出國留學(xué)需要寫什么書《論美國的民主》，本書中從古典自由主義的思想傳統(tǒng)出發(fā)探索美國的民主制度及其根源。作者以超越時代的真知灼見闡述了民主的是非利弊，將美國的社會狀況、哲學(xué)觀念、宗教思想等與以英法為代表的西歐國家進(jìn)行對比，探討了如何以美國為參照從本國現(xiàn)狀出發(fā)，建成民主制度。
《理想國》作者:柏拉圖推薦學(xué)校:YaleUniversity《理想國》是柏拉圖的一篇重要的對話錄，涉及柏拉圖思想體系的各個方面。
《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》按照編年體記事，詳細(xì)記錄了以雅典為首的提洛同盟與以斯巴達(dá)為首的伯羅奔尼撒聯(lián)盟之間的一場戰(zhàn)爭，并且分析了這場戰(zhàn)爭的原因和背景。
體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和縝密的史學(xué)方法，代表了希臘古典史學(xué)的水平。一站式出國留學(xué)攻略 http://www.zhixiao1.cn

2021本科留學(xué)申請文書范文怎么寫

出國 留學(xué) 可以讓我們領(lǐng)略國外的 文化 、美景，感受當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)光。申請出國留學(xué)當(dāng)然是要寫本科留學(xué)申請文書的。下面就是我給大家?guī)淼?021本科留學(xué)申請文書 范文 怎么寫_2021留學(xué)申請文書，希望能幫助到大家!

2021本科留學(xué)申請文書范文

Dear _,

I believe that university offers an excellent opportunity to further my learning in a more challenging environment and to deepen my understanding of the knowledge and skills I already have.

I am keen on all aspects of business, but am particularly interested in accountancy/finance and management.

Through my current study I have learned to be more computer literate and how to effectively manage my time. I became interested in accountancy when studying the finance unit in business studies and I am now completing an As level in this subject as I felt this would give me a sound footing when starting my university course

I gained an As level in sociology which has sharpened my ability to analyse information in depth, which is vital for management. Sociology has also helped me appreciate people’s different needs in society, which I see as an important feature in business

One responsibility that I held for a year was the role of the middle school prefect. This helped me to gain an insight into typical basic management responsibilities. In Year 13 I then became a senior prefect and our role within the school is to help out with such activities as fund raising and the school fate

Taking part in the Young Enterprise scheme taught me many skills; how to work independently and with a team which was one of the keys to our company’s success as “best company”

I attended a young enterprise presentation day where we were privileged to listen to guests speaking about becoming an entrepreneur. This brief course inspired me with a wish to one day own my own business. I feel that an accountancy/finance and management course will help me to place myself in the sector in which I am most interested and give me the aspiration to eventually achieve this In the sixth form work experience is optional but I believed I would gain great benefit from such a placement. I was fortunate to get a two-week placement in Lloyds TSB bank in Nottingham. I was given a great deal of responsibility; my time was divided into various departments such as the customer service department, finance department, balancing accounts with the cashiers. As a result of my success with Lloyds TSB the manager offered me full time employment with training should I decide to take that route

I held a part time job for 2 1/2 years in which I worked as a counter assistant in a busy restaurant in my local town. From this I learned many skills such as working in a fast busy environment, handling money and a great deal of customer service and teamwork

In my spare time I enjoy socialising with my friends and family. I enjoy reading and one of my favourite authors is Terry Pratchet. I enjoy music and I listen to many different styles. I am particularly interested in IT and much of my time is spent researching on the web

From my experiences and personal ambition I am confident that I have the necessary self-motivation and commitment to succeed in accountancy finance and management and I look forward to taking advantage of all the opportunities that university life has to offer.

Yours sincerely,

xuexila.com/shenqing/

英國本科留學(xué)一年費(fèi)用

一、學(xué)費(fèi)

英國本科學(xué)費(fèi)是根據(jù)學(xué)校差異、地域的不同而定的，且因?qū)I(yè)的不同也會有較大的差別。

英國留學(xué)的熱門專業(yè)為商科、理工和傳媒，學(xué)費(fèi)平均在12萬到25萬人民幣之間。

學(xué)費(fèi)比較便宜，中國留學(xué)生選擇比較多的大學(xué)有約克大學(xué)學(xué)費(fèi)約12萬元/年;諾丁漢大學(xué)學(xué)費(fèi)約12.4萬元/年;謝菲爾德大學(xué)約15萬元/年;?？巳卮髮W(xué)學(xué)費(fèi)約12.4萬元/年，格林威治大學(xué)約13萬元/年。

二、生活費(fèi)

根據(jù)留學(xué)生生活水平和消費(fèi)習(xí)慣的不同而有所變動，難以做出統(tǒng)一的衡量，生活費(fèi)包括伙食費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)及必要的零用花費(fèi)，按照一般留學(xué)生的消費(fèi)水平，在英國留學(xué)一年的生活費(fèi)大約在5000-6500英鎊，倫敦地區(qū)生活費(fèi)在8000英鎊左右。基本介紹情況如下：

1.住宿費(fèi)

英國大學(xué)為一年級外國留學(xué)生提供校內(nèi)學(xué)生公寓。常常是3至7位學(xué)生合住一套住房，這種學(xué)院宿舍(自炊)每周的費(fèi)用約為120至200英鎊。

2.餐費(fèi)

英國一般每日三餐的開銷大學(xué)一個月150英鎊是較為普遍的情況，如果留學(xué)生吃的水平更高一些，一個月大約300英鎊左右也足夠了。

3.雜費(fèi)

在英國留學(xué)還可能需要購買一些日用品和支付交通費(fèi)用，這些雜費(fèi)每個月大概是100-200英鎊的支出，具體看外出的頻繁度以及距離的遠(yuǎn)近。

綜上來看英國留學(xué)的費(fèi)用在25萬～35萬之間。

英國留學(xué)受歡迎的城市

1.倫敦

說到歡迎的英國留學(xué)城市，倫敦?zé)o疑是當(dāng)之無愧的第一名。倫敦是英國經(jīng)濟(jì)、文化、金融、政治中心和世界的旅游勝地，在這里，有很多國際大型金融機(jī)構(gòu)駐足于此，在倫敦各大高校就讀經(jīng)常有機(jī)會第一時間接觸各大公司的招聘信息。如果同學(xué)希望在留學(xué)期間獲得實(shí)習(xí)或工作機(jī)會，那么倫敦是上上之選。

2.愛丁堡

愛丁堡是蘇格蘭首府，位于蘇格蘭中部，是英國的歷史文化名城。愛丁堡的 教育 也很發(fā)達(dá)，英國最古老的大學(xué)之一愛丁堡大學(xué)就坐落于此，現(xiàn)在還是世界頂尖。全球權(quán)威世界 大學(xué)排名 QS2019年把愛丁堡大學(xué)排名世界18位，位列蘇格蘭地區(qū)第一名。

3.曼徹斯特

曼徹斯特地處英格蘭中北部，是英國重要的商業(yè)、金融、工業(yè)、文化、交通樞紐中心，是英國第二繁華城市。曼徹斯特還是英國的第二大經(jīng)濟(jì)體，金融與專業(yè)服務(wù)業(yè)在英國各地區(qū)中排名第一。在2019QS求學(xué)城市排名中，曼徹斯特位列世界第29位。

4.伯明翰

伯明翰位于英格蘭中部，接近英格蘭地理位置的中心，距倫敦僅160千米，乘火車到倫敦需1小時20分鐘。伯明翰是全英主要制造業(yè)中心之一，是僅次于英國倫敦第二大城市。英國25%以上的出口產(chǎn)品是在伯明翰區(qū)域制造的，目前經(jīng)濟(jì)正向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，金融業(yè)和旅游也發(fā)展相當(dāng)迅速。

5.利茲

利茲是英國約克夏——橫勃塞得地區(qū)首府，是一個集文化、藝術(shù)和商業(yè)于一體的城市。利茲的綠化非常好，公園、 高爾夫球 場和綠化帶約占全市總面積的三分之二之多，是歐洲綠化城市之一，曾經(jīng)被英國政府授予“環(huán)境優(yōu)良城市”稱號的四個城市之一。

本科留學(xué)英國專業(yè)選擇技巧

一、 興趣 愛好

選專業(yè)要選擇自己喜歡的，這樣才可以保證自己學(xué)習(xí)起來能夠全神貫注，因?yàn)橛信d趣，才會有深入了解的動力，大家學(xué)習(xí)起來也會更加的開心，在研究的時候不容易中途放棄。

而一般興趣的培養(yǎng)是需要一定的時間的，大家基本上在國內(nèi)階段，就會對自己的愛好有一定的了解，這樣后續(xù)確定專業(yè)的時候也會比較的容易，當(dāng)然還是多備選幾個，增加成功率。

二、未來規(guī)劃

就業(yè)的規(guī)劃也是不可少的，熱門行業(yè)也要看到未來發(fā)展的前景，大家要考慮到專業(yè)未來的變化，目前理工科的變現(xiàn)率會高一些，但并不意味著絕對，要有在本行業(yè)中做出實(shí)績的信息。

就業(yè)的地點(diǎn)也要考慮到，畢竟中英有著不小的差異，大家在英國獲取的知識，在國內(nèi)不一定能夠完美的適用，而專業(yè)不同適配度也會有差異，這些都是需要大家早點(diǎn)看清楚的事情。

三、光環(huán)

學(xué)校的名氣很大程度上是直接和學(xué)生的學(xué)歷含金量掛鉤的，所以有不少的學(xué)生，會選擇一所排名高的院校，這樣在專業(yè)上會進(jìn)行妥協(xié)，選擇相對冷門的類型，這樣可以進(jìn)行彌補(bǔ)。

大部分的情況下，為學(xué)生提供的專業(yè)硬件和校內(nèi)的配套服務(wù)，都是會齊全得多的，畢竟實(shí)力在那里，可以獲取的福利也會多一些，當(dāng)然大家如果是在熱門的專業(yè)中，能夠享受更多。

四、專業(yè)排名

不過也不能夠排除一些總排名一般，但是個別專業(yè)非常優(yōu)秀的專業(yè)，有不少偏文或者偏理的學(xué)校，在專業(yè)上雖然都有設(shè)置，但是大家都知道其熱門的項(xiàng)目。

而學(xué)校為了保持自己的優(yōu)勢，也會重點(diǎn)發(fā)展優(yōu)勢的專業(yè)，在資源的傾斜上會更不公平一些，會為熱門的專業(yè)提供更好的發(fā)展背景，而在這類專業(yè)中學(xué)習(xí)，會更有利于發(fā)展。

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申請出國留學(xué)的申請書怎么寫？“出國留學(xué)申請書”，其實(shí)就是“文書寫作”。留學(xué)網(wǎng)站上有這個版塊，建議好好看看。
除了推薦信是老師寫之外，你要寫的就是個人陳述、小論文，和填一些重要表格。
個人陳述
是申請過程中至關(guān)重要的一個部分，對申請成功與否起著決定性的作用。與羅列事實(shí)的簡歷不同，個人陳述是一篇完整的文章，應(yīng)具備鮮明的主題，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，流暢的語言和新穎的構(gòu)思。個人陳述只有一個主題，即申請人的申請動機(jī)。具體而言，申請人應(yīng)在個人陳述中清楚地表述職業(yè)目標(biāo)、個人資質(zhì)、研究經(jīng)歷、專業(yè)興趣和選擇目標(biāo)大學(xué)的原因。文章可采用自傳式和專業(yè)論述式的寫作結(jié)構(gòu)。前者主要描述申請者的個人經(jīng)歷，應(yīng)遵循時間順序展開，后者更適合研究生的申請，論述偏重申請人對某一專業(yè)的理解。
只有精雕細(xì)琢、具有個人特色的個人陳述才能使申請者脫穎而出。個人陳述的開頭應(yīng)避免籠統(tǒng)的自我介紹，申請者可在文章的開頭加入引文、表明精彩的觀點(diǎn)或敘述特別的事件以引起讀者的注意
一篇成功的個人陳述不但應(yīng)該語言流暢，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，更要充分顯示申請人的才華并抓住審閱人的注意力。
隨著申請美國名校的“奇人”越來越多，獎項(xiàng)的地位變得復(fù)雜莫測，得到榮譽(yù)、金牌等未必就能給進(jìn)名校增加砝碼，關(guān)鍵還在于呈現(xiàn)榮譽(yù)時如何做到出奇制勝。
意涵、思維與動情之間的平衡
申請者普遍認(rèn)為，文書寫作要“以情動人”，打動審核委員才能成功進(jìn)入名校。而在學(xué)美13年來的成功案例中，沒有一位學(xué)生是因?yàn)槲恼碌霓o藻華麗或情節(jié)感人才被錄取，撰寫自身經(jīng)歷最重要的是充分挖掘其中的“意涵”。
比如斯坦福大學(xué)喜歡“領(lǐng)導(dǎo)力”，那么學(xué)生在文書寫作時應(yīng)該不僅僅拋出一個學(xué)生會或社會團(tuán)體干部的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)或最終得獎結(jié)果，重點(diǎn)在于如何表達(dá)出自己具備領(lǐng)導(dǎo)者“改變(Change)”的觀念與能力。要詳盡闡釋自身重要經(jīng)歷的過程以及經(jīng)歷這個事件的前后，突出在自己的帶領(lǐng)下團(tuán)體所做的改變，遇到了怎樣的困難，又是怎樣勇往直前的，自己獲得了怎樣的體悟和升華，藉此體現(xiàn)自己的領(lǐng)袖氣質(zhì)。
另外，美國名校非常注重個體改變現(xiàn)狀的思維和能力，美國大學(xué)名校申請者都很優(yōu)秀，競爭激烈，所以校方會以申請者的過去預(yù)測未來，挑選優(yōu)秀人才。文書寫作要符合美國人的思路和口味，貴在意涵與動情之間的平衡。
破除中國式思維定勢：通常來說，中國化的思考方式很多是喜歡在獲取的成就上作盲目攀比，如奧數(shù)金牌和奧物銀牌哪個厲害，學(xué)生會長和部長哪個職位更高等。其實(shí)，諸如此類的兩者間是沒有可比性的，關(guān)鍵在于闡述你和別人最不一樣的地方在哪里。
申請本科的個人陳述行文要比較自然，以突出自己的特色為主，主要闡述自己如何在一個特殊的環(huán)境里成長，從而形成了一個怎樣的個人理念，包括自己的價值觀、人生觀或世界觀。然后陳述在這種觀念的影響下，從小到大經(jīng)歷了哪些典型的事例，取得了哪些獎勵和個人成就，以此充分展現(xiàn)非凡的個人品質(zhì)和才華，以及自己如何與眾不同。然后注重強(qiáng)調(diào)在這個觀念的影響下，如何對這個專業(yè)慢慢產(chǎn)生了興趣，可以說得較泛。
一般A4紙一頁，要簡明扼要，如果有很多的工作背景或研究背景的話，建議不要超過2頁。一般包括以下內(nèi)容：個人信息，姓名，性別，出生日期和地點(diǎn)，郵寄地址，聯(lián)系E-MAIL，電話。目標(biāo)：哪所大學(xué)，什么專業(yè)及學(xué)位，個人目標(biāo)是什么。教育背景：就讀時間，學(xué)校名稱，專業(yè)，學(xué)歷學(xué)位，GPA，排名;工作實(shí)習(xí)：簡要介紹工作實(shí)習(xí)時間，單位，具體工作或?qū)嵙?xí)內(nèi)容;所獲得的獎項(xiàng);英語及綜合能力。

出國留學(xué)文書的種類有哪些呢?出國留學(xué)申請文書的14種分類：
1. 個人陳述Personal Statement
切忌寫成個人傳記，而應(yīng)側(cè)重學(xué)業(yè)成就，科研成就，專業(yè)認(rèn)識，學(xué)習(xí)動機(jī)，與所申請專業(yè)相關(guān)的持殊經(jīng)歷或個人特質(zhì)，未來明晰的學(xué)習(xí)與科研計(jì)劃等。
2. 目的陳述Statement of Purpose
切忌寫成個人傳記。
學(xué)業(yè)成就，科研成就，與所申請專業(yè)相關(guān)的持殊經(jīng)歷或個人特質(zhì)，這些內(nèi)容應(yīng)濃縮，占全文2/5的比例。專業(yè)認(rèn)識，學(xué)習(xí)動機(jī)，未來明晰的學(xué)習(xí)方向，科研計(jì)劃，以及未來的職業(yè)生涯的構(gòu)想等，應(yīng)占3/5的比例。
必需提供。
以上2種北美研究生院一般只需要兩者之一，大多數(shù)情況下兩者只是名稱不同而已，并無本質(zhì)上的差異。
需要個人陳述的情況占多。但也有像Berkeley這樣的學(xué)校在經(jīng)濟(jì)學(xué)申請時兩者都要，并規(guī)定不同的側(cè)重點(diǎn)。
篇幅：一般為兩頁（1100-1200英文字）以內(nèi)，“牛人”可達(dá)1400-1500字。當(dāng)然，也有學(xué)校規(guī)定350-500字左右的。
3. 動機(jī)函Motivation Letter
全文應(yīng)著重求學(xué)的動機(jī)，即為什么要出國求學(xué)，所申請的學(xué)位課程如何能促進(jìn)申請人今后學(xué)術(shù)和職業(yè)上的發(fā)展，也可涉及學(xué)習(xí)興趣及對未來職業(yè)生涯的構(gòu)想。
必需提供。
大多為歐洲大陸上像德國、荷蘭及北歐的一些大學(xué)所要求。
篇幅：800英文字左右，一頁
4. 推薦信 Recommendation Letter或Reference Letter
由推薦人說明對申請人的熟識程度，對申請人的學(xué)術(shù)及實(shí)際能力,
通過具體實(shí)例作出評述，闡明申請人所積累的基礎(chǔ)，人品特質(zhì)，留學(xué)動機(jī)，及對申請人的支持程度等。適當(dāng)情況下還可評述申請人身上的個別缺點(diǎn)。
必需提供。
大體有兩種格式，一種是書信體的，推薦人可自由發(fā)揮，另一種為問答式的，并含有表格打分，推薦人只能在對方所設(shè)定的范圍內(nèi)描述對方所感興趣的內(nèi)容。
北美申請一般需提供三封，最多可達(dá)四封。
英國申請一般需提供二封，最多可達(dá)三封。
篇幅：500英文字為宜，個別可達(dá)600-650字，1.25頁。
5. 個人簡歷Resume 或 Curriculum Vitae（CV）
一般包含以下信息。
1. 一般信息：性別，年齡，國別，聯(lián)系方式，申請目的等；
2. 個人能力綜述；
3. 受教育情況：學(xué)校，院系，專業(yè)，主要課程，學(xué)習(xí)成績；
4. 培訓(xùn)經(jīng)歷；
5. 工作經(jīng)歷；
6. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷；
7. 科研經(jīng)歷；
8. 出版物及所發(fā)表文章；
9. 獲獎情況；
10. 英語能力；
11. 志原活動、社區(qū)服務(wù)、課外職責(zé)；
12. 社團(tuán)；
13. 計(jì)算機(jī)能力；
14. 個人興趣愛好等。
鑒于每個人情況不同，可擇取其中相關(guān)內(nèi)容而不必面面俱到，一般不超出二頁，排版格式應(yīng)漂亮，大方，清晰。
一般為必需。
篇幅：一頁，或一頁半，或二頁。
6. 申請材料清單Cover Letter或Application Checklis
將對方學(xué)校所要求的材料以及自己額外提供的材料，列出一個清單，郵寄包內(nèi)的材料按清單所列順序排序。此外，說明英語考試成績的寄送情況，是否缺少某些材料，以及何時、如何補(bǔ)充等。
一般為必需，格式有兩種，
一種為申請者自己制作提供的，
另一種是對方學(xué)校已制作好的。
一般應(yīng)放在材料寄送包內(nèi)所有文件之前。
篇幅：一頁。
7. 前期咨詢函（套瓷信）Inquiry Lette
概述自己的學(xué)術(shù)、工作及科研背景，表明自己的興趣與方向，詢問申請可行性。
可另附簡歷及所寫文章的英譯稿或英文摘要, 以引起對方教授的注意
盡管中國學(xué)生均擔(dān)心對方教授會不予回信，但如果信函寫得恰當(dāng)，對方教授還是愿意認(rèn)真回復(fù)的。
而一旦得到積極的回應(yīng)，則申請成功的可能性驟增。
篇幅：一頁為宜。
8. 學(xué)習(xí)計(jì)劃Study Plan
描述在今后的學(xué)位課程的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)方向及興趣，學(xué)習(xí)將分成哪幾個階段，如何進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，如何利用課外的其他學(xué)習(xí)手段及資源（如workshops,R
conferences,
seminars等），如何進(jìn)行實(shí)習(xí)，如何與導(dǎo)師一起進(jìn)行科研，科研中將采用什么方法，將選擇什么方向進(jìn)行論文的寫作，預(yù)期的研究結(jié)果,，
以及所學(xué)內(nèi)容對今后的意義等。
并非必需，依學(xué)校要求而提供。
篇幅。篇幅：一頁半左右。
9. 論文/研究計(jì)劃書 Thesis Proposal Research Proposa
“論文/研究計(jì)劃書”最大的特點(diǎn)是專業(yè)性和具體性，猶如碩士論文的開題報告。
準(zhǔn)備該計(jì)劃書時切忌籠統(tǒng)和空洞，要體現(xiàn)出相當(dāng)程度的專業(yè)水準(zhǔn)才行。
并非必需，依學(xué)校要求而提供“論文／研究計(jì)劃書”是對方學(xué)校錄取委員會檢驗(yàn)申請人學(xué)術(shù)水平和學(xué)習(xí)目的性的主要依據(jù)。
它要求申請人在申請之際就能對其未來的學(xué)習(xí)和科研有所展望，有所準(zhǔn)備能帶著項(xiàng)目前往對方學(xué)校，使申請人在學(xué)習(xí)期間有的放矢，早出成果。對方教授當(dāng)然希望申請人具有較高的科研水平，以便能在第一時間內(nèi)參與到導(dǎo)師的科研中，早出科研成果。
因此，最理想的”論文/研究計(jì)劃書”是能與對項(xiàng)教授或院系科研小組正在從事的科研項(xiàng)目一致或接近。但”論文/研究計(jì)劃書”也不排除對方教授或院系試探申請人科研潛質(zhì)的意圖，故即使不與對方教授或科研小組的科研項(xiàng)目接近或匹配，也并無大礙。
另外，該計(jì)劃書也并不必定是你碩士或博士學(xué)位最終一定要做的課題，因?yàn)檫@類計(jì)劃書的要求一般都是“tentative”的。
篇幅：三至五頁。
10. 寫作樣品Writing Sample
此類材料可以是有一定系統(tǒng)性的調(diào)研報告、學(xué)年論文（term paper），最好與所申請的專業(yè)相關(guān)。
沒有現(xiàn)成作品的申請者，可以收集豐富的材料，選擇某一特定主題展開寫作。除了要體驗(yàn)一定的專業(yè)深度外，評閱的對方教授更想從中了解申請人的寫作技能，圍繞主題組織材料的能力，表達(dá)思想的能力，邏輯思維能力，進(jìn)行批判性分析的能力，以及表達(dá)獨(dú)到見解的能力等。
并非必需，依學(xué)校要求而提供。
篇幅：三至五頁， 或五至十頁。
11. 學(xué)術(shù)論文Thesis Research Paper
學(xué)術(shù)論文是給對方教授留下深刻印象的絕佳機(jī)會，申請人的研究能力和潛能都能獲得體現(xiàn)。
學(xué)術(shù)論文側(cè)重的當(dāng)然是：
①選題，
②研究方法，
③論證，
④結(jié)論，
⑤對所研究領(lǐng)域既有研究成果的熟悉程度，
⑥創(chuàng)新程度及意義等。論文并非一定是所申請的那個專業(yè)方向的，但一定是要該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的。
論文的最大意義在于證明你有科研經(jīng)歷及豐富的研究潛質(zhì)。
并非必需，依學(xué)校要求而提供。
毫無疑問，正式發(fā)表的論文，級別較高的刊物上的論文，甚至是國際學(xué)術(shù)雜志上所發(fā)表的論文最有分量。但已被收錄的論文，或?qū)W術(shù)會議上的工作論文（working及
paper），甚至未被發(fā)表但確能體現(xiàn)申請人研究潛質(zhì)的論文，都是對方教授感興趣的。在嘉文博譯的某個案例中，北大經(jīng)濟(jì)系的一個申請者在申請幾乎無望的情況下，在申請的最后階段靠嘉文博譯為其譯出的二篇工作論文，反敗為勝，獲得全獎。
篇幅：五至十頁，甚至十至二十頁。
12. 評述Critique
在國外非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂教學(xué)中，進(jìn)行課堂討論，討論中做專題發(fā)言（presentation），都是必不可少的一部分。
作為準(zhǔn)備，老師會布置相當(dāng)分量的閱讀資料，要求學(xué)生對這些材料提出批判性分析，指出其合理之處，但也剖析其立論、論證、結(jié)論、資料應(yīng)用等方面的缺陷，表明有待完善之處。對方學(xué)校在申請之際向申請人提供幾十頁的文獻(xiàn)，要求申請人撰寫critique,”
就是要了解申請人的真知灼見，邏輯思維能力，以及細(xì)膩而又深邃的區(qū)分鑒別能力（discrimination）。
并非必需，依學(xué)校要求而提供。
篇幅：一至二頁。
13. 獎學(xué)金申請另附材料Scholarship Application
有些申請者在寄出全部材料后，在申請獎學(xué)金時，對方學(xué)校會建議申請人申請?jiān)撛合的承┨卦O(shè)的獎學(xué)金項(xiàng)目，像劍橋大學(xué)的“Cambridge作
Gate Trust Scholarship”和John Hopkins的The Hopkins
Sommer Scholars Program等。
這些獎學(xué)金項(xiàng)目要求申請人按不同要求撰寫不同的材料。
一旦收到此類寫作要求，申請人得獎的可能性就非常大了
并非必需，依學(xué)校要求而提供。
篇幅：依照對方學(xué)校的規(guī)定。
14. 解釋函Explanatory Letter
國外學(xué)校都知道，并非每一個學(xué)生自始至終都是出色的，有些客觀情況會影響到其學(xué)業(yè)等表現(xiàn)，
因此，在有些申請表上，提供了這樣一個欄目，
“If you feel there are extenuating circumstances of
which the Committee should be aware, please explain
them here (e.g., unexplained gaps in work
experience, choice of recommenders, inconsistent or
questionable academic performance, significant
weaknesses in your application)，”
讓申請人解釋外部的、客觀上的、情有可原的狀況，即所謂的“extenuating
circumstances,”如何影響了其學(xué)業(yè)等表現(xiàn)。例如，SARS導(dǎo)致停課，沒能進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，但考試依然像往年那么嚴(yán)格，成績自然有所下降。這種解釋無疑是站得住腳的。
但如果只是以老師評分嚴(yán)格來解釋自己某門課成績低，這是不恰當(dāng)?shù)模驗(yàn)橥嗤瑢W(xué)中為什么會有人在同一評分標(biāo)準(zhǔn)下得高分呢？
切記，解釋不當(dāng)，會給人以虛偽、不誠實(shí)、推御責(zé)任的印象。
此外，在作出解釋時，應(yīng)有彌補(bǔ)手段，應(yīng)拿出另外的某些證據(jù)證明自己在正常情況下原本確實(shí)是很出色優(yōu)秀的。
每個人的申請情況不同，會遇到些特殊問題，申請者應(yīng)不失時機(jī)地及時將這些情況與對方學(xué)校溝通，依據(jù)對方的指示而行動。
篇幅：一頁以內(nèi)。

出國留學(xué)申請的文書怎么寫全庫網(wǎng)為你解答
技巧一：客觀性。
文書中陳述的事例必須真實(shí)可信。有時候，即使是真實(shí)的事情也會讓人聽起來不真實(shí)。因此，自己申請美國高中時文書寫作不要使用生疏別扭的單詞，也不要用做作、賣弄的語氣。
技巧二：有趣。
面對“疲憊不堪”的錄取委員，有亮點(diǎn)的文章才能從眾多的申請文書中脫穎而出。同樣，細(xì)節(jié)的描述能夠展現(xiàn)文章的特點(diǎn)和個性。同時，應(yīng)注意文章的簡練。冗長的文章是不會激起錄取委員的閱讀欲的。要想使文章變得有趣，改變句子長度也可使文章不再單調(diào)。
技巧三：有意義。
首先，留學(xué)申請文書必須嚴(yán)格遵循學(xué)校關(guān)于申請書寫作的指導(dǎo)。如遇到限制主題或者提問題的申請書要求，則應(yīng)該緊扣主題并準(zhǔn)確回答問題。其次，文章中的每一句話都是緊扣中心思想的，而適當(dāng)?shù)牧_列細(xì)節(jié)更有助于突出主題，使文章更有意義。
通過構(gòu)造框架和提綱將留學(xué)申請文書的內(nèi)容“串”起來，合理的文章結(jié)構(gòu)能加深申請文書的意義，突出主題。選擇合適的框架時需要注意該框架能把文章最集中的核心闡述清楚，強(qiáng)調(diào)中心思想，并引導(dǎo)讀者以特定的方式思考文章。列提綱的目的是將內(nèi)容與框架相結(jié)合。這個過程最主要的是合理的“揀選”素材。
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留學(xué)需要準(zhǔn)備什么文書真正著手準(zhǔn)備，提前半年左右，甚至提前三個月左右應(yīng)該就可以了。提前過早，無論是熱情還是學(xué)業(yè)成熟度都還沒能達(dá)到更好。但現(xiàn)在可以做一些材料搜集工作，簡單看看寫作的格式，段落，內(nèi)容什么的。一旦開始動手，一定要一氣呵成。
順便給一些寫作上的建議:
? 寫作注意事項(xiàng):
1. 注意申請人本身的條件，寫作水平不要過高或過低。
2. 翻譯寫作的順序:通讀材料-翻譯各種證書-個人簡歷-推薦信-自述
3. 語言簡潔，版面整潔，全套材料統(tǒng)一、相互呼應(yīng)。
4. 通常長度:個人自述1-2頁(有效材料豐富的學(xué)生最好不超過3頁);簡歷1頁(有效材料豐富的學(xué)生最好不超過2頁);推薦信1頁(有效材料豐富的學(xué)生最好不超過2頁)。
5. 想申請好學(xué)校，文章盡量不要抄襲，因?yàn)殇浫」ぷ魅藛T一年之中有半年時間在審理各種材料，甚至能從你的文章中分辨出你還申請了什么學(xué)校。所以，盡量和學(xué)生多溝通，多收集學(xué)生的個性材料、經(jīng)歷為好。
? 簡歷(目標(biāo)及學(xué)生素質(zhì)，看起來兩者能夠匹配)Look, I’m talented!
內(nèi)容:
1. 學(xué)業(yè)目標(biāo)
2. 教育背景(學(xué)校，專業(yè)，GPA，排名……)
3. 標(biāo)準(zhǔn)考試(G/T)
4. 研究經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、重要活動經(jīng)歷
5. 其他個人特長
? 自述 Why I’m so talented
內(nèi)容:主要回答三個問題
1. Who are you(個人簡況)
2. What you want to be(學(xué)業(yè)目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)-查閱學(xué)校網(wǎng)站及綜合網(wǎng)站，結(jié)合目前現(xiàn)實(shí)情況)
3. Why you are qualified(學(xué)生具備了什么素質(zhì)，可通過事例、經(jīng)歷、活動等加以體現(xiàn)。一流大學(xué)教人思想，二流大學(xué)教人技術(shù)，三流大學(xué)教人書本。如果學(xué)生的目標(biāo)是一流大學(xué)，就需要表現(xiàn)出有思想。)
注意:
1. 不要把自述寫成簡歷的擴(kuò)展版本。
2. 一定讓學(xué)生提供盡量多的素材，否則很難寫出具有個性的申請文書。
3. 研究生文書應(yīng)該避免講述幼稚的故事:When I was small……
? 推薦信
內(nèi)容:
1. 推薦人身份，如何認(rèn)識申請人，推薦學(xué)什么。
2. 學(xué)業(yè)表現(xiàn)，研究能力，品行，語言能力，領(lǐng)導(dǎo)才能等等
3. 結(jié)尾可稍作總結(jié)
注意:
1. 用案例說話，盡量減少評論性語言，結(jié)論是應(yīng)該由評審委員會作出的。
2. 幾封推薦信應(yīng)該各有側(cè)重點(diǎn)，但要呼應(yīng)。
3. 另外可挖掘一下推薦人是否有國外的留學(xué)和研究經(jīng)歷，側(cè)面表現(xiàn)一下出國留學(xué)對學(xué)生將來的發(fā)展可能的促進(jìn)作用。
還可以到太傻-專業(yè)聯(lián)盟了解各專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)方向等等
希望以上能對你有幫助

出國留學(xué)申請書怎么寫你好，出國留學(xué)的文書材料一般包括個人簡歷、個人陳述和推薦信。通常個人簡歷只是說明你的基本情況，包括教育背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等；個人陳述主要是闡述你申請這個學(xué)校的原因以及你為什么具備申請這個專業(yè)的條件。同時，還要說明讀完后的計(jì)劃和期望能獲得什么的知識和能力；推薦信的內(nèi)容基本上是推薦老師以第三方的觀點(diǎn)，來去評價我們申請人的學(xué)習(xí)能力、溝通能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這個申請主要包括的內(nèi)容，建議如果你實(shí)在不知道如何寫的話，可以根據(jù)以上這些點(diǎn)，先寫好中文版本，然后再翻譯成英文版本。