòng)交流，比如會(huì)有國(guó)際舞會(huì)，建立起國(guó)際友誼和親密。另外一條就是在英國(guó)當(dāng)?shù)匾凰W(xué)校插班學(xué)習(xí)，包圍在原汁原味的英語(yǔ)氛圍中，該學(xué)校也推崇中國(guó)文化，設(shè)有孔子學(xué)院，學(xué)生們也可以傳播中華文化，架起小小的文化橋梁。課程學(xué)習(xí)結(jié)束之后，會(huì)參觀著名的牛津劍橋大學(xué)，感覺(jué)不同于北美的別樣文化氛圍和氣息。