日本大學(xué)生為什么不喜歡出國留學(xué),還有日本政府為什么不鼓勵(lì)本國大學(xué)生出國留學(xué)?


日本大學(xué)生為什么不喜歡出國留學(xué),還有日本政府為什么不鼓勵(lì)本國大學(xué)生出國留學(xué)?日本的少子化和高齡化很嚴(yán)重。少子化導(dǎo)致日本的生源嚴(yán)重不足。大學(xué)基本是所有人都有書的。日本之所以向外國招留學(xué)生就是因?yàn)樯床蛔阋S持學(xué)校就必須向外國招生。。之所以為什么日本學(xué)生不喜歡出國留學(xué)。。我認(rèn)為吧。也不是不喜歡。他們也有很多交流生到中國或者歐美。。日本人是崇洋的。。所以更向往去歐洲國家。。
日本大學(xué)生為什么不喜歡出國留學(xué),還有日本政府為什么不鼓勵(lì)本國大學(xué)生出國留學(xué)?

為什么在美國留學(xué)的韓國、中國人都很多,日本人很少?可能和文化有關(guān),中國韓國的有錢人都想把孩子送出去留學(xué),提升實(shí)力,避免就業(yè)競爭,覺得美國比國內(nèi)環(huán)境好,其實(shí)不然,日本有世界一流的大學(xué),無論是自然環(huán)境還是社會(huì)環(huán)境都比國內(nèi)好,所以對去外國留學(xué)并不是很感冒。
日本大學(xué)生為什么不喜歡出國留學(xué),還有日本政府為什么不鼓勵(lì)本國大學(xué)生出國留學(xué)?

日本人對中國留學(xué)生的態(tài)度如何?各種各樣,因人而異,每個(gè)國家都一樣,就像中國人也有討厭日本人的,也有哈日族的,一個(gè)道理。只不過日本就沒有哈中族的。
我講講我剛來日本的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)我很小,13周歲,我到學(xué)校因?yàn)槲也粫?huì)日語,我被罵都不知道,我知道我當(dāng)時(shí)的第一目標(biāo)就是學(xué)好日語,把他們罵我的詞暗記在心里,隔日一到校就收拾他們,他們?nèi)硕啵乙泊虿贿^,后來我回家鍛煉,又參加日本的柔道部,但還是沒解決什么問題,還是靠忍耐和慢慢的交流解決的問題,現(xiàn)在,那些打架的人中大部分都跟我不錯(cuò),其他我們學(xué)校的中國人都占了我的光,沒被欺負(fù),我第一是從初一的第二學(xué)期開始念的,后來我跟我們班的幾個(gè)男生和幾個(gè)女生處的不錯(cuò),又經(jīng)歷文化祭和合唱祭,使得我更加融合了他們,后來他們告訴我,我日語說的跟日本人一模一樣,比那些翻譯官說的好太多了,所以他們現(xiàn)在對我是一點(diǎn)意見也沒有,絕大部分的人都把我看作他們的一部分,到了,初二,分了班,我又認(rèn)識(shí)了許多新的人,這回不是他們欺負(fù)我了,而是我年少性子急,別人罵我點(diǎn)什么我就打人,但同樣經(jīng)歷了體育祭,文化祭和合唱祭還有很多大型的必須全班所有人參加的活動(dòng),我融合到了這個(gè)集體里,但我的性子急的感覺還是沒變,并且有幾個(gè)人因?yàn)槲沂侵袊怂詫ξ乙稽c(diǎn)也不放心,覺得我很可疑,比如我陪某人回家,他走后他一直在監(jiān)視我是不是走了。怕我是壞人,中國人在她們心里其實(shí)沒什么好印象。但每個(gè)國家都有好人和壞人,后來我又在社區(qū)里做義工,自行幫忙,現(xiàn)在他們罵我我也靈巧的回答,做到不打人,也不遭欺負(fù),除了某些人以外,那些人其實(shí)并沒幾個(gè)人喜歡他們,所以我也就不管他們,平我現(xiàn)在的體格,其實(shí)一下子收拾那幾個(gè)綽綽有余。
日本大學(xué)生為什么不喜歡出國留學(xué),還有日本政府為什么不鼓勵(lì)本國大學(xué)生出國留學(xué)?

我說了那么多,其實(shí)就是入鄉(xiāng)隨俗,會(huì)說日語,不在他們面前表現(xiàn)出這個(gè)人故意顯擺中國或者是太傲就可以了。當(dāng)然因人而異,有的未必好使,這只是我的經(jīng)歷,只能做參考,至于大學(xué)生,就沒什么太大的關(guān)系,沒幾個(gè)人會(huì)說你們什么,因?yàn)槟銈兂赡?,還是要保護(hù)你們的自尊心,不過具我們同學(xué)透露,他們走路看到中國人大聲說漢語或者是穿的跟中國人似的人會(huì)感到非常的不滿,我現(xiàn)在感悟到出國他們就算說中國不好,你跟他們對立,他們不但不會(huì)對中國有好感覺,反而更討厭中國,
我們?nèi)ト毡?,如果加?qiáng)素質(zhì)的話他們對我們的看法會(huì)變,除了某些人外加右派和黑社會(huì)以外,
走路不東張西望,不用漢語大聲喧嚷,電車?yán)锩嬲f漢語或者是大聲說話,坐電車不東張西望,;禮貌待人,不滿的表情不露在臉上……
我做個(gè)總結(jié),到日本最好擁有的東西或者是知識(shí)財(cái)產(chǎn)
懂得禮貌,禮儀,日本的文化習(xí)俗,日本的社交禮儀不大聲講漢語,公共場合不大聲喧嚷,穿著不要覺得這個(gè)人好像故意在顯擺自己是中國人,有體質(zhì)之類的,(我上山的時(shí)候有幾個(gè)中國人,才走了不遠(yuǎn)就停下來抱怨和敲腿,讓幾個(gè)日本人看到說中國人毅力太差……)有毅力,做事有橫行,不蠻橫,注意自己的身體整潔,學(xué)好自己國家的文化,比如漢語構(gòu)造,歷史,地理,特產(chǎn),出身的城市的特色,食品最好也知道,但對方不問就別不要介紹,學(xué)來的知識(shí)不是光書籍上的,要自己找可靠的知識(shí)來源,不是說誰的話都信,我跟日本說的事只說我?guī)捉?jīng)調(diào)查得出的事實(shí),其他的我只是說可能是這樣,據(jù)那本書的之類的,不要顯擺自己,別人說話不要插嘴,參加日語班別人想問題或者是回答問題不要提示或者是回答,不要在那里用漢語,很多日語老師因?yàn)橛X得我很好,所以多次跟我講過這些事,他們覺得很困擾,課程進(jìn)行不下去,都成了討論課了…… 最好把中國的某些功夫之類的學(xué)精點(diǎn),防身用, 這樣才能變成人見人愛的中國人之一。
轉(zhuǎn):滿意答案.

為什么在日中國留學(xué)生和游客普遍遭到日本人歧視?1、中國人是有一些陋習(xí),比如車上、電梯里打手機(jī),闖紅燈,隨地吐痰,不排隊(duì),公共場合大聲說話,赤膊,在溫泉里搓澡等等,留學(xué)生里,有人也不好好學(xué)習(xí),打架斗毆,進(jìn)入聲色場所工作等等,但是,無論在國內(nèi)還是國外,不是13億國人和6千萬海外華人都這樣,對吧。
2、守規(guī)矩的游客,勤勉的留學(xué)生去哪里都會(huì)受歡迎。事實(shí)上,大部分留學(xué)生都沒有這些陋習(xí),許多人經(jīng)過努力,進(jìn)入日本名校,畢業(yè)后進(jìn)入超一流的大公司就職,留學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)有在日本有上市的。
3、就像哪里都有壞人一樣,日本人里也有很歧視外國人的,也有素質(zhì)不高的。面對進(jìn)入大公司的中國人和上市的中國人企業(yè),他們歧視也沒用,羨慕嫉妒恨可能有的,對吧。個(gè)別留學(xué)生在日本犯了殺人、搶劫等罪行,日本媒體也會(huì)放大這類事件,那些在日本努力學(xué)習(xí)和工作的中國人也很氣憤和無奈 --- 某年,我在日本福岡出差時(shí)就遇到過。中國留學(xué)生,把一個(gè)日本人一家四口殺害,其中有兩個(gè)孩子....大人臨死前請求他放過孩子....日本人也問我,問什么他不放過孩子,我也很難過,那次出差,心情沉重。

我想去日本留學(xué)的,不過我想知道日本人是不是很排外?????比如他們?nèi)绻e行什么活動(dòng)了,都不讓外1、日本作為一個(gè)單一民族的人口大國,又是一個(gè)島國,確實(shí)是有一些人是排外的。
2、日本的大學(xué)里,有各種學(xué)生社團(tuán),如劍道、樂器等等,不讓外國人,或者中國人參加的情況很少很少。
3、我不否認(rèn)某些日本大學(xué)生也有排外的,比例較少。
4、事實(shí)上,如果是自費(fèi)的留學(xué)生,絕大部分人也沒時(shí)間參加大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng),因?yàn)槊β怠?/p>日本學(xué)生是怎樣看待中國留學(xué)生的?

因?yàn)閺男蓢g的文化差異,日本學(xué)生會(huì)感覺我國留學(xué)生英語、數(shù)學(xué)特別好,對待二戰(zhàn)時(shí)期的日本似乎特別氣憤,并且他們感覺中國留學(xué)生都是有錢人。

一、我國的數(shù)學(xué)、英語義務(wù)教育比日本好很多。

我國孩子在接受十二年的義務(wù)教育中,總是離不開英語、數(shù)學(xué)的魔咒。因?yàn)橐痪洹安灰尯⒆虞斣谄鹋芫€上”就讓非常多父母把孩子推進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的黑洞中,小學(xué)不斷參加奧數(shù)比賽,中學(xué)常常舉辦英語演講比賽,在此基礎(chǔ)上,我國日本留學(xué)生的英語水平和數(shù)學(xué)水平都在日本學(xué)生之上。教育理念的不同,導(dǎo)致的差異經(jīng)常讓留日學(xué)生流露出稍許優(yōu)越感,尤其在英語口語上。稍微了解過日本的歌曲和影視作品就知道,他們的英語口述堪稱一絕,不是他們不努力學(xué)習(xí),而是日語的發(fā)音的限制,讓很多英語音標(biāo)不能被完整發(fā)出。

二、日本教科書對二戰(zhàn)時(shí)期的行徑有大量美化,他們不理解我們的氣憤從何而來。

日本多年以前就開始纂改教科書的內(nèi)容,尤其是大量美化了關(guān)于二戰(zhàn)中日本軍隊(duì)的行為處事。雖然當(dāng)時(shí)我國進(jìn)行了非常明確的警告和譴責(zé),但根本干涉不了日本歷史教科書被改變的事實(shí),導(dǎo)致現(xiàn)在非常多日本學(xué)生一直認(rèn)為二戰(zhàn)的日本是正義的一方,他們發(fā)動(dòng)的遍及亞洲各地區(qū)的戰(zhàn)爭僅僅是為了實(shí)現(xiàn)東亞共榮圈的美好愿景,只不過失敗了而已,對侵華期間作出的大屠殺絲毫不提及。

留學(xué)日本時(shí),如果邀請日本學(xué)生觀看一些由我國拍攝的二戰(zhàn)時(shí)期的戰(zhàn)爭題材影片,他們會(huì)非常不理解劇情,并且還會(huì)很生氣的詢問為什么電影要這么丑化日本這個(gè)民族,為什么要惡魔化日本軍人。這個(gè)情況還是我從朋友口中得知的,原本以為是個(gè)笑話,沒想到還真實(shí)存在于日本學(xué)生階層,只要去日本留學(xué)就能看到他們的歷史教科書,那時(shí)你才會(huì)明白什么叫“顛倒黑白”。

三、我國留學(xué)生大都會(huì)從家里要生活費(fèi),讓他們感覺“有錢”。

我國的家長對孩子都有照顧的使命,即使孩子已經(jīng)出國留學(xué)了,每個(gè)月還會(huì)打錢給生活費(fèi)。日本的教育第一條就是“獨(dú)立”,從小就培養(yǎng)他們獨(dú)立生存精神,家庭教育也都是倡導(dǎo)孩子要獨(dú)立自主,因此很多學(xué)生在上大學(xué)之后就得不到父母給的生活費(fèi)了,嚴(yán)格的家庭甚至?xí)蠛⒆幼约捍蚬陮W(xué)費(fèi)。所以在日本可以隨時(shí)看到在餐館、便利店等地方打工的學(xué)生,面對我國留學(xué)生一到假期就吃喝玩樂的行為,他們投來的目光除了羨慕之外,還有由衷地贊嘆,即“你真有錢!”。

關(guān)于日本留學(xué)的問題你的思想很前衛(wèi)!大一出國一般不太可能大部分學(xué)生都是在大三出國比較多,出國方面有很多種,如果你在學(xué)校首先看看你們學(xué)校有沒有互換生這樣是最好簽證的!沒有就自己去找中介或者自己聯(lián)系別的學(xué)校這樣也行!簽證不會(huì)因?yàn)槟闶遣皇侵陛犑薪o你頒發(fā)簽證,而是看你所有的材料可信程度?。∫话懔魧W(xué)簽證比較適合你,你要大三走的話就需要你所在學(xué)校給你開具所有證明,學(xué)習(xí)情況、家庭財(cái)政情況以及擔(dān)保人情況這些都是很重要的,還有一些瑣碎情況等等吧!具體情況你要辦理的話肯定中介方面會(huì)告訴你的!大學(xué)學(xué)費(fèi)一般都是要看去的學(xué)校是公立還是私立學(xué)校了,公立相對來說比較便宜一般能比私立最少省10萬日元吧!生活費(fèi)的話那得看你的城市了就像中國北京上海那樣的不可能一樣的!打工的話要看你的日語水平,但是留學(xué)生規(guī)定一般一個(gè)周在28小時(shí)之內(nèi)!不過你可以過去看看現(xiàn)在留學(xué)生沒有幾個(gè)不超過這個(gè)小時(shí)數(shù)的!日本有規(guī)定留學(xué)生想打工必須辦理打工證!這個(gè)很好辦所有學(xué)校只要你申請學(xué)??隙〞?huì)給你辦理的!一般都是2-6個(gè)月就下來了!我一個(gè)朋友1個(gè)月就下來了!如果你不找中介自己去找的話那相對來說比較麻煩!日本大學(xué)不會(huì)為你一個(gè)學(xué)生而單獨(dú)給你辦理的!其實(shí)不是日本人比較冷淡,而是日本是一個(gè)節(jié)奏非常快的國家,你到了日本可以去看看日本沒有一個(gè)閑著的人,6、70歲的老奶奶老爺爺照樣工作者(也有特殊的)!無論哪里都有好人壞人!就和在中國一樣不管哪個(gè)城市都有犯罪率的只有高低之分而不會(huì)有存在不存在犯罪率!希望你能成功!加油!……………………

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