這幾天，很多地方的高三學生填完志愿，等待大學錄取通知書！

美國大學招生錄取工作雖然比中國早，不過因為美國是“雙向選擇”的錄取制度，很多學生要到5、6月份才能確定去哪所學校。而美國大學在這個時候才能確定新一屆學生的總?cè)藬?shù)及構(gòu)成。

日前，麻省理工學院（MIT）發(fā)布了即將入學的2022年本科新生數(shù)據(jù)。

作為全球理工專業(yè)最強的頂級的大學，每年到底有多少學生能夠入讀呢？此次數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)給出答案：共有1139名大一新生將在今年8月末入讀MIT。

MIT同時也給出了這1139名2022屆的新生的背景——

在性別構(gòu)成上，44%為男生，43%為女生，男女比例大致平衡。不過還有3%的人選擇其它性別；還有10%的學生不愿意公布。（美國人真是因吹斯?。?/p>

在學生來源上，美國本土學生占89%，國際學生占11%。與絕大的部分美國名校一樣，MIT本科生源主要都是美國人。

如果在仔細看一下美國本土的學生組成，就會發(fā)現(xiàn)，亞裔是絕對的多數(shù)，占40%；其次是白人，占37%；之后是拉丁裔，占14%；非裔占13%（總和超過100%是因為有些學生是跨族群）。

在美國3億多人口中，亞裔僅占5%。而MIT的亞裔學生則占到了40%，則足以證明亞裔的成績和學術(shù)能力。

除了美國本土學生之外，2022屆新生中還有11%的學生是來自全球68個國家的國際學生。

MIT沒有給出2022屆新生中每個國家學生的數(shù)量，但是MIT之前的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在之前的三個學年，MIT中國本科生總數(shù)分別為62人、59人、54人。由此可以估算出，近些年每年入讀MIT的中國大一新生約在15人左右。

2021-2022學年MIT注冊中國本科生總數(shù)

MIT 2022年申請錄取數(shù)據(jù)

在今年稍早時候，MIT還公布了2022年本科新生秋季入學的申請錄取數(shù)據(jù)。

這些數(shù)據(jù)足以見得MIT的入學競爭有多激烈——

2022年共有33,767名學生申請MIT，錄取1337人，總體錄取率僅為3.96%。對比一下不難發(fā)現(xiàn)，大約240名學生放棄了MIT的錄取offer。

其中在早申（Early Decision）階段：共有14,781人申請，錄取697人，拒絕176人，9,488人被defer到常規(guī)輪。這也可以發(fā)現(xiàn)，MIT在早申階段很少發(fā)拒信，絕大部分學生都是被defer了。

在常規(guī)輪申請（Regular Decision）階段：共有18,986人申請，加上早申被defer的學生，實際上共有28,474名學生進入本輪申請；最終錄取640人，還有763人被放在wait list。

而最終wait list的學生“全軍覆沒”，沒有一人能轉(zhuǎn)正。

這里特別要指出，美國大學申請中美國學生和國際學生實在不同的“池子”里，錄取率有很大的懸殊，MIT的2022年的錄取數(shù)據(jù)也證明了這一情況——

共有24,163名美國公民/永久居民申請MIT，錄取1,201人，錄取率為4.97%；

共有9,620名國際學生申請MIT，錄取136人，錄取率僅為1.41%。

在所有申請MIT的國際學生中，毫無疑問中國學生人數(shù)是最多的。中國學生的錄取率也毫無疑問會低于國際學生總體錄取率，是名副其實的百里挑一！

匯總各國際學校和留學機構(gòu)信息，2022年MIT在中國本土僅在南京外國語學校（2人）、北師大附屬實驗、華中師范大學第一附屬中學錄取4名學生；其余錄取的中國學生皆就讀海外高中。

能在本科被MIT錄取的都是何方“學霸”，可以看《留學字典》之前的文章： 被MIT和Caltech同時錄取的中國學生 究竟有多少中國“學霸”在MIT就讀）

此外，MIT還公布了錄取學生的SAT和ACT等考試分數(shù)?？梢钥吹街虚g25%-75%部分（除去分數(shù)最高25%和最低25%）學生的成績都已經(jīng)高出天際線了。不過對于申請MIT的學生而言，標化成績滿分或者接近滿分早就是“標配”。

從MIT此次公布的2022屆本科新生數(shù)據(jù)中，不難發(fā)現(xiàn)MIT本科招生的兩大特點：

1、相比中國大學，MIT本科生規(guī)模極小，僅有1000人出頭。而北大、清華、復旦每年本科新生數(shù)量都在3000人以上；而浙大、武大等更是在6000-7000人；美國公立大學諸如加州伯克利、密歇根大學、UCLA、UIUC，一屆本科生人數(shù)也在7000-8000人。

MIT專業(yè)以理工居多，學生數(shù)較少的精英教學模式，能夠確保每個學生最大程度獲得校內(nèi)外資源。

2、與中國以高考分數(shù)為唯一錄取標準不同，美國大學錄取更講究“均衡”。這體現(xiàn)在性別、族群、國家分布等。唯一“失衡”的就是亞裔學生占比，但這只能說明優(yōu)秀的亞裔學生實在太多了。

弄清楚美國大學錄取中的“均衡”或者“多元化”原則至關(guān)重要！很多申請人會不遺余力地打造自己的背景——甚至有人改變自己的族群，以獲得差異化競爭優(yōu)勢。

另外，MIT新生中還有兩組有意思的數(shù)據(jù)：

1、此屆MIT新生中，66%的學生來自公立高中，是絕對的大多數(shù)；15%來自私立高中；8%來自教會高中；1%是homeschool的學生；另有9%是美國之外的高中。

2、MIT每年會對新生名字做一個統(tǒng)計。今年新生名字中最多的依次叫是Alexander、Daniel、Emma、Isabella和Michael。不知道你身邊是不是有理工男/女叫這些名字的？！